20xx年1月1日晚16：30，在文科楼a507教室举行了09级汉语言文学师范3、4班的元旦晚会。在这个辞旧迎新的日子里，这台晚会给同学们、老师们带来了新年的第一声祝福，也给紧张的学习、工作生活中带来了一缕轻松愉快。在此对本次晚会做出相关总结，主要目的是尽量做到查漏补缺。只有尽可能的多的发现工作过程中的不足与失误，才能够更好的总结经验，杜绝不合理的流程以及工作方式在以后的工作中出现。

晚会整体能够彰显大学生的高尚品位以及青春活力，同时在工作过程中也增进了班委会内部凝聚力。下面是本次工作的具体总结：

一、晚会的宗旨和意义

这次元旦晚会，以沟通感情、增进交流、增强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨，以迎接新的一年晚会为，回顾过去，瞻望未来，激发学生表现的积极性，期望20xx年再创造更加辉煌的业绩。

二、晚会的筹备过程

1、节目的安排。为激发广大学生的创造性，保证节目的高质量高水平，在题材、内容上下功夫，确保节目内容多样化。

2、晚会的`前期工作。为将晚会举办得热闹、喜庆，我们班委精心的将班级布置一翻。

3、邀请领导与老师。晚会开始前我们邀请了各位老师和领导，达到“师生同乐”的效果。

4、主持人选定。主持人的精彩主持是晚会成功的灵魂，班委对元旦晚会主持人的人选很重视，在征求各位同学和老师意见的基础上，精心挑选元旦晚会主持人。

5、现场摄影的安排。马林同学负责晚会的拍摄。

三、活动总结

班委各成员都积极地投入自己的角色中，相互之间协调积极配合安排，使晚会各项工作有组织性和系统性，保证晚会顺利完成。在晚会的筹备工作中，学生会各部工作落实迅速，从中可以看出班委会成员的领导能力和创造性。

在以后的工作中我们要继续发扬坚定、果敢、积极的精神，做好积极的带头作用，同时做好和其它班委的协调工作。这是对本次晚会的全部总结，希望在以后的工作中能够杜绝以上问题，及时解决新问题。同时要不断的善于总结自己，在不断地吸取经验和教训中不断的进步，这样我们在以后开展工作的过程中能做得更好。

小学元旦联欢活动总结篇2

为了庆祝20xx年元旦的到来，我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年猪年的到来，愉悦了同学们的身心健康，也丰富了校园文化活动，下面是我们的总结：

为了迎接元旦的到来，营造喜庆气氛，在少先队大队部的精心组织下，各班开展了以"庆元旦"为的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备，各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月27日下午，在教务主任的带领下，学校的'领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。

为了增强学生的体质，培养学生团队精神，我校举办了"小双小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛"。在开幕式上，来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上，他们秉承"友谊第一，比赛第二"的优良传统，发扬"没有最好，只有更好"的赛场风格。提升了全校师生的整体形象，落实了学生体质健康标准，促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验，得到了家长和社会的一致好评。

20xx年12月31日，小双中心小学的操场上一片欢腾。这里正在举行20xx年"庆元旦"文艺汇演活动。各班的小朋友们身着漂亮的演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗诵《走进春天的大门》拉开了文艺汇演的帷幕。龚晓红同学的一曲《说唱脸谱》让众人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年级的《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天;吴鹏程同学的独舞《红头绳》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月，观众的情绪随着她的表演而起伏;六二班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息;姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆;最后学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮，给本次活动画上了一个圆满的句号。平时只看到孩子们学习的场面，没想到在今天这样的气氛下，他们大方、勇敢，拿出自己的绝活，有的唱歌，有的朗诵，有的说相声，真可谓八仙过海--各显神通，不时引来同学们的笑声和掌声，在这里使我们对学生有了更深的了解。

崭新的xx小学在新的一年里，在上级组织的正确领导，在家长、社会的关心支持，在全体师生的共同努力下，一定会向着更好、更高、更强的目标前进，让xx小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

小学元旦联欢活动总结篇3

新年的钟声即将敲响，时光的年轮又向前迈进一步。为了庆祝新年的到来，增添节日的气氛，丰富师生的校园文化生活，xx小学精心组织了一次庆祝元旦活动。

12月29日下午，庆元旦活动如期举行。本次活动，以班级为单位，各班都做了充分的准备和精心的安排。同学们利用中午时间精心布置了教室，教室里的彩带、气球映射了欢乐的节日气氛。

各班活动内容丰富，形式多样，有舞蹈、独唱、小品等，中间还穿插了妙趣横生的游戏。在整个活动的过程中，演出高潮迭起，互动热火朝天，学生们热情高涨，欢乐的笑声此起彼伏。

我校此次庆祝元旦活动内容丰富、形式多样，给全校师生带来了前所未有的文化娱乐享受。全校师生在快乐开心的氛围中送走20xx年，共同迈向充满希望与憧憬的20xx年。新的一年即将开始，让我们播下新的梦想，开始新的追求，写下新的辉煌。

小学元旦联欢活动总结篇4

12月26日，我计网1班在2号楼103教室举办了元旦晚会。在这个辞旧迎新的日子里，这台晚会给同学老师们带来了新年的第一声祝福，也给紧张的学习、生活中带来了一缕轻松愉快。在此对本次晚会做出相关的总结，主要目的是尽量做到查漏补缺。只有尽可能的多的发现工作过程中的不足与失误工作中的不足与失误，才能更好的总结经验，杜绝不合理的`流程以及工作方式在以后的工作中出现。

晚会整体能够彰显大学生的高尚品味以及青春活力，同时在工作过程中也增进了同学之间的凝聚力。下面是本次工作的具体总结：

一、晚会宗旨和意义

这次元旦晚会，以沟通感情、增进交流、增强集体凝聚力和丰富学生文化生活为宗旨，以迎接新一年为，回顾过去，瞻望未来，激发学生表现的积极性，期望20xx年再创更加辉煌的业绩。

二、晚会的筹备过程

1、节目的安排。为了晚会节目的精彩，全班同学都积极报名晚会表演，保证节目的高质量高水平。

2、晚会的前期工作。为将晚会举办的热闹、欢庆，多数同学牺牲自己的晚饭时间积极参与布置教室的工作中。

3、邀请老师、学生会及外班同学。晚会期间，我们邀请了我们的辅导员老师、学生会领导及其他班级成员，既达到了“师生同乐”，又增加了与其他班级的友谊。

4、现场拍摄的安排。由班长负责晚会期间的拍摄工作。

5、音响效果。由团支书及组织委员负责晚会的配音及抽奖环节等工作。

三、活动总结

所有演出人员及工作人员都积极投入到自己的角色中，相互之间协调积极配合安排，使晚会各项工作有组织性和系统性，保证晚会的顺利完成。同时，晚会期间还邀请我们的辅导员老师、学生会主席、学生会文艺部及其他班级的人员参与演出，更加丰富了晚会的可看度。

在以后的工作中我们要继续发扬坚定、果敢、积极的带头作用，同时做好和同学之间的协调合作。这是本次晚会的工作总结，希望在以后的工作中能够杜绝以上问题，及时解决新问题，同时要不断的善于总结自己，在不断地吸取经验和教训中不断的进步，这样我们在以后开展工作的过程中能做得更好。

小学元旦联欢活动总结篇5

伴随着欢乐祥和的歌声，结束了我们20xx年的元旦晚会，这次晚会时间比较紧，12月8号那天七号演播厅又出现了小小的差错，导致整个节目没有彩排。话筒也不怎么理想，但是音乐和灯光配合的使差强人意的。虽然比较艰苦吧，但是同学们还是拿出了满分的热情，来迎接20xx年的元旦晚会。

整个晚会，都充满了喊了的笑声和热情的掌声，晚会刚开始时，同学们都表现出了她们热情的一面，让我的心情也稍稍放松了一些。我想这不止是在为台上的表演而欢呼，也为了表演者们传递给我们心灵上的.感动。她们用不同的语言动作展示着自己。给同学和老师们传递着幸福、和谐与安详。当听到台下的欢呼声和呐喊声时，内心的自豪感油然而生。我想，晚会的最大意义也就在于此吧：增加大一的学弟学妹们的信心，同时也演绎着10级学长学姐们对他们的祝福和期望。对于台下的同学来说使一次精神的放松，让他们从繁忙的学习生活中走出来，享受一场视觉和听觉的盛宴。

元旦晚会结束了，虽称不上完美，但还差强人意，我的思绪又回到大一，梦琳学姐对我说：“你感觉你能担任文艺部长吗？感觉你挺活泼的。”当时我就懵了，我从没做过，我的活泼也仅仅是在某些时候。但梦琳学姐安慰我说：“没关系，不用担心，到时候我会帮你的。那是我们还在学校。”我就答应了，“好，我试试吧！”当直利学姐知道我要做文艺部长时，用疑惑的眼神看着我说：“她行吗？我感觉她拿不下元旦晚会。”我到底行不行，还要不要做……我迟疑了，不过今年元旦晚会时，真想让她们来看看今年的元旦晚会，对我们现在作出一个评价。她们两个都是我要感谢的人，使她们给了我一个机会来展示自己，无论对与错、好与坏，在我们系文艺部的舞台上的表演几乎接近尾声，突然之间，好像长大了许多。在晚会开始前，我使坐立难安，害怕出什么乱子，但还好，在各个同学的帮助下，这场晚会结束了。而我和同学们的关系加固了，从不认识到支持，想起来是多么令人感到幸福，好像一段旅行，结束了，就分散了，但回忆却永远定格在那时，无论何时想起来都会觉得美丽。

积极乐观主动地去生活，每天都会又彩色阳光。遇事要冷静，三思而后行。画上美美的妆，嘴角上翘。

小学元旦联欢活动总结篇6

昨天下午一年一度的师生元旦联欢会在校学生食堂进行，本次演出现场气氛活跃，师生欢聚一堂，掀起了一轮又一轮的高潮，远远高于预计的演出校果，对于学生水平来讲演出相当成功。对在本次演出中付出大量心血的班主任及酬委会人员，表示真挚感谢！

本次活动，准备工作历时近一个月，师生在课余时间进行了非常用心的排练，特别是两位总导演老师，他们放弃了许多休息时间，对节目进行了反复研究、筛选、指导，良好的演出与她们的付出是分不开的。学校的硬件条件有限，为了现场布置，我们把学生食堂改作演出场地，必须把学生餐桌搬进搬出，重新搭建舞台，音响的制作与合成，离不开后勤与教务处的通力合作。

活动亮点：

一、学生参与积极性高，为了准备节目，许多同学出点子想办法，在节目的排练过程中，参与的学生都是加班加点，在休息时间或活动课时间参与练习。

二、老师的节目档次提高，从参与老师的个人独唱、合唱、表演唱，都掀起了演出高潮，其中有以往也参与演出的老师，换种方式表演就很出彩！引来掌声雷动。

三、学生表演有特色。像“时装表演秀”“快乐男生”等节目以幽默感的方式呈现，让同学在开眼界，有很强的喜剧效果。“赵本山的小品模仿秀”得到师生的热烈欢迎。个别学生的在舞台上显现出个人的艺术天分。

四、活动组织工作、安全工作井然有序，各部门分工协调各负其责。无不良现象与安全事故发生。

不足之处：

现场演出时，有的学生话筒控制忘记开了，影响场上效果。节目的间隔还能再紧凑些。缺少录像设备，如果把节目彩排时进行录像反馈，那么本次节目将会景上添花！

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