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构建和谐校园的演讲稿篇1
尊敬的评委,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自交通工程系的解艳,今天我演讲的题目是《争做文明学生,创建和谐校园》。
“物换星移,文明气象扑面新;苦尽甘来,莘莘学子报国急”在这不寻常的季节里,我们应时代召唤“意气风发,挥斥方遒,志向高远,修身正心”——这就是我们新时代的青年人。
作为一名文明大学生,已经在真,善,美与假,恶,丑之间划出了泾渭分明的界线。如果我们只是满足于挂在嘴上,知荣而去执行,知耻而硬去做,是校园社会风气的践踏者。所以说我们一定要知行和一,言行一致。作为一名文明的大学生,关键是从现在做起,从身边做起,从点滴做起,从现在做起,要深刻理解,不懈坚持,长期实践。要使一种荣辱观表达的价值真正体现出来,让全校大学生感受到“有德者光荣,高尚;无德者受到贬斥,感到耻辱”!只有建立起这种扬善惩恶的环境,我们的荣辱观建设才会得到强有力的保障!
“昨日羽扇纶巾论英雄,今日言行品德谈光荣”我们应该把自己培养成“有理想,有道德,有文化,有纪律”行与知相统一的大学生。
构建和谐校园是丰富和发展我国传统的“和合文化”。可能大家会问何谓“和谐校园”和谐校园是一种以和衷共济,内和外顺,协调发展为核心的教育模式。“和谐校园”的“和谐”源于协调和默契。大家都知道和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业,同样创建和谐校园是时代发展的必然!
所以让我们的校园到处都看到张扬的个性,飞舞的青春,让人感受到爱的传递,让我们时刻感受到文明校园温馨的气氛。同学们,行动起来吧,道一声真诚的问候,付出一点真诚的爱。让我们一起为创造更加和谐,美丽的校园而共同努力吧!
青春的`脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!
我的演讲完毕,谢谢大家!
构建和谐校园的演讲稿篇2
尊敬的各位领导,评委,亲爱的朋友们:
大家上午好!今天我演讲的题目是:用心沟通,创建和谐校园。
什么是沟通?
沟通,是联络情感的纽带,
沟通,是通向友谊的桥梁,
沟通,是事业成功的基础。
一个人只要在社会上生存,他就离不开沟通,而且沟通占据了人们大部分的时间。据研究,一昼夜24小时,人们除了8小时睡眠外,其余的16小时,有70%的时间是在沟通中度过的。沟通是人类社会交往的重要手段。离开了它,人们就无法达到交流感情,不能相互了解;离开了它,社会成员之间也就失去了相互联系的桥梁。
有这样一个故事:孔子生活拮据,有一天中午,他的第子颜回讨来一些米煮饭。饭快要熟的时候,孔子却看见忠厚老实,不贪图小便宜的颜回居然用手抓取锅中的饭吃。孔子装作没有看见,当颜回进来请孔子吃饭时,孔子站起来说:“刚才祖先告诉我,食物要先献给尊长才能进食,岂可自己先吃呢?”颜回一听,连忙解释说:“夫子误会了,刚才我是因看见有煤灰掉到锅中,所以把弄脏的饭粒拿起来吃了。”
孔子叹息道:“人可信的是眼睛,而眼睛也有不可靠的'时候。”由此可见,不管对一个人的举止,您认为有多了解,也要和他及时进行沟通。
作为一名教师,工作中,我们要向孔子学习,通过师生之间坦诚相待,用心沟通,才能消除彼此隔阂,促进相互的理解与信任,创建和谐的师生关系。以爱为核心,满腔热情的关心、爱护、尊重每一个学生,用真诚的沟通启迪学生的心灵。
班里有个女孩子叫小泓。我刚接这个班时,她上课无精打采,作业也不写。沟通过以前教她的老师后,才知道她父母离婚,她和爸爸生活。我马上与他的爸爸沟通,原来她的爸爸在安徽工作,双方老人都去世了,没有人照顾孩子。因为种种家庭原因,没有给孩子家里的钥匙,后妈晚上9点下班,放学回不去家,经常在外流浪,作业写的不及时。我和校长得知她放学回不去家,都十分担忧。为了她的安全,校长多次与基地派出所沟通协调,最终基地派出同意协助监管她放学后的安全。我先后多次给他爸爸打电话沟通,希望给孩子配上钥匙,前几次联系后,都没有任何好消息。但是我从没想过要放弃,因为我坚信成功的沟通来自坚持不懈地努力。我一定会找到与家长心灵共鸣的切入点。于是我把电话中要说的话简单的整理,心平气和地对他说:“人都有年老的一天,当您年老了,女儿在身边做饭整理、端茶送水、洗衣照顾,会不会后悔她在10岁时居然都没有自己家的钥匙?当初孩子在法庭上选择了您,您不是说您感到十分骄傲和感动么?可现在的女儿每晚在街上流浪,您有多大的难处能抵得过女儿当时毅然选择你的那颗心?”这几句话深深地触动了这位爸爸的心。挂下电话后,我又与她后妈及后妈单位的领导协商。功夫不负有心人,小泓有了自己家的钥匙。自从有了钥匙,她上课有精神了,作业也完成了。我趁热打铁找她谈心,对她说:“现在的社会父母离婚的现象太多,你要学会适应现在的生活,要和后妈和睦相处,在限有的条件下认真学习,要幸福的生活。”那次谈话后,她的进步更大,由于她的智力条件很好,学习很快就追赶上来,她的后妈和爸爸给了她更多的关爱。现在的她就像她对我说的悄悄话一样:老师,我很幸福。
在我们的工作中,用心沟通,可以改变一个学生的命运;用心沟通,可以让学生挥洒智慧的甘霖;用心沟通,可以点化学生难言的心结;用心沟通,可以点燃学生希望的灯火,用心沟通,可以构建师生心灵的桥梁。
工作中,与同事与领导及时的沟通,同样的重要。只有沟通,才能化解彼此对工作的矛盾,才会弥补思想上的差异,这样才会更好的开展教学工作,教师个人在和谐的工作环境中才会不断地进取,提高自身的业务水平。
沟通,是一个永恒的话题.沟通可以凝聚人心,沟通可以团结力量.师生交流贵在沟通,同事融洽贵在沟通,和谐的师生关系,和谐的同事关系,就有了我们和谐的校园。因为有了和谐,我们在校园中得到的是丝丝春雨,缕缕阳光和阵阵微风;因为有了和谐,我们在同事和生学中得到的是鼓励,赞赏和理解。
朋友们,其实,在很多时候,我们一声亲切的问候,一句关切的话语,一次真诚的祝福,甚至一个甜蜜的微笑,有时也会给人的心灵带来一股股催人奋进的暖流!因此,让我们彼此用心进行沟通吧!让我们用真诚开启心灵,用智慧孕育成长,用希望放飞理想,用和谐谱写校园的美丽篇章!
构建和谐校园的演讲稿篇3
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《团结互助友爱,构建和谐校园》。
正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆一起才会坚不可摧,这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。
伟大的文学家列夫·托尔斯泰说过:“个人离开社会不可以得到幸福,正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”一个班级是否具有良好的学习氛围,关键要看这个班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,友好地合作,彼此互相帮助,共同进步。在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把集体当成自己的家,会激发出强烈的集体荣誉感和归属感。
就拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、穿戴干净整洁、说话用语文明等等,都是团结的行为。也许有很多人认为不过是微不足道的小事。可是,一屋不扫何以扫天下,如果这些小事都不能到位,那么双如何构建和谐校园?
团结互助、友好相处还要求我们要学会真诚、学会理解、学会宽容、学会尊重,还要学会欣赏、学会沟通。我们每一个,都渴望得到别人的关心,那么就从现在开始吧!多关心一下身边的同学,让他们感受到校园的温暖。同样,我们也会得到其他同学的关心和帮助,学校就是我们的家,团结互助友爱,构建和谐校园是我们每一个人的责任。
同心山成玉,协力土变金。让我们多一份关爱,少一些争执;多一份真情,少一些矛盾。让生活中不和谐的音符通通消失。让我们用团结友爱,奏出美妙动听的交响乐!让我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
构建和谐校园的演讲稿篇4
安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。特别是校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。
在这里,我向全体师生提出如下要求:
第一、我们要真正提高认识,树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念。我们平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。
第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。不在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,不攀爬栏杆、围墙、树木等。
第三、要注意交通安全。同学们要遵守好交通规则,走人行道或人行天桥,主动避让机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆。
第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室时,要关好门窗,保管好自身财物,不能给小偷有可乘之机。
第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不到建筑工地、水库、池塘等不安全的地方。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,不用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
老师们,同学们,生命是美好的',也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!
构建和谐校园的演讲稿篇5
大家晚上好!今天我演讲的题目是构建和谐校园。
大学是人生求学路上新的起点,也是培养个人修养的最好契机。沉浸在和谐的校园中你就会发现:原来和谐是一种熏陶,一种感觉,一种氛围。
我们讲和谐,那么究竟什么是和谐呢?它是传统文化的精髓,也是事物存在的最佳状态。歌曲中唱道:家合万事兴。可见,中国人民对和谐的殷切期待。既然如此那么调动一切积极因素构建和谐校园也是众望所归了。
和谐发展的理念只有在适当的外部条件下才能渲染出氛围,寻找创建和谐校园的途径就要从其组成说起,和谐包括人与自然的和谐、人与人的和谐,探询和谐就要从自然和人两方面说了。
自然的因素即自然环境,创建优美的自然环境是不可或缺的一环。如果我们学校里的所见、所闻、所感无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中荡漾着和谐温馨的气息,那么心情会像阳光般灿烂,思想像雄鹰般翱翔,同时迸发出青春激昂的火花!唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首历代书院大多依山傍水,放眼现在,各高校也以环境优美为亮点,想必为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情。”茵茵绿草,莺莺鸟语让我们陶醉,亭榭交错,山水相映让我们痴迷。沉浸在这样的`环境里,自然会潜移默化的受到美的熏陶,放飞美的心灵。
接下来我们来谈谈人的因素,人是万物之灵长,是世界的主导。和谐的人文环境,良好的人际关系与意蕴丰赡的校园文化都属于人文的范畴,是和谐校园的灵魂所在,因为一定程度上精神财富远比物质财富来的重要。
首先探讨人文环境,教师们博古通今、旁征博引、儒雅的气质和风度时刻吸引我们以其为榜样,提高自己的修养与内涵。人文环境是集体智慧与汗水的结晶。校园里充盈着优雅和谐的氛围,徜徉其间,熏陶渐染,人的心灵也会美化,潜意识里的自尊自爱被唤醒,达到和谐,岂不易哉?
其次,只有良好的人际关系才能体现校园的和谐。大学里学生之间的接触比较频繁,用心营造一种充满真情与关爱的氛围会使校园融洽起来。在温暖的关怀与真切的感动里生活,心灵与心灵之间碰撞出心之相映的清脆,难道不是很美的事吗?
最后,一个和谐的校园,还应有意蕴丰赡的校园文化,这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化,是一个自由的空间,让学生的个性得以像春天的枝叶一样无拘无束的伸展,浓厚的学习氛围,让我们如鱼得水,畅游知识的海洋,多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化,学生的精神世界无疑是一片荒漠,而和谐校园文化是一种巨大无声力量,是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露,从最微妙最深刻的方式进入灵魂深处,滋润干涸的心灵。
构建和谐校园的演讲稿篇6
尊敬的各位领导,老师:
大家好!
时光的老人又一次送来了五月幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬使命感是多么的震撼人心啊!
今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢也许,我们也曾感叹:我生不逢时曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位很平凡,但我要说,伟大正寓于平凡之中能够奉献。
陶行知先生坚守“捧着一颗心来吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花言。我们对孩子们倾注的爱心,就是幸福。
传统的中华美德是历史的灵魂动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容东阿,教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性对孩子会形成一种暗示,我们的举动也会成为他们模仿的对象以,在我们做好“教书”的使命之前俗话说:“教育无小事,事事是教育传。工作中,我给自己定下一个规则的一言一行,严于律己、以身作则用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶关?
这些细小的良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的,以力挽狂澜之势救黎民于苦难,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,让我们回顾"五四? ,没赶上英雄时代,,否则咱也能露露脸。,平凡的我们一样能高昂起脸,不带半根草去”的`信念,同样把爱给予了小草。
爱,也不想索取什么。
实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想;杨时程门立雪,在构建和谐校园中也有着举足轻重的作,更应该考虑好如何“育人”;教育无小节,节节是楷模。:要求孩子做到的自己首先做到。,用自己的模范行动影响和感染学生。
打喷嚏要转过身、,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开,有幸站立在世纪和千年交"精神,认真地思索着;也许是呀,和平年代,一般工作,因为平凡中,奉行“爱满天下”的宗旨,是教师最美丽的语我们爱过了,告诉我们讲究礼貌,我们的言语无形中,或许,会影响他们的一生。”
为人师表,身教更重于言为此,我时刻注意自己,而孩子们这些习惯的养成;是他们,这种,自己应该,我们也,我们,我们一样,奉献了,而调;子奇治所要不我也会扬名天下并不想得到什么回报单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的,必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。
朋友们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
在座的同行们,让我们记住:未来不是梦,今天,在我们手中!
构建和谐校园的演讲稿篇7
还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨跑的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,文明之举也留了一路,快乐了别人也快乐了自己!
其实,要想成为一名"讲文明,树新风"的时代青年并不是一件很困难的'事情。只要我们?从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
所以我们清楚陋习要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话,脏话;遵守校纪校规,不旷课,不迟到早退,不打架斗殴,不随地吐痰,不随地吐口香糖,不乱扔垃圾,仪表整洁大方,在校期间不化浓妆,不佩带首饰,不穿奇装异服,尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学互帮互助;爱护花草树木,公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录象;生活俭朴,不比吃穿;不浪费粮食;在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。
社会的全面进步不仅体现在物质的充足,技术的先进上,更需要陶冶完美的精神,高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构造,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦,心灵上的满足。着就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的?,体现时代要求的文明礼仪!
我国教育家陶行知先生有一句名言:"钱教万教教人求真,千学万学学做真人。"说的就是我们首先要学做人,其次是学做一个真诚的人,学做文明之人?,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到:爱国守法,明礼诚信。勤俭自强,敬业奉献。"
让我们携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的先代化学校而不懈努力吧!
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