活动方案能够为自身提供实践经验，促进能力提升，活动方案中应明确各项工作的责任人，以便于后续的跟进，下面是会述职范文小编为您分享的2024年12.9活动方案8篇，感谢您的参阅。
2024年12.9活动方案篇1
一、活动目的：
纪念“一二.九”运动，发扬民族文化，回顾历史，激发广中学生的爱国热情，提高我校学生身体素质，展现当代中学生奋发激昂的精神风貌。
二、活动主题：
胸怀祖国志存高远
三、活动对象：
全校学生
四、活动领导小组
组长：李亚明
副组长：胡虎杨永平羊筱林邱跃勇
组员;旦召方弟华付友金段惠琳王祖军罗德成徐涛李友东团总支各成员各班主任
五：活动内容
1、领导讲话：
2、举行全校性的“胸怀祖国志存高远”主题纪念活动。表彰优秀团员、优秀青年，举行新团员入团宣誓。加强全校师生对12.9精神的了解，激发爱国热情。
3、举行20x40接力和演讲比赛。为了纪念12.9学生运动，提升学生团结奋进精神，展示我校青年学生的风貌，特举办此项团结性的体育运动和演讲比赛。
4、各班以12.9运动和团结就是力量为主题办一起黑板报。
六、安全工作：
为确保本次活动的安全、顺利的进行，避免安全事故的发生，政教处具体负责本活动的安全工作。具体分工如下：
全面巡逻：值周教师
安全：校安全办
初一年级：各班班主任
初二年级：各班班主任
初三年级：各班班主任
教学楼：二楼、左：色英右：降初拉姆
三楼、左：高元彬右：张晋
四楼、左：唐建芳右：段内莲
五楼、左：彭晓华右:罗小风
七、后勤保障：
由学校后勤处负责落实，由医务室负责医疗保障工作。
成员：张跃群、李长命、苏长城
八、摄影、摄像：
康康、陈刚
九、奖状打印：
耿俊杨
十、奖品采购：
请学校领导讨论研究
十一、会场布置;
校学生会
十二、活动安排
“胸怀祖国志存高远”主题纪念活动
1、时间：20xx年12月9日上午9：30
2、地点：丹巴中学操场
3、主持人：胡虎
4、活动程序：
集合整队(旦召)
升旗仪式(升旗队周俊涛)
请团县委书记讲话
请教育局领导 讲话
请学校校长李亚民讲话
请学校党支部书记杨永平讲话
举行入团仪式(李玲)
表彰优秀团员、优秀少先队员、优秀学生(请以上领导颁发奖状)
比赛活动：
(一).20×40接力比赛
时间：20xx年12月9日上午(表彰会后)
地点：丹巴中学操场
主持人：
比赛规则：
1、赛场：丹巴中学操场;
2、赛程：由赛场区跑道单程40米，,两个赛道划线为阶;
3、队员：各班级选送男、女子各10人;
4、道具：接力棒2根;
5、规则：
1、每组人员20名，男女交叉站立;
2、运动员到位准备后，由起点队员拿起接力棒，以裁判哨声响为起跑信号;
3、抢跑和占道视为犯规;
6、比赛程序：男女生混合比赛
1、初赛：
初一、初三：八个班，两班一组，分四组进行，每组淘汰一个班，四个班进入决赛。
初二年级：三班一组，共三组，初赛淘汰六个班;三个班进入决赛。
2、决赛：
初一、初三：四个班分为两组，分别胜出的班级再进行比赛分出冠亚军。输掉的班级争夺季军。
初二年级：胜出的三个班级同时比赛，分出冠亚季军。
注：见面方式以抽签为准
7、评委：初赛：
1、场地：指导：旦召主裁：李学钧降初泽朗副裁：王康蓉罗小风
2、场地：指导：纳尔加主裁：唐文潘光银副裁：周琴罗永华
3、场地：指导：雷国富主裁：降初王军副裁：周世春陈静
决赛:旦召纳尔加雷国富
(二)演讲比赛：
一、主题：我是丹巴的一张名片，校园文明伴我行
二、时间：12.9活动当天下午2点，请旦召老师负责整队集合。
2点15分正式开始进行比赛。
三、地点：丹巴中学操场
四、主持人：
五、评委：熊双平、张春，黄福慧、胡晓焱、李玲、胡元嫔担任。
六、统计：蔡敏
七、摄像、摄影：康康老师和陈刚老师。
八、会场纪律由值周教师和各班班主任负责。各班需保持本班阵地的清洁卫生。同时不得在演讲进行时随意走动。演讲过程中不得起哄喝倒彩，做文明观众和听众。
(三)：师生篮球比赛:校男职工队和校男生球队
一、时间：演讲比赛后
二、地点：丹巴中学篮球场
三、裁判：胡虎、郭元杰
四、记分：校学生会
五、球场布置：校学生会
2024年12.9活动方案篇2
活动背景介绍：为了纪念“一二.九”学生爱国运动76周年，进一步提高学生的爱国主义意识，激发学生的爱国热情，大力发扬中华民族热爱祖国、崇尚团结、追求统一、爱好和平的精神;为继承和发扬晋商文化，用优秀的文化引导和激励学生健康成长，把满腔的爱党报国之志升华为崇高的吃苦耐劳精神、团结协作精神和拼搏奉献精神，勤奋学习、锤炼品格、全面发展，争做社会主义事业的合格接班人。
一、活动主题：
传承文化精髓 争做四有新人 弘扬爱国精神 矢志成才报国
二、活动目的：
1、通过在晋商公园广场开展纪念12.9运动主题活动，就是要重温历史，了解上个世纪国家命运沉浮的沉重历史，纪念和弘扬12.9运动中青年学生们的崇高爱国义举和在国家遭受外来侵略、民族频临危亡面前所表现出来的强烈的爱国主意和民族团结精神，教育学生铭记历史，勿忘国耻，勇担时代重任。
2、通过在晋商公园开展活动，引导教育学生继承和发扬晋商文化精神，了解精髓、把握实质、发扬光大、学以致用。把晋商文化和校园文化有机结合起来，用优秀的文化教育和激励学生立志、立德、立公、立言，争做有志青年学生。
三、活动时间：
20xx年12月九日下午3：00——5：00
四、活动地点： 晋中晋商公园广场
五、活动内容：
1、奏唱国歌，全体学生面对国旗庄严宣誓
2、请政史系主任吉明亮老师讲解12.9运动背景及相关知识
3、请院长助理王美兰老师讲解晋商文化的相关知识
4、学生代表发??
5、领导讲话
6、唱响红歌，进行“传承文化精髓 争做四有新人弘扬爱国精神 矢志成才报国”签名活动
7、为晋商公园进行义务劳动
8、参观晋商公园，并开展征文活动。
六、活动要求：
1、各团总支要按精心组织，要求参加学生穿校服、带笔记本，做好参观笔记。
2、在整个活动过程中要做好安全工作，确保万无一失。
3、要以本次主题活动为契机，以系部为单位开展爱国主义教育
七、活动注意事项
八、活动经费预算
2024年12.9活动方案篇3
为了培养我校学生团队认识，弘扬民族精神，创建健康向上的校园文化，丰富学生业余文化生活，提高学校学生综合素质与艺术修养，营造高雅的学生活动氛围，我校在弘扬民族精神，肩负神圣使命的号召下将举办本届学生合唱比赛。向校师生展现自身才华的'舞台。本次活动的计划如下：
一、活动目的
本次大赛以“唱经典红歌，继优秀传统，”为主题。与时代相结合，突出当代中学生健康向上、青春活泼、内涵丰富的校园文化特点，在新时代的岁月里歌颂祖国、热爱祖国。用大家最悦耳的声音唱出心中最纯洁的热爱。
二、组委会
组长：
副组长：
成员：
三、比赛时间：
20xx年12月7日
四、地点：
学校操场
五、参赛人员：
全校各教室
六、比赛办法：
1、各年级组12月3日前进行预赛，评选出6个班进入决赛。
2、12月4日由推选教室上交歌曲解说词，并到德育处抽签。
3、暂定12月6日下午彩排
4、12月7日举行全校决赛
七、比赛内容
1、本次合唱比赛每个参赛班一首合唱曲，要求内容健康向上的革命歌曲、校园歌曲，时间6分钟以内。
2、参赛班要有整体神采飞扬，服装统一，形式多样等。
3、参赛班必备伴奏、指挥一名，(注：可以自备光碟或其他伴奏形式)
备注：
1、团员入团宣誓仪式
2、青年教师合唱团表演
3、中间穿插民族舞社、街舞社、健美操社、武术社节目表演。
八、评委会组成
xx
九、评奖办法
1、评选一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名。
2、最佳创意奖，最佳配合奖，阳光教室各一名，最佳指挥三名。
十、参赛规则
1、参赛教室必须遵守本次比赛章程中的相关法律法规或政策规定。参赛团体参加本次大赛的行为视为完全同意并必须遵守大赛规则。
2、伴奏带由参赛班自己提供;
3、参赛班提供的伴奏带必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负。
4、比赛教室必须在比赛开始前10分钟到达指定场地。
十一、其他
1、本次比赛由学生会宣传部、文学社向网上发稿(宣传部负责)
2024年12.9活动方案篇4
为纪念“一二.九”学生爱国运动78周年，做新世纪合格建设者和接班人,以弘扬伟大的爱国主义精神，活跃校园文化生活，拓展青年学生素质。经研究，决定开展纪念“一二.九”运动系列活动。具体方案如下：
一、活动背景
1935年12月9日,在北平爆发的12.9运动,是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中,广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张,表达了中华民族的共同意志和要求,推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12.9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。
二、活动主题：
铭记历史爱我中华
三、活动时间：
四、活动内容和具体要求
1、主题升旗仪式：
12月9日开展以“爱我中华铭记历史”为主题的升起仪式，宣扬“一二.九”运动精神，弘扬中华民族的优良传统文化
2、主题班会：
为纪念“一二.九”运动请各教室于12月9日下午第七节班会课开展“爱我中华铭记历史”主题班团活。宣扬“一二.九”运动精神，进一步唱响爱国主义旋律，激励学生与时俱进。请各班团支书围绕纪念活动主题，结合本教室实际，认真组织开展好主题团活。(形式可以多样：学生自主搜集资料学习，交流心得体会，开展演讲、辩论、歌咏等比赛均可。)
3、主题广播：
12月9日中午广播站以“爱我中华铭记历史”为主题做一期纪念“12.9运动”专题栏目。
4、主题手抄报:
12月10日前各班上交以“爱我中华铭记历史”为主题的手抄报，并评选出优秀作品进行展示。
2024年12.9活动方案篇5
为提高我校学生的身体素质，丰富同学们的课余文化生活，决定举办五人制足球比赛，制定方案如下：
一、主办单位：
市第二小学
二、承办：
学校体育组
三、活动时间：
第12-13周
四、活动地点：
学校操场
五、人员组织按排：
1、人员按排与大课间相同，班主任负责本班的组织、纪律和安全。
2、裁判员及场地按排由体育组担任。
3、各年级的体育老师负责本年级队员选拔，比赛时及时组织队员到比赛场地，并做好准备活动。
六、参赛队员及分组：
1、本次比赛按年级进行。
2、各年级由体育老师选拔有一定足球基础的.学生，共12名队员，平均分成两队参加比赛，
七、队员着装要求：
1、统一运动服。
2、足球鞋。
3、护腿板。
4、不准佩戴任何饰物。
八、比赛办法：
1、比赛规则：采用5人赛制，执行中国足协最新《足球竞赛规则》。
2、比赛时间及中场休息：比赛上下半场各20分钟，中场休息2分钟。
3、各年级在选定的两队间进行一场比赛，胜队第一，负队第二。
九、奖励办法：
给比赛队员发记念品
十、比赛时间：
周一至周五，16：00——16：45，
十一、比赛日程
与大课间相同，参与比赛的年级组织学生到操场观看，非比赛年级正常上课，按排如下：
12周：星期一：一年级比赛，星期二：二年级比赛，星期三: 三年级，星期四：四年级比赛，星期五：五年级比赛，13周的星期一：六年级比赛
十二、医疗：校医务室人员
十三、赛会纪律
1、参与比赛的年级，16：00分前必须到操场指定位置，观看比赛。
2、观看时队形保持完整，学生不得随意乱跑，不得影响比赛，不得有不道德行为。
3、班主任在本班位置组织学生观看比赛，确保比赛顺得进行。
2024年12.9活动方案篇6
一、活动主题
“魅力足球健康快乐”
二、活动目的
响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动，顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的趋势，通过足球活动，让学生获得足球运动的'快乐，在比赛中锻炼身体，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争意识和公平意识；为学生提供展示并发展才能的舞台；形成以足球联赛为中心，辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。
三、活动时间安排
4月——6月
四、活动内容
1、启动仪式：4月6日大课间上举行
2、班级足球墙壁文化建设：4月6日——5月12日
3、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛（班级男生20人、女生20人）：4月下旬
4、班际足球联赛（五年级5人制、六年级7人制男子足球赛）：月初——6月中旬。
5、校园足球绘画比赛：4月中旬
6、校园足球摄影大赛：5月上旬
7、校园足球班级队歌队徽设计大赛：4月——5月
8、“我与足球的故事”主题征文活动（七、八年级）：5月底——6月中旬
9、闭幕式（时间待定）：宣布各项活动的名次，进行表彰奖励。
五、奖励办法
1、各年级联赛冠军亚军季军分别颁发奖杯一座。5——8名颁发奖状。
2、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛前八名学生颁发荣誉证书。集体奖颁发前八名。
2、校园足球绘画、摄影、队歌队徽以及征文比赛，分别评选前六名。
3、其他个人单项获分别录取前五名，获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。
六、其它说明
1、五、六年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队（成员不超过15人），并利用体育课和课外活动时间展开训练。
2、颠球比赛和班际足球联赛活动具体方案将另行通知。
2024年12.9活动方案篇7
一、指导思想
在青少年中具有广泛基储深受学生喜爱的足球运动为载体，通过广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取团结协作的精神品质，将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。
二、工作方针
坚持一个结合，两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合，充分发挥各自的优势，积极投入人力、物力和财力，共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。
三、工作措施
(一)、主办单位、承办单位
主办：六年级组承办：体育组
(二)、比赛时间、地点
拟于20xx年11月30日至12月10日之间，具体时间另行通知。
地点：学校足球场.
(三)、活动主题
活动主题：活力足球阳光生活
(四)参赛范围
1、活力足球六年级学生足球比赛(只组建男队)
2、六年级女子足球啦啦队
(五)、比赛具体要求：
(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。
(2)比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。
(3)整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。
(4)比赛过程中，注意安全。
(5)所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。
(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。
(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。
(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格。
(9)参赛队伍不能请外援，必须是本班学生。
(10)各班各队必须必须统一足球服，队与队之间的.队服颜色必须有明显的区分。
四、竞赛办法：
1、采用淘汰赛办法
2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛
3、抽签时间：20xx年11月28日体育组办公室进行
五、比赛规则
比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。
六、录取名次及奖罚办法
1、录取前3名队伍颁发奖状。
2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。
3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理，在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消比赛资格和比赛成绩。
七、体育道德风尚奖评比条件
1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。
2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。
3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水平，赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。
4、关心集体，爱护公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌，积极为赛会做贡献。
八、大赛指导老师：
xx
2024年12.9活动方案篇8
一、活动主题：
12.9中华颂
二、活动目的及意义：
这次活动的主要目的是让生活在和平年代的同学们认识到和平安宁的生活来之不易，让大家了解到中华儿女为反抗入侵者所作出的努力和牺牲，激发起每个学生的爱国情怀，继续发扬那种不畏强暴，抗死不屈精神，时刻都要居安思危，永远把那残酷的一刻铭记在心中。
三、活动背景：
时间：20xx年12月9日星期日13：00~14：30。地点：西昌学院国际学术报告厅。
四、活动成效：
1、宣扬爱国精神，提高了大家的爱国热情：此次主题诗会活动期间，通过对12.9爱国运动的讲解，同学们饱含激情的朗诵，充分调动了大家爱国情绪和热情，现场气氛热烈，充分达到了本次活动的目的；
2、增强了社团内部的凝聚力：本次社团活动活动性强，活动期间干部分工合作，并积极地出谋划策，虽然有时会出现分歧，但最后都能以社团集体为首要，达成一致意见，干部之间的感情在活动中同样也得到了升华。
3、策划详尽周密，遇事能随机应变：在此次活动中各位干部积极主动，策划能做到防范未然，有较为周密的考虑、周全的计划和充分的准备，也才使得此次活动能成功开展。
五、活动总结：
本次爱国诗歌朗诵比赛气氛热烈，高潮迭起，许多同学表现出色，展现了很好的朗诵天赋和才华，也展现了当代大学生的风采。同学们在朗诵中，形象、台风、气质良好，同时注重肢体语言的配合，有效地增强了朗诵抒情的意味，进入到诗文的意境之中，让感情的抒发更加淋漓尽致，既有抑扬顿挫之美感，又有平缓舒徐之韵味，还有壮怀激烈之气度，情感饱满，忘我投入，朗诵声情并茂。能较好地把握了诗文的意蕴，抒发诗歌情感，牵动大家的情绪，让人振奋。通过此次活动，提高了同学们的爱国热情，为同学们留下深刻记忆，也展现了一个文学社团所独特的社团魅力。相信同学们一定能有所思考，有所修生，立志成才。活动中出现问题：
安排上存在不足：主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。在以后的活动中，我们将会反思问题，不断进步，积极提高，更好地开展更多更好的社团活动，提高社团凝聚力，丰富社团以及校园文学性氛围，做好社团工作，宣扬爱国精神。
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