幼儿教师写工作计划5篇

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工作计划是为了评估工作进展和结果,以便及时调整和改进工作策略,一个有效的工作计划可以帮助我们更好地分配资源,避免资源的浪费和不必要的成本,下面是会述职范文小编为您分享的幼儿教师写工作计划5篇,感谢您的参阅。

幼儿教师写工作计划5篇

幼儿教师写工作计划篇1

一、班级情况分析

本学期,我们中班共有幼儿33名,其中男孩17名,女孩16名,男女比例比较平均。经过了小班一学年的幼儿园生活,班级孩子各方面发展得都较为迅速,分析一下我们班级的优势有:

1、生活能力逐渐增强,独立完成各项生活自理能力,懂得自己的事情自己做。

2、有良好的幼儿园生活习惯,有集体活动规则意识。

3、基本动作能力逐渐增强,身体协调性逐渐提高。

虽然随着孩子的年龄增长,各方面能力都有所提高,但是在我们班级,还是有一些方面显得比较薄弱,如语言表达的完整性很不够,个别幼儿自我约束能力差,注意力不够集中,有部分孩子动手能力比较欠缺,很多孩子吃东西习惯不好,比较慢,总是落后与同龄的平行班。

中班年龄的幼儿有很强的自我意识,好奇心强,探索欲望也开始增强,随着语言能力的增强,孩子们的交往能力、学习能力都在逐步提高,因此根据以上的优势和不足,再根据我们的园务计划、业务计划来制定本学期的班级工作重点。

二、本学期重点

本学期,我们紧紧围绕园务计划、业务计划来开展我们的班级工作,根据班级幼儿的特点来制定我们的培养目标。

(一)加强对幼儿的艺术培养

我们发现孩子在艺术方面的发展并不是很明显,如讲故事的能力、幼儿舞蹈、音乐的特长我们老师没有好好地让其展现,本学期,我们应加强这些方面对幼儿的锻炼,培养幼儿能在集体面前大胆、大方表现自己的能力。

措施:

2、在班级里开展“每周一星”评选。

3、结合园部组织的“明日之星”评选,鼓励幼儿大胆展示自己的一技之长。

(二)加强对幼儿的各项行为习惯的培养

我们一直发现,我们的孩子在一些习惯上总存在着一些不足,如不容易安静、交往中常常会有不文明的现象发生、责任感不强,在与不熟悉的人交往时会有胆怯心理,不够自然大方等。

措施:

1、班级执行值日生负责制,每天早上、离园整理好班级的物品。

2、尝试班级设立监督员,负责监督不文明行为:如有些幼儿收放东西习惯不好、有些幼儿不爱护公共物品等。

3、组织幼儿排练体现社会交往能力的情景表演,并向其他班级巡回演出。

(三)加强对幼儿科技行为和态度的培养

幼儿进入了中班,探索欲望也逐渐增强,动手能力逐渐提高,是培养科技行为和态度的良好时期,因此,在班级里创设一些探索的环境,鼓励幼儿去探索、去发现。

措施:

1、为幼儿提供充裕的时间,让他们从事自选活动,鼓励探索,满足好奇心。

2、添置自然角记录本,尝试进行观察,照顾,并用简单的符号记录。

3、关注天气,设置气象角,关注天气的变化。

4、设置探索区,鼓励幼儿动动手、玩一玩,萌发探索的兴趣。

(四)常规工作

2、家长工作:

a、利用幼儿成长册向家长定期反馈孩子在园的一些表现以及求得配合的要点。

b、利用家园联系窗,帮助家长认识幼儿自我意识发展的特点,尊重孩子合理的意愿,支持幼儿从事感兴趣的活动,避免幼儿产生逆反心理。

c、经常保持与家长沟通,利用家校互动平台、召开家长会、亲子活动、向家长开放活动等渠道,使家长认同我们的培养目标和教育策略。

d、吸引家长尽可能共同参与班级的教育。

3、个别教育

我们班级有几个孩子由于家庭的溺爱,行为习惯相对比较差,经常以自我为中心,甚至攻击性行为严重,如顾佳俐攻击性行为较严重,何月吃饭习惯常规习惯相对较差、范煦辰不愿意动,是溺爱的典型代表……这学期要加强对这些孩子的教育,让他们逐渐改掉身上的缺点。

幼儿教师写工作计划篇2

我们本着同一个目标:

让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以园务计划和教研组计划为依据,制定出以下工作计划。

一、班级情况分析

本学期幼儿在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础,但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯为主,培养幼儿的语言能力、生活自理能力,加强幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

二、班级工作目标

(一)教育教学工作:

1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:

(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表和家长教养态度调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。

(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境。

(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)认识自己的标记。

(2)学会正确的洗手方法。

(3)能安静午睡,不吵醒别人。

(4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。

3、培养良好的学习常规。

(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。

(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。

(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好。

(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。

4、深入实践园本课程,将多元主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。

5、注重活动区活动的计划,做到学习有序。根据小班孩子的年龄特点,我们将娃娃家、操作区、美劳区等;在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子;在回忆讲述时,采取多种形式,增强孩子的倾听兴趣。

6、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。

(二)保育工作:

做好幼儿一日生活常规的培养,主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西,养成讲卫生习惯。

3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。

4、培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。

5、精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

在本学期的保育工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一。

(三)家长工作

在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:

1、加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

2、按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。

3、鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。

4、开展周末外出亲子活动,增强家长、教师、孩子之间的交流。

(四)安全工作:

加强安全教育,树立“安全第一、预防为主”的思想,培养幼儿初步的安全意识,教给幼儿简单的使用火、电、煤气等的安全常识,教育幼儿不到河边及危险的地方玩,不玩危险物品,教会幼儿学会自我防护方法,保教人员随时注意观察幼儿,尤其是在幼儿户外活动时要密切注意幼儿,及时加以提醒和制止,力求减少意外事故的发生,保障幼儿的生命安全。

三、具体工作安排

二月份:

1、做好班级环境工作。

2、认真做好新生报到工作,详细记录幼儿的基本资料。

3、开好新小班的第一次家长会。

4、制定好各项计划。

三月份:

1、更新家长园地各栏目内容。

2、进行“家长开放日”活动。

3、认真上好教研课。

四月份:

1、做好冬锻比赛的准备工作。

2、在班级内部做好幼儿期中测评工作。

3、更新家长园地,宣传新的教育理念。

4、认真组织好区域游戏活动,并经常更新、添置游戏材料。

五月份:

1、配合幼儿园做好新教师培训工作。

2、做好主题墙的换新,更换本月的家长园地。

3、

六月份:

1、写好各项工作总结,认真填写幼儿素质报告单。

2、资料的收集整理。

3、做好幼儿期末测评工作。

幼儿教师写工作计划篇3

时间过得很快,一晃一学期过去了,随着新年的到来,新的一个学期也将开始,制定一份好的计划,才能更好的工作,并在工作中提高自己。为了更好地工作,特制定以下计划:

一、投入更多时间,细致的作好幼儿的安全工作和家长工作。

“细节决定成败”。的确是这样的,家长的信任孩子的发展往往是通过一个一个的细节中产生和发展起来的,孩子的安全工作和家长工作是一个幼儿园的重点和要点,也是我们常抓的工作,但是如何切实的落实到每个孩子的身上,真正的做到细致,作好细节工作却是我本学期应该思考的。

1、将安全工作做到平常化、细致化。

小班中安全工作更是重点中的重点,也是一些工作的前提和基础,用爱心和责任心将孩子的安全工作做好,做到平常化和细致化将是这学期的首要任务。

2、将家长工作做到位。

家长工作的好坏直接关系到班级各项工作的开展,虽然在上学期中,我们取得了阶段性的成绩,孩子在幼儿园的发展和老师的付出得到了家长们的认可,但这是一项长期的工作,需要持之以恒的努力。

第一、作好班级工作,多与家长沟通交流,取得家长的信任。

第二、用专业知识指导家长的行为。

第三、真诚对待每一位家长和家长提出的问题或要求。

只要用心与家长进行真诚的沟通和交流,我相信任何问题都可以迎刃而解。

二、学会学习,不断提升自己的素养。

让孩子学会学习,掌握学习的方法,自己也要学会学习,能订阅相关的幼教杂志、进修学习,吸收各种幼教信息,开阔自己的视野,只有不断的吸取,才能不断的创新。本学期将进行相关的业务知识培训,利用空余时间学习新思想、新方法,开拓教育教学的新思路。多看好书,积累幼教理论知识,提高写作能力,并横向、纵向向他人学习,使自己全方位发展。

三、积极参与幼儿园大型活动,在各项活动中展现风采,为幼儿园挣得荣誉。

每学期,园内都会举办各种大型活动,这些活动奠定了幼儿园的基础,提升了孩子的能力,也让自身风采得到了展现,让能力得到一次提升。本学期,幼儿园也将进行各种有意义的活动。在这些活动中,本人将积极参与,力所能及的承担责任,为幼儿园挣得荣誉!

幼儿教师写工作计划篇4

一、思想工作

新的一学期又要开始了,本学期我带的小班,在这里我们又迎来一群天真可爱的小朋友,我们会让幼儿在快乐中学习、在快乐中发展,学中玩玩中学,并在集体生活中健康全面的发展。一切为了孩子为了孩子的一切,把孩子的安危冷暖挂在心上是我们的行动。我会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作,使孩子的常规得到更快的发展。现将制定以下工作计划:

二、能力发展

上学期,由于我个人的问题,特别的情绪化,没有认真的去工作,尤其是没有去注意那些小细节,并且由于自己家里的种种原因,导致在工作走了下坡路,其实我也对自己上学期有种种的不满,所以我打算从这学期,拼命努力的工作,因为我深知我不努力我什么都不是,毕竟自己还是很年轻,努力的做好自己的本职工作,并且协助主班和生活老师做好本班工作,团结向上。按时完成领导分配的每一项任务,放好态度,虚心的向有经验的老师学习、交流,不懂就问不懂就学多反思。我的成长路上有你,幼儿的相伴,幼儿的成长路上有我,我的跟随,我和幼儿共同成长,一定会对孩子有爱心细心责任心!严格的要求自己,脚踏实地一步一个脚印,努力的做到更好。

三、努力方向

多与幼儿园园长还有园里有经验的老师多交流、虚心的学习,加强交流学习,提高教学质量。

四、出勤方面

在出勤方面,我会很严格的要求自己,做到无重大事故不请假!

幼儿教师写工作计划篇5

20xx年2月,我走进了xx中心幼儿园这个大家庭,正式开始从事幼儿教师这份工作。实际从事这份工作,使我的知识面,实践性经验都发生了变化,我从一名在校学生变成了一名真正的幼儿教师,有很多东西我都还需要在实践中学习,不断积累经验,从而知道如何去做好这份工作,做一名合格的幼儿教师。为了能够更好地协助主班老师开展本班工作,特制定了如下的新学期工作计划:

一、 保育工作方面

1、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾

一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯;

2、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费,

午餐后组织幼儿进行对教学内容的复习;

3、培养幼儿良好的午睡习惯,每个幼儿在午睡时间都能安静地

进行午睡,另外在冬天时也会注意给幼儿盖好被子,保证幼

儿不在睡觉时着凉。午睡起床后检查幼儿裤子是否尿湿以及鞋子有没穿反;

4、在组织出去户外活动时,按照天气及时提醒帮助幼儿对衣物进行增减,在保证幼儿充足户外活动量的同时也做好对幼儿的安全保育工作;

二、 教育教学工作方面

1.按时制定各种计划,认真备好课和组织好班级的教学活动,

活动后认真反思活动的效果;

2. 做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,

做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走;

3. 抓好教育教学工作,认真跟随主班老师学习如何上好课,提

高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,制订出符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划;

4. 与主班做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

5. 续抓好班级的常规工作,严格按照一日生活流程表进行各项

活动,使得有更好的班风班貌。

三、家长工作方面

1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动;

2、主动与家长沟通,家长来园时热情接待,让家长有亲切感;

3、召开家长会时,注意收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。

现在我还是一名需要积累经验知识的新老师,在接下来的日子里,我很尽快地去适应这一份工作,也会尽自己能力去学习如何做一名合格的幼师,怎样去带领小朋友开展活动上课等等。如果有什么不懂我也会虚心向各位老师请教,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的责任。

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