为何而战演讲稿优秀5篇

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演讲稿的观点新颖可以引发听众的思考,书写演讲稿应该简明易懂,让听众迅速领会演讲的要点,会述职范文小编今天就为您带来了为何而战演讲稿优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。

为何而战演讲稿优秀5篇

为何而战演讲稿篇1

“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识。为什么这么说呢?因为读书会给我们带来许多的好处:

第一:课外阅读乐趣多。

翻开一本《格林童话》,就像是让你走进了一个秀丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,一个个都是身临其境。有的时候,会为着悲惨的情节而流泪,然而也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。课外阅读让我们感受到了许多的情感,使我们时不时地情绪化,给了我们丰富的感情。看了《格林童话》后,我们认为青蛙比癞蛤蟆好,因为有青蛙王子、癞蛤蟆想吃天鹅肉两句截然不同性质。

第二,课外阅读知识多。

爱阅读的人,拥有的知识也同样的多;学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多阅读,就有知识,就有力量和财富。

在这个知识竞争激烈的时代,没有文化绝对是不行的。知识的卓越也将为个人带来意想不到的收入。为什么有些人要读博士、硕士,不就是为了要让自己有着很好的收入嘛,这些都是实在话。一家公司用一个人,当然是学历偏高的人先被看好。所以,我们要多阅读,读好书。

第三,课外阅读分数多。

这话怎样理解呢,请听我慢慢道来。在写作时,会用许多的谚语,名句、成语,这些都能为自己的作文添加许多语言美。这也显得你的语言功底好,也能显得十分的生动形象,活灵活现,自然老师批阅起来,也会连连点头觉得好而为此打了高分,这样自己成绩也就高了。这样的好词佳句哪里来,还不是课外阅读时摘下的,所谓不动笔墨不看书,这就要我们养成在课外阅读时用笔摘入下好的句子的好习惯。

俗话说:“秀才不出门,能知天下事。”就是这个道理。

多阅读,能够在喧嚣的世界里,找到一个只属于自己的寂静角落,沉下心来,思考人生,让浮躁的心灵归于纯净……

多阅读有助于拓宽你的知识面,使你更加能溶入社会中

多阅读是社会流动性的一个渠道。就是说能够从一个阶级跳到其他阶级。

多阅读能改变自己的命运安排。

多阅读能陶冶情操

多阅读能认识自然,认识社会,从而改造自然,改造社会。等等

古人说得好:万般皆下品,惟有读书高!就算读书不为功名利禄,不为光耀门楣,不为将来挣大钱。简单的说你去看看一个读过书的和一个没有读过书的,从最基本的,言谈举止待人接物上就有区别,;在遇到问题时候,两人的看法也不一样,观察的重点也不一样,所得到的结果自然也不一样。不为什么,就为高一个档次,有机会还是要多课外阅读,以免将来后悔!

人与动物的区别,虽有种。种不同的说法,但根据科学的研究,却只有两点:一、人能制造并利用工具,而动物不能。二、人有文字,而动物没有文字。其实文字也是一种工具:传达思想、情感、意志的工具。简单的说,人是能读书、写书的动物。所以读书是划分人与动物的界限,也是划分礼貌人与野蛮人的'界限。读现代的书能够和与同时代的人作精神上的沟通交谈。读古人的书能承受古代圣先贤的精神遗产。读书也就是享受和吸取学问思想家多年心血的结晶。所以课外阅读是人类特有的神圣权利。

另外读书还能够使人不知不觉就转成一个另人尊敬的人,很简单,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。因为人不是天生就明白很多东西的但是先人都会给后人留下知识。写到书里。我们看了就对这个世界,对自己,对大自然有了更明白的了解。然后我们在他们的基础上继续探索,让人类更好的活着。

世界上没有什么比课外阅读更能回报你的事情了。每本书都有她的精华,舍弃糠糟,吸取精华,你会变得明智聪慧而豁达。如果你有时间,有空闲就课外阅读吧!如果你没有时间没有空闲就挤时间挤空闲课外阅读吧!再没有比课外阅读更能让一个人神情淡雅从容自如的事情了!

也许有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,哪有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们能够用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每一天一小时,积少成多,积沙成塔。

同学们:“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园吧!

为何而战演讲稿篇2

读书的意义在于使人活的有意义,去无知,除寡闻。得新知,增学问,广见识,读书的意义还在于陶冶情操,培养兴趣。读书的意义更在于明晰地结合实践。俗话说:“读万卷书,行万里路”。

杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”。我觉得说的很有道理,读的书多了,积累了很多素材,写起来就会如泉涌。我以前其实一点也不喜欢读书,自从上了初中以后,读书就成了我生活中不可缺少的一部分。记得有一个夜晚,我写完了作业,舒服地靠在沙发上,认真地读着《盛世繁花》这本书。书中的故事情节跌宕起伏,有时我的心提到了嗓子眼儿,有时我的`脸上露出了喜悦的笑容,还有的时候,我随着情节的描写哼起了小曲,再有时我在沙发上跳起了轻快地舞蹈……当妈妈喊我睡觉时,我完全没有听到有人在叫我,因为我已经进入了书中所描绘的情景,并陶醉其中了。虽然我从梦幻世界回到了现实生活,但我的心好像还停留在那有趣的梦幻中,直到睡觉的时候,我还想着书中的那个梦幻世界。

读书能使人聪慧,读书使人明志,多读书是成功的条件之一,就像伟大的诺贝尔文学奖获得者莫言老先生,他就是活生生的例子。他就是经常多读书才获得诺贝尔奖。王易生在小时候,他白天干活,晚上读书。他在三年时间内读完了上千本书,对他们来说读书就是他们最好的精神食粮。

一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。

读书使人进步,让我们在书的天空下翱翔。

为何而战演讲稿篇3

仿佛只是一夜之间,我们诧异地发现,世界变了,生活变了,人变了:汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流……人们似乎忘记了许多生命最原始的本能和需求。

代替,代替,再代替。但我们深深地知道,那种流淌情感,洋溢智慧的生命是永远不能替代的。也许我们还执着于那种皓月执卷的清幽,把酒当的豪情。也许,我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展……

书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。

于是,我们让自己的心灵启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。我们城关三小迎来了又一届校园读书节,缕缕书香传遍了校园的`每一个角落。

古人讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。这让我感受到,快乐莫过于读书。

读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。

读书之乐,乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。

读书之乐,乐在读书!

为何而战演讲稿篇4

高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。

多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。

多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。

多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。

多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的`方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。

读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础。

为何而战演讲稿篇5

我们为什么会读书?

我们看到,世界上很多最优秀的人,都曾经从读书中获益,他们也在一直强调读书的重要。股神巴菲特的最佳拍档查理·芒格就曾经说过:

“我这辈子遇到的聪明人,没有一个不是每天都读书的,一个也没有。”(《穷查理宝典》)

读书至少能让我们从4个方面获益:

第一,书中有前人对于人生各种问题的解决方案和实践经验。

朱光潜说过:“读书是要清算过去人类成就的总账,把几千年的人类思想经验在短促的几十年内重温一遍,把过去亿万人辛苦获来的知识教训集中到读者一个人身上去受用。”

也就是说,读书的我们,相当于在过一种“快转人生”。在短短几个小时的阅读里,把他人一生浓缩的精华收为己用。

第二,读书让我们拥有强大的精神资源。

我们是普通人,都会有挫折、沮丧和困顿的时候,这时那些内心强大的作者,或者他们笔下塑造的生命力强悍的人物,就会安慰、激励我们。

卡尔维诺在《为什么读经典》中举过这样一个例子:他认识一位出色的艺术史专家,他最喜欢的书是狄更斯的《匹克威克外传》,他在任何讨论中,都会引用狄更斯这本书的片段,并把他生命中每一个事件与匹克威克的生平联系起来。渐渐地,他本人、宇宙及其基本原理,都在一种完全认同的过程中,以《匹克威克外传》的面目呈现。

你有没有遇到过这样一本深爱的书,并让它持续、深刻地影响你?其实,书籍对我们的心灵是有支撑作用的。喜欢的书收藏一本,放在手边或书架上,目光扫过的时候就会觉得心里一暖。

第三,读书提高我们的理解能力和思考能力

读书会让人变聪明,会提高我们的理解能力和思考能力。读的书越多,存储的背景知识越多,知道的基础概念越多,你的理解能力就会越强。

如果没有背景知识,读书的时候就会速度慢,需要去查阅的东西很多,需要去理解的概念也很多。

在书里我们可以看到一些思考方式,是我们之前不具备的。我们会看到哲学家怎么思考,优秀的企业家是怎么看宏观经济的,我们会在书里看到很多思考问题的角度、方式,慢慢地,我们的思考能力也会上升。

第四,读书帮我们了解世界、了解自己。

优秀的作者和我们普通人相比,往往感受更敏锐,思想更深刻。你读到一本好书,经常会有这样的感觉:

“我就是这样想的,这就是我的心里话,但是我自己说不出来。”用英国作家伍尔夫的话来说,就是“他们能把在我们心灵深处翻腾的模糊想法加以照亮并固定成形”。

我们通过他们的眼睛、心灵和笔,去观察这个世界以及我们人类自身,常常能比我们自己体会得更鲜明、更深入。

读书带给你的影响,即使当时没有显现,但会在你心中埋下一颗种子。

李光地说,人须要用心,只要你读书时用过心、动过脑,即使你当时放下了,但它会留在你的潜意识里,有一天,当你的人生经验和阅历积累到一定程度,就会触发你曾经埋下的那个种子,让你当初读过的内容发枝抽芽。

读书过程中有哪些困扰?

不是读书的过程枯燥、难坚持,而是付出了很多努力,最后却发觉自己只是做了无用功。

读书遇到的第一个困扰,想不起来。

你花了一个月的时间,磕磕绊绊读完了一本400多页的经典书。看起来这本书的每一页你都亲自读过了,但是过一段时间再回想,这本书都写了什么?作者的核心观点是什么?他为什么会这么说?脑子里却是混沌一片。读到后面你会忘记前面,读完了之后完全想不起来,甚至你会在一年后看见同一本书,却完全不记得自己已经读过了。

读书遇到的第二个困扰,说不出来。

你可能会和别人聊起,我之前看了xx书,但是当你想列举出书中一些你认为不错的.观点时,或者评价这本书的优缺点时,却只能含糊其辞,说不清楚。

读书遇到的第三个困扰,没什么用。

不知道怎么应用到自己的生活当中,不知道怎么解决实际的问题。

清末名臣张之洞曾经写过一本书叫《书目问答》,告诉当时的学生应该读什么书、从哪里入手。他在书中说过一句话,他说:“读书不知要领,劳而无功。”他的意思是说,一本书中什么地方重要、什么地方不重要,你要能识别,然后吸收重要部分。否则,就算你付出了劳动,也很难有收获。

同样一本书,由不同的人来读,效果可能天差地别。这既与我们各自的经验和阅历有关,更重要的,是我们是否拥有读书的方法。

而造成读书“劳而无功”的根本原因,在于读书的过程中:

1、没有沉淀。

2、没有思考。

3、没有行动。

没有沉淀,很好解释,如果你读完一本书,一切印象只存在于你的头脑中,那么除非你是过目不忘的记忆天才,否则当时很深刻的印象都很容易随着时间流逝,逐渐转淡,直至消失。

说一个人在读书中没有思考,又该怎么理解呢?

可以解释为两点:

1、他从不读让他感觉“困难”的书;

2、他读书的过程中只是记忆了原文,而没有理解。

如果你读完一本书,过程中毫无障碍,你要么只是获得了信息,要么只是把你知道的事情换种说法又看了一遍。你的思考力不会增长。这就像上学时,会做的题在做十遍也没有意义。锻炼头脑就像锻炼肌肉,你要承受压力才有进步。坐车很轻松,但是不会有跑步的锻炼效果。

苏格兰学者嘉勒尔曾说:“我若像他人读那么多的书,我也要像他一样无学问。”

什么意思?为什么读了很多书,反而会变得没学问呢?

如果你想要在读书中收获更多,那就要对书中的内容进行“理解”而非“记忆”,前者需要主动思考,后者只是被动的接受。这就好比你要学习一个数学公式,前者是让你能够自己推导出公式,而后者只是让你把公式背下来。

以提升思考力为目的的阅读,也就是我们说的有些“困难”的阅读,往往是在你简单读过一遍后,不能立刻理解其中的内涵、逻辑,也无法判断正误、价值高低,也就无法应用。也就是说,对于这些新信息,只是“记住”没有用,你需要消化。

而你的消化能力,取决于你的背景知识、逻辑能力和想象力等等,也就是作者比我们“高杆”的地方。我们要读懂他基于这样的能力写出的东西,我们就必须也要把自己的能力进行相应的一定程度上的提升。

有人会说,为什么要做困难的事呢?只读一些轻松的书不好吗?

是以娱乐放松为目的来读书,还是以提升思考力为目的来读书,是个人的选择。我们提倡在读书过程中去追求思考力的提高,是因为“思考力”是一种极其重要的生存技能,除了阅读,它还可以用用在任何你需要作抉择、下判断的时候。

尤其是在信息爆炸的现代社会,面对那些互相矛盾、真假参半的信息,只有你自己的思考,才能为你开辟出一条清晰稳健的道路。

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