送粽子活动策划方案模板7篇

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参与者的角色和分工需要在方案中清晰列出,以提高效率,通过制定有效的方案,我们能够更好地协调各项工作的时间进度,确保顺畅,下面是会述职范文小编为您分享的送粽子活动策划方案模板7篇,感谢您的参阅。

送粽子活动策划方案模板7篇

送粽子活动策划方案模板篇1

一、活动背景:

以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力,范文之规划方案:春节主题活动方案。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出:要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。

因而,学校在春节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的春节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对春节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

二、活动目的:

春节是我国的一个传统节日,吃粽子、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借春节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

三、活动主题:

育传统美德,扬爱国之心

四、活动时间:x月26日——6月5日

五、活动内容、形式、时间、要求

(一)、具体实施阶段(x月26日——6月5日)

1、由大队委干部发表以育传统美德,扬爱国之心为主题的国旗下讲话。(x月26日,大队部负责)

2、各年级出好一期育传统美德,扬爱国之心专题黑板报(6月1日前,大队部负责)

3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展春节民俗民风知识讲座(x月26日)。通过讲座,让每个学生对春节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)

4、一——五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育处负责)

5、三——五年级育传统美德,扬爱国之心端午小报制作比赛。(每班3份)(x月28日前)

6、端午软笔书法比赛。(美术组负责,6月1日之前完成。)

(二)、总结展示阶段(6月6日)

1、环境布置:

童谣(征集:黄丹凤6月1日前)(装饰、编号:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)书法(征集:黄丹凤6月1日前)装饰:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)赛龙舟彩泥展(朱红萍)

评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:毛艳艳)选票(你最喜欢的10首童谣)

2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会。(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)准备工作:舞台(后勤组)主持(学生)

音响(顾志荣、陆忠达等)

节目单:(1)校园集体舞(毛艳艳)

(2)一3《论语》(陈娟)

(3)一5《论语》(张红艳)

(4)五1《九月九日忆山东兄弟等》(史秀琴)

(5)二3《弟子规》(施玉美)

(6)二5《弟子规》(刘玲)

(7)三2《论语》(张岚)

(8)三5《论语》(黄屹梅)

(9)四3《端午组诗》(吴娟)

(10)学校诗朗诵(沈莉)

(11)表演舞(毛艳艳)

3、端午传统游戏活动

高年级组(施健康负责)(西大操场)

(1)赛龙舟。(三——五年级)(每班5男5女)

(2)抬轿子。(三——五年级)(每班15人)准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)

游戏规则(施健康6月1日前)场地(施健康、倪怀东、徐磊)

低年级组(杨军负责)(东大操场)

(1)赛龙舟(一——二年级)(每班6男4女接力赛)

(2)抗震救灾钻山洞(一——二年级)(每班30人接力赛)准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)

游戏规则(杨军6月1日前)场地(杨军、张卫东、陈瑜)

4、区域活动

(1)包粽子比赛。(四、五年级,每班3名)(邱新生)准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)芦叶、碎纸(邱新生6月1日前)

(2)编制长命缕比赛(三——五年级每班3名)(施炜、周欣)准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)丝带(黄丹凤6月1日前)

(3)画(剪)艾虎比赛。(四、五年级每班3名)(美术组,朱红萍)准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)小样(朱红萍6月1日前)

送粽子活动策划方案模板篇2

农历五月初五是我们中华民族的传统节日———端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富生活经验,今年端午节纳日松幼儿园开展了“快乐端午粽飘香”亲子活动,让小朋友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。具体如下:

活动时间:

6月19日

活动主题:

快乐端午粽飘香

活动目标:

1、知道农历五月初五是端午节,端午节也 是一家人团聚的日子。

2、了解端午节有关的习俗,还有许多传说、 故事、儿歌。

3、端午节有特别的食品——粽子,它是多 种形状、多种口味的。

4、乐于参加包粽子、制香包、做龙舟等活动,体验节日的快乐

活动安排:

1、传统节日。通过视频、图片等形式,使幼儿了解有关端午节的来历、传说、习俗等,感受传统节日的文化氛围。

2、动手操作活动。

通过绘画、手工(粽子、香包、彩线)等活动,体会传统节日的丰富生动,感受自己动手操作的乐趣。

3、快乐端午粽分享活动。

通过亲子分享粽子的活动,送上节日祝福,表达亲子情深,进而培养爱(爱父母、爱祖国)的情感。

送粽子活动策划方案模板篇3

前??

1、新款粽子目标市场分析

(1)从消费者年龄细分

我们将粽子消费者划分为6-11岁、12-19岁、20-34岁、35-49岁50-64岁、64岁以上七个区间,通过调查,粽子的实际购买者集中在20-49岁的两个区间上,礼品装的有90%集中在这个区间。显然消费对象以年轻人为主。

(2)从消费者的行为和心理细分

购买新款粽子时包装是一个很重要的因素。从包装风格看,新款粽子产品市场主要细分为高档型、中档型和低档型三大类。从包装用途看,新款粽子产品市场主要细分为礼品装、平装、散装三大类,从利润的角度分析,礼品装的最高。

2、目标市场选择

根据新款粽子品牌的特点,我们对新款粽子的目标市场确定在中高档的消费市场,尤其是送礼市场上,重点在于年轻人的市场,而低价市场主要通过与经销商和自营店的柜台实现。3、竞争现状

存在的竞争对手说多也不多,说少也不少,比如,大拇指,鼓浪屿,金苹果,85度c、克里蕬汀等等。说句实在话能与大喜来相媲美的也只有最后两种了,因为前面几家蛋糕店差不多要销声匿迹了。85度c的目标人群主要是年轻的一代,时尚一族,克里斯汀是奢华的一族,不像大喜来是大众所都能接受的。所以,虽然85度c代表着潮流,但不能否认的是大众的喜好是大喜来。

一、__新品粽子swot分析

1、自身优势:价格便宜适中,适用各种人群

有较久的历史,所以信誉、声誉比较高

较好的地理位置

服务设施完善,得到顾客的一致好评

2、自身劣势:离闹市区还是有点距离的奢华一族的目标人群还是欠缺的

跟不上时代潮流,不太受时尚人群喜欢

3、市场机会:在居民区有较高的地位和影响力,树立了良好的形象。

拥用够雄厚的资产,可以采取更有力的促销手段。

拥有蛋糕店的老资格,可以利用声誉和信誉再扩大影响力,进行大型促销活动。

节日期间,需求量将逐步上升。

4、外在威胁:各大西品企业会对__有一定的冲击

二、市场定位

根据市场目标市场的特点和选择范围,我们对新款粽子的市场作了如下定位:

⑴品牌定位:知名品牌——__;

⑵形象定位:时尚,精巧,新颖,浪漫,个性化强;

⑶效用定位:送礼+食用,主要是送礼;

⑷品质定位:口味清淡,爽滑细腻,柔软自然;

⑸食品传播定位:以理性诉求为主,在新款粽子品牌的基础上,奠定美味粽子形象;

⑹消费市场定位:年轻人并以生产中高档市场为主。

三、营销策略

1、产品策略

现在__以粽子作为产品,属于快速消费品,很少提供附加产品。今后__可以围绕核心价值观“文化,绿色,营养,可口”来做文章,为新款粽子营造更好的形象。

2、价格策略

现阶段,我们把新款粽子分为两类。

①利润最大化为定价目标

“加送容量,价格不变”,在包装上体现更多的分量,从而诱惑消费者转移购买决策。

②实行差异化的产品

对消费者进行大量宣传,适宜采用缓慢掠取决策,以高水平的价格、低促销费用的形式进行经营,以求得到更多的利润。

3、促销策略

①广告策略

这里制定了新款粽子广告推广策略体系,在考虑到实际情况的基础上为新款粽子推广制定了媒体策划方案。

广告推广策略体系如下:

1)电视作为现在商品宣传最主要的媒体,应通过电视广告以展示新款粽子形象;

2)通过报纸软广告来对端午文化和事件营销炒作,以达到消费者想到端午文化和事件就会想到新款粽子的效果;

3)通过报纸硬广告来对新款粽子进行宣传;

4)随着互联网对现代消费的影响逐渐加强,应通过新款粽子的网站网络广告以发布信息、形象宣传与个性化服务;

5)通过新款粽子的售点来宣传新款粽子形象。

②营业推广

主要通过端午时买赠、免费派送、降价、抽奖、换购、品牌联合、折价券、售点陈列促销等方式,结合产品的特点、渠道的状况、目标消费群的状况选择促销方式,主要是对消费者和渠道两方面进行促进,通过原有的预期增值服务策略和终端促销政策略实现,促进年度的销售量,同时有效支撑终端零售协销系统的建立。

③公共关系

新款粽子应通过开展立意新颖,具有相当广度和深度影响力的公关活动,在渠道内建立美誉度,在目标消费群中深入传播新款粽子的文化,建立“新款粽子的大品牌形象和受众的喜爱度。

④人员推??

组建新款粽子强干的销售队伍,完善新款粽子的零售协销系统,加强终端促销,加强销售队伍的招聘和培训,配合终端促销政策,与竞争对手在终端上展开竞争。

4、渠道策略

有了好的品牌、好的产品,还需要有良好的渠道发展模式,争取在最短的时间内将产品推向消费者。对于新款粽子生产__来说,想要快速地将自己的品牌做强、做大,渠道创新是快速发展品牌必经之路。

(1)分销渠道

新款粽子面对是大众消费市场,必须采用间接分销渠道。新款粽子种类比较适合选择性分销,节省费用,容易控制。利用分销渠道的库存能力,降低企业的仓储成本。

(2)物流策略

新款粽子生产__应该结合自身条件,在各销售区域内选择成熟的第二方物流,承担__的货物运输、仓储、存货控制、订单处理等工作。通过计算机信息处理系统和物流__联网,建立快速、准确的订单记录和处理系统。粽子的同质性很强时,方便性和店主的推广力度能决定销售的产品数量和品种。应要特别重视这些渠道。

四、费用预算

(1)广告投放:站台广告、电视广告投放、报纸广告、看板等共10万元

(2)公关活动(根据相应推广方案调节活动内容再作预算)

(3)促销活动:促销员、卖点等约5万元

五、市场预测

通过对“__”的前期市场引导及持续市场推动,力争在端午节期间取得__地区前五名市场占有率的良好成绩。

送粽子活动策划方案模板篇4

(一)广告策略建议

因为所面对的是大众消费品市场,所以扩大整个市场的需求,进一步扩大整个市场份额是__的长期目标。但如何在端午节短短的时间内达到拉升品牌形象,提高市场占有率,达到预期销售额还需要有短期的策略。

(二)确定广告目标

(1)通过促销活动,在端午节前后一个月内达到预期销售额280万。

(2)使__的市场占有率提高6%—8%,达到30%

(3)在__市场建立__的良好品牌形象,树立高品质、高品位的品牌形象。

(三)广告诉求对象

其中细分为三

1.基于对团购市场的研究,发现在团购的过程中决策人和购买人行为分离。促销广告将锁定决策人,对其进行广告传播。

2.利用__强大的终端销售网络,锁定__地区所有市民,对其进行广告传播。

3.饮早茶,"一盅两件",是__人的生活嗜好。所以出入高档茶楼、酒楼的消费群也是__的促销对象。

(四)广告传播主题

(1)市场细分使市场需求呈现多元化。团购市场是节日消费市场的一个分支。

(2)根据以上竞争对手的广告分析和__自身的特点,__在大众消费品市场应该树立起一种有文化、有品味、有、有价值感的一种品牌形象

(五)广告创意

(1)广告口号:

“品位出棕,与众不同“

“选大品牌,当然体面过人”

“中华粽子第一品”

(2)媒介标题:

“选大品牌,当然体面过人”

“__与您一同品味中国食文化的清芬”

“品位生活好滋味”

“粽子大王—__”

“来自__的专业粽子生产企业—__”

(3)文案创作

(六)广告实施

团购市场以dm直邮广告为主。

送粽子活动策划方案模板篇5

活动时间:

6月10日-6月12日主办单位:协办单位:社区、社区(场内商户)广告公司活动目的:

1、希望通过本次活动增进的美誉度

2、创和谐社会、办文明活动给常州市民提供一个轻松、愉快的购买环境,让和市民面对面,赢得更好的口碑营销。

3、迎接端午,邻里互动。

活动对象:

周边居民、路过市民活动形式:包粽子大赛、户外文艺演出、车展活动流程:7:30-8:30进场布置14:30-17:30包粽子大赛18:00-20:30歌舞表演(中间穿插互动环节)表演

活动流程:

1、节目表演(拉丁)

2、节目表演(歌曲)

3、互动节目及礼品赠送

4、节目表演(舞蹈)

5、节目表演(歌曲)

6、互动节目7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品包粽子大赛流程:

比赛选手一共:42人1、6人一组,分7组2、每组比赛前材料整理1分钟,比赛看选手包5个粽子需要多少时间。

14:30-14:40主持人介绍14:40-15:00第一组15:00-15:20第二组15:20-15:40第三组15:40-16:00第四组16:00-16:20第五组16:20-16:40第六组16:40-17:00第七组3、每组比完后就速度和美观进行评比。全部比赛结束后,评出单组速度胜出者:7人美观胜出者:7人最快包粽手:1人最美观包粽手:1人比赛规则:

1、选手必须为70岁以下,并且身体健康。

2、包之前有1分钟的准备时间,主持人喊开始才能开始包。

3、粽子漏馅的不算。

4、裁判有3人,对美观度进行10分制评分,所有选手的3个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。

5、比赛结束后10分钟内主持人要公告出各选手获奖情况,并由领导当场颁奖。

6、所有选手自己包的粽子都可以带回家。

送粽子活动策划方案模板篇6

为了让审计人员感受中国传统节日的内涵,了解更多的传统生活工艺,增进审计人员之间的沟通和交流,营造文明和谐、团结奋进的文化氛围,局工会决定在端午节前举办一次包粽子比赛。具体事项安排如下:

一、活动时间

20__年6月19日下午四时。

二、活动地点

局培训中心食堂一楼餐厅。

三、活动方案

1.包粽子所需原材料和用具由食堂负责准备,包括粽叶、大米、红枣、细白线、剪刀等。

2.活动共分为8个组,每组三人。按人员进场时间,按序编组,额满为止。

3.担任裁判的同志不参加比赛。

4.比赛结束后,由裁判组汇总比赛情况,评选出一等奖一个,奖品为夏凉被3条;二等奖两个,奖品为高级围裙各3条;三等奖五个,奖品为保健磁疗拖鞋各3双。

5.比赛结束后全体人员参加飘香粽子品尝活动。

包粽子比赛规则

一、参赛人数:

每组选手三人,共24人。

二、比赛时间:

以哨声为准,共15分钟。

三、质量要求:

1.粽子大小适中、均匀。

2.四角不露馅(不漏沙)。

3.捆扎整齐、不松线。

4.每个粽子里有且只有一颗红枣。

四、评分标准:

1.以粽子数量定总分,每个粽子为1分,以总分定优胜(包扎完整的计入数量)。

2.整体大小不适中、个头不均匀,扣1分。

3.桌面、环境不卫生、不整齐,扣1分。

4.捆扎松线、或不整齐,每个扣0.1分。

5.四角有露馅(漏沙),每角扣0.1分。

五、裁判职责:

以哨声为号,哨声后停止比赛,裁判计算数量,参赛选手清理桌面。

送粽子活动策划方案模板篇7

端午节是中国的传统节日,在文化逐渐多元、信息日益丰富的今天,我们千万不要忘记中国的传统,正值节日来临之际,我们不妨带着孩子和家长朋友们,来组织一场“端午节民俗体验活动”吧!让幼儿用心体验我国传统节日中所蕴涵的意义,感受节日的喜悦。

活动形式:

猜谜语、聚餐

材料准备:

粽叶(或芦苇叶)、用彩纸打印好的谜语和诗歌等句子、五彩线、气球若干、气球枪三把、奖品若干种(园方自行决定);

服装准备:

用绿色纸或粽叶折成的小粽子若干个,缝制或挂在自己的身上

音乐准备:

?爱乘以无限大》、《包粽子》、《步步高》

参与人员:

大班幼儿及家长

活动一:粽叶大藏宝

活动准备:

1.谜语、诗词纸条——教师事先挑选一些谜语、诗词等,打印在彩纸上,并在每个谜语、诗词的下方详细地写上一个奖品所藏的地点(如:奖品在__教室__地方),然后根据每个谜语、诗词内容的多少将彩纸剪裁成独立的纸条,最后把所有的纸条分别放入用粽叶折成的粽子里,用五彩线缠好即可。

2.射击气球板——在教室的一面墙壁上(或用一张超大号的大纸板),做一个上面写有“粽叶大藏宝”字样的版块。在版块上有序地排列粘好一些吹好的气球。并在每个气球下面挂上一个粽子,版块前用桌子隔出射击的距离。

活动规则:

1.每个幼儿有两次射击机会。如果一次都没射中者,教师可适当调整桌子的距离,或者请家长配合帮助。

2.活动结束后,给每位参加的幼儿一个气球做鼓励。

活动过程:

1.播放《爱乘以无限大》做背景音乐,教师组织幼儿用气球枪打气球。

2.每打中一个气球就可以摘下气球下面相对应的粽子,并根据纸条上的要求,家长带着幼儿一起来诵读或是猜谜语。

3.读的好或是答对者,就可以按照纸条下的方式去找藏在各地方的宝藏做为奖品了。

活动二:吃粽子

活动准备:

已煮好的粽子、盘子筷子若干、白糖、饮料。

2.教师事先把“五黄”中的食物以自助餐的形式准备好,放在各个班级处。

活动过程:

1.播放《包粽子》做为背景音乐,教师组织幼儿和家长品尝粽子和。

2.在家长和幼儿吃粽子时,老师可以讲解端午节的寓意。

活动三:厨艺大比拼

活动准备:

在参加本次活动之前,通知家长每个家庭准备好自己的拿手菜带到幼儿园。菜的类别不限(菜可以是家长和幼儿共同来做)。请家长提前给自己的菜写上小标签(标签上写有菜名和参加家庭)。

活动过程:

1.播放《步步高》做为背景音乐,教师把班级的桌椅放在教室中间围成一个圈,把所有菜放在桌上。

2.此活动可以和“吃粽子一起进行。

3.在请家长分享之前,教师组织带菜的家长和幼儿分别介绍一下自己所带菜的菜名。

活动寓意:

端午节是中国时至今日仍然十分盛行的传统节日,因此不管是民间还是著名诗人都流传下来很多诗词、谚语、儿歌和谜语,代表了人们对端午节的喜爱。这个游戏通过这种形式,让幼儿在玩中学、学中玩,并从语言文化方面来了解我国端午节的另外一方面内涵。在端午节时,除了能吃到每个人所包的不同形状和不同味道的粽子,还可以品尝到每位家庭成员的拿手菜。既让自助餐的花样变得丰富多彩,同时也让每个家庭各显身手,让幼儿和家长在节日的气氛中有玩有吃,同时,也增进了家长之间的交流,使本次活动的气氛更加轻松自在。

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