立足三尺讲台，扎根园地。作为青年教师，我们可以欠缺的是丰富的经验和辉煌的成就，但绝对不可以缺的是对工作的热情和对学生的责任心。是培养人的工作，这是她与其它行业的区别也恰恰是它的魅力所在。正因为这一特殊性质，所以在面对的受众也就是我们的学生时，我们要有足够的耐心和由衷的爱心。由于不同的的学生们性格千差万别，个性迥然相异，为了取得最好的教学效果，必须针对学生的特性采取相应措施，因材施教，应时施教。

担任平行班的班主任一个学期以来，结合班里学生的状况我感觉到要好学生、管理好班级所需付出的努力应该是加倍的。我班里有个学生，学习态度都很成问题，各科作业都完不成。联系家长了解下来，家长也万分苦恼，每天陪他做作业做到晚上十一、二点，他还是完不成，不是学校布置的作业多，而是孩子注意力不集中，作业效率极其低，连最基本的一首古诗背诵背了一个小时也没背下来，家长很无奈。第二天放学后我把这个孩子留了下来，问他作业情况，他说他昨天试过了，肯定背不出来的。我让他拿出语文书，让他再试一次，我看着他背。短短一首诗，连标题一共三十个字会有多难呢？但看下来对他来说确实很难。那么一整首不行我让他逐词逐句背，连起来不行我给他配着草图理解，终于十五分钟后，他把整首诗流利背颂出了。借着这个情况我告诉他，没有谁天生不会背书的，只看是不是付出了努力，这次试验证明他完全可以完成作业。对于没有信心好好学习的孩子我们确实要拉他们一把给他们一点信心避免他们继续下去。

如果要问我对师德的理解，我一定会把坚持以人为本，善待和关爱学生放在首位。是人和人心灵之间最微妙的接触。我们的一言一行对于孩子的学习和生活乃至一生的成长都有着深远的影响。孩子会因为教师的每一个温和的笑容，每一个友好的动作，每一句发自内心的赞美而焕发光彩，找到自我，充满自信。走进学生，关爱学生，善待学生，让他们在循循善诱中受到触动，健康成长，是的根本目的，也是的`最大成功。因此，让我们携起手来，把满腔热情投入到工作中，用付出和奉献点亮我们激扬的青春！

讲责任勇担当演讲稿篇2

我是一名及其普通的银行柜台员工，但我深刻的懂得尊重工作就是尊重自己，这是一个最基本的工作态度问题。我们要明白我们是在为自己工作，我们不要在每天的工作中抱怨工作的枯燥乏味，我们要学会从中寻找工作的乐趣，寻找自我的价值，如果我们不珍惜眼前的工作，不去努力干好它，那么，我们面临的就只能是去努力找工作了。我现在每天的工作就是和形形色色的客户接触，我深知柜员是银行尤为重要的一个岗位，也是银行第一线、最基础的工作。因此，我深刻地体会到此岗位的重要性和责任性，就是要坚决按照岗位职责严格要求自己，照章办事，加强监督，保证资金和财产的安全，恪守信用，诚实服务，自觉遵守各种规章制度，对客户诚心、热心、细心、耐心，维护客户的正当利益，坚持“存款自愿、取款自由、存款有息、为储户保密“的原则，当发生业务时，存款业务本着先收款后记帐的原则，取款业务本着先记帐后付款的原则，认真审查凭证、票据的各要素是否真实、准确、合法后才能输入电脑。保管好自己的磁卡、印章、重要空白凭证、密码等也是至关重要的，做到专人专卡、专人专章、重要凭证不空号跳号、密码不外泄并及时更换，日终做好轧帐工作。每天以高度的责任心和敬业精神对待自己所从事的各项工作，严格按规章制度和操作程序办事。

优质服务是银行业永恒的话题，但如何落在实际行动上，确实需要一番努力。首先必须摆正自己位置，消除思想上的松懈和不足，彻底更新观念，用服务赢得客户的认可，其次还需要把提高自己的业务水准，准确快速的为客户办理业务，减少失误，才能赢得客户的信任，更好的为客户服务。我们的工作是一个服务性的工作，更需要我们不断提升自我素质，具备较强的责任感，为客户提供更加优质的服务，正是因为我们勇于担当，现在已建成了全国覆盖城乡网点面最广、交易额最多的个人金融服务网络;正是因为我们勇于担当，现在才能保持邮政金融网络的完整性和低成本运行，实现银行的经营效益和社会责任相统一;我们必须勇于担当，才能全面地拓展经营领域，带来新的业务和盈利增长点，推动其健康可持续发展，为我行提供了良好的发展机遇，正如我们所言“进步，与您同步”。

俗话说“好水酿好酒，好土塑好壶，好的环境造就好的人才”。所以，我感谢邮储银行给我提供这个机会，让我这粒种子能在沃土中成长;感谢同事们对我的帮助，工作的磨练，让我少了一份天真、莽撞，多了一份成熟、稳重，更多了一份责任心。让我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜这份来之不易的责任。卡耐基说过：“有两种人绝对不会成功：一种是除非别人要他做，否则绝不会主动负责的人。另一种则是别人即使让他做，他也做不好的人。而那些不需要别人催促，就会主动负责做事的人，如果不半途而废，他们将会成功。”作为邮储银行的职员，我们的工作是平凡的，但平凡的工作也是十分重要的。勇于担当，我们应该磨练意志，吸取业务知识的火热熔炉;勇于担当，我们才能在平凡的岗位上奋力拼搏，激流涌进。在工作中，首先，我们应该有足够的信心，提高自我认识，知道自己工作的重要性，建立起对工作的责任感;其次，我们应该踏踏实实、认认真真地去做好我们的本职工作。最后，我们应该做事不挑轻弃重，遇到难事不逃避，勇于担当，不断地提升自己，超越自己。

在这个世界上，每一个人都扮演着不同的角色，每一种角色又都承担着不同的责任。生活总是会给每个人回报的，无论是荣誉还是财富，条件是你必须转变自己的思想和认识，努力培养自己勇于负责的工作精神。一个人只有具备了勇于负责的精神之后，才会产生改变一切的力量。人可以不伟大，人也可以清贫，但我们不可以没有责任。任何时候，我们都不能放弃肩上的责任，扛着它，就是扛着自己生命的信念，责任让人坚强，责任让人勇敢，责任也让人知道关怀和理解。因为当我们对别人负有责任的同时，别人也在为我们承担责任。谁也不能改变谁，只有自我改变，才能使身边的万物改变，不要抱怨什么埋怨什么，一定对自己说没有什么不可能的，只要肯做，坚持，自信，执着我相信明天的路一定更会美好。

工作首先是一个态度问题，在岗一日，尽责一天，认真执行，不找借口。想要成为一名优秀的银行员工，要有责任感，不能因为工作中小事繁杂而采取敷衍应付的态度，而要以高度的责任感对待自己的工作，追求完美，尽量把每个细节做好，尽可能的了解客户的多样化需求。用自己的特长和学到的理论指导工作，以高度的责任感去面对工作中的种种挑战。我身边的同事们，在工作中让我感触最多的就是责任。我数不清他们有过多少先进事迹和感人故事，也道不尽他们做了多少无私奉献，责任在他们身上已经被分解，每一个专注的眼神，每一次仔细的探究，每一次无怨无悔的加班，无时无刻不在诠释着“责任”的含义。所以我们说责任是职场最强的能力，与此相对应，感恩则是职场最大的动力。怀着感恩的心去工作，对事业忠心耿耿，对工作积极负责，用奔放的热情、洋溢的激情、满腔的赤诚去对待工作你就不会产生抱怨、感到乏味;你会觉得工作是为自己。在受到批评时就不会感到委屈;你才能真正做到严以律已宽以待人，你才会发现工作的美丽。因为在工作中，我们可以找到自信，并从中获得经验和乐趣;在工作中，我们可以找到寄托，有了目标和前进的航向。当然，无数的艰难困苦会时时考验我们的心智，工作的压力也会令我们有不堪重负之感，但只要相信，生活在给予我们挫折的同时，也赋予了我们坚强，拥有感恩的心，我们就能够积极地应对工作中的各种困难，顺利到达成功的彼岸。

人学会了承担责任。就要学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩单位，感恩同事，感恩朋友，是他们给了我们一个平台和空间。学会感恩是担当责任的基础，成功不是一种机会，而是一种选择，学会感恩，选择责任。感恩家人，最爱你的家人，要理解，体谅，包容每一个家庭成员。应该学会自我负责的责任，不要为失败或者自我的任性找借口，只有为失败找方法才行;学会调整心态，怎么过也是一天，所以一定心怀感恩肩负责任的做好每一天才行。人与人之间应该相处的之道是：人都有长处，相互学习：人都有短处，相互宽容;人都有难处，相互帮助，人都有苦处，相互体谅;人要懂得感恩!用心做事，用情做人。出门走好路，开口讲好话。要想得到爱就先学会爱别人。承担责任没有对错只有选择，当一个人无法改变环境的时候要学会改变自己。我们要活于当下此刻，当不能改变过去的痛苦，就要找到快乐，没有快乐的地方，只有快乐的人。让我们用全身心的爱迎接每一天，做快乐的自己。

责任来自于对集体的珍惜和热爱，来自于对集体每个成员的负责，来自于自我的一种认定，来自于生命对自身不断超越的渴求——责任是人性的升华。学会感恩，感恩身边的每一人，感恩社会，感恩单位，一个懂得感恩的人才会学会责任胜于一切!责任是一种精神，责任就是荣誉。我们应该怀着一颗感恩之心，用自己的实际行动去担当责任，当我们带着一颗感恩之心去履行自己的责任时，我们的内心和人生也会因此而显得丰盈和充实。

讲责任勇担当演讲稿篇3

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！

教师的伟大正在于爱与责任感。爱与责任是师德的灵魂，没有爱就没有，没有责任就办不好。托尔斯泰说，如果教师爱自己的事业的话，那他就会成为一个优秀的教师;如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话，那他就是一个完美的教师了。

一、爱是师德之魂，没有爱就没有，事业是爱的事业，教师职业是爱的职业。教师工作是平凡的，是由每天点点滴滴的平凡的事情组成。是责任，促使我们完成每一天、每一件平凡的工作。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，决不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到三心俱到，即爱心、耐心、细心，无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要特别的爱给特别的你，对学生要有耐心，对学生的细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

二、积极进取，树立活到老，学到老的信念。现在是信息技术高度发展的时代，这就向老师提出更高的要求。教师要抱着高度负责的精神，不断求学，努力提高自身素质，才能教好每位学生。

三、以身作则。古语有云：德高为师，身正为范。教师的一言一行，学生都喜欢模仿，将会对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，给学生带来一生的影响。因此，教师一定要时时处处为学生做榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。高度负责，严于律己，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，树立一切为学生服务的思想。我们要用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。给孩子以真心，让他们的生活焕发出光彩。在教师岗位上，我注定平凡一生，但我愿做一颗小小的铺路石，愿做一只装满希望的小船，并带上我无声的诺言让爱与责任伴我远航！

讲责任勇担当演讲稿篇4

每个人都有一份属于自己的责任，需要自己去担当，去完成。惟独我们担当起了自己的责任时，才干把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习，教师的责任主要是给学生传授知识，警察的责任主要是维护社会治安，而清洁工人的责任主要是打扫卫生…。孙中山先生说过：“我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以艰难而缩步。全神贯注，猛力向前，应付世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。”孙先生的一席话告诉我：做一件事，首先要敢于担当，并且不要畏惧艰难，按道理做事，终会有一奋骥足的成功之日。

康德说，既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应阻碍我沿着这条路走下去。假如我们已经选择了前进的方向，那么，就要勇敢地担当起重任，不要在失败和艰难前畏缩不前，应集中精力奋力前行，成功之日终会到来。

林则徐敢于担当，成为民族英雄；音乐家贝多芬敢于担当，在困境中成功，还有像吴菊萍吴斌这样的当代人，敢于担当，成为“时代最美的人”。再看看现实生活中的许多人，没有责任意识，不敢担当，从而有了“毒胶囊”“地沟油”等事件。人们该唤醒自己了，为国家，为社会，勇敢地担当责任。

责任重于泰山，惟独勇于担当自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴。才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的`眼中比一粒沙子还要渺小，必将受到人们的责备和鄙弃，也注定会使自己走向失败。

担当在我们心目中很崇高，又似乎有些遥不可及，但在我看来并非如此，大事的担当当然很重要，小事的担当也是不可或缺的。我们既可以树立以建设祖国为理想读书的决心，我们也可以担当起平时值日的工作，为同学营造好的学习氛围。我们还可以尽可能献出我们的爱心，向灾区捐出我们的零花钱，帮助身边需要帮助的人，我们更要可以经常弯下腰捡起地上的纸屑，拾起落在地上的黑板刷……。我们应该担当的事情太多太多，只要我们立即行动起来，从小事做起，从此刻做起，从自己力所能及的事情做起，敢于担当，勇于奉献出一颗善良之心。我们就可以筑起一座担当的虹桥，并且使这座虹桥越来越绚丽多彩。

让我们共同努力，用担当去创新美好的明天。无论个人还是民族都应该勇于担当，唯有如此，国家才干兴盛，民族才干强盛。

讲责任勇担当演讲稿篇5

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

父亲，你永远是我心中的山。我多么想成为山里的一棵小树，日夜长在你的肩上.

“我想像以前一样握住你温暖的手掌，可惜你不在我身边，带我去安康随风……”每当《父亲》的美好旋律萦绕耳际，童年的辛酸突然涌上心头。也许，别人童年的天空是蓝色的，而我童年的天空却没有一点阳光。在我的记忆里，窗外常常下着小雨，远处的树林被细纱覆盖，起伏的山峰若隐若现.

小时候爸爸很帅，朋友都羡慕我。父亲爱笑。他总是对他的邻居、亲戚和朋友微笑，甚至对他从未见过的人。但是，父亲对我那么认真，在他的记忆里似乎从来没有对我笑过。听人说我爸上辈子是女生的情人。当然，我很依恋父亲，我想投入他温暖的怀抱，享受他的爱抚，享受他的亲密。但是每次我都被说“别烦我，我不是空的！”让开。每次被拒绝，我都忍不住哭。每次哭的时候都会回忆起很多难忘的回忆.

“爸爸，爸爸，树林里有许多美丽的蝴蝶。带我去抓一些，好吗？”

“爸爸，爸爸，河边有很多小鱼。帮我抓一些。我可以用瓶子养它们。”

“爸，爸，明天带我去河边烧烤好吗？”

“爸爸，爸爸，我想……”

“傻孩子！我不空虚，在家跟着爷爷奶奶，听爷爷奶奶的！”

乞讨是没有用的；大声哭没有用。毕竟父亲，因为种种原因，张开我温柔的小手，一直忙着他，没有回头。

爸爸，你为什么总是这么忙？你知道我有多羡慕隔壁的萌萌吗？她可以骑在她父亲的肩膀上，从树上摘枣。她可以靠在父亲的怀里，听父亲讲嫦娥的故事。她经常被父亲逗乐.

记得六年级的一次期中考试。我的学习成绩一直名列前茅，但数学不及格。我在班上被老师点名批评，同学们对我也不再像以前那样热情了。我太难过了，深深的失落让我泪流满面。我拿着红十字会的试卷回家，站在父亲面前，心里忐忑不安。父亲用沾满泥巴的手接过试卷，看了看，深深叹了口气，二话没说就还给了我。我就这么站着，不知道很久，直到我爸说：“你还在那干嘛，吃东西！”刚刚想到的。

初一最后一段时间，父亲终于抽出时间参加家长会。我非常高兴。没想到，他在桌子上睡着了。为此，我伤心了很久。每次老师跟我谈这件事，总是说：“你爸……”

是的，在我温柔的心里，父亲是一本我看不懂的书。他总是那么忙，总是那么认真，总是那么让我害怕…

现在，我在高二。经过紧张的学习，我经常拿着父亲的难读的书，慢慢品味。我家很穷。为了家里的必需品和大米，父亲不得不早起去地里干活。很辛苦很累。经常暴露在阳光和雨水中，他的前额布满皱纹，头发逐渐变白。我渐渐意识到父亲一直爱我，他肩负起了厚肩养家的重任。穷的继承风！在父亲心里，养活我们，送我们去读书，是他人生的第一要务。但是，毕竟父亲是农民，从来没有读过什么书。他的生活就是工作，工作，还在工作。如何与孩子沟通交流，他无暇顾及；让孩子在他面前撒娇就更尴尬，更没必要了。让孩子吃好穿暖，才能安心。

我对父亲抱怨了很多，责怪他不陪我玩，不关心我的学习，没有给我成长应有的温暖，承担起爱父亲的责任。现在爸爸老了，我也长大了。我终于明白，父亲对我的爱就像一座山，而父亲却是沉默的。我父亲已经承担了我生活中所有的痛苦和疲惫。也许，在我还在熟睡的时候，父亲已经在晨雾下去地里给烤烟施肥了；也许，当我在树荫下乘凉的时候，父亲正在头顶烈日下挥汗如雨。也许，当我坐在安静的教室听课的时候，父亲正忙着给新播种的幼苗盖膜……我有什么理由可以怪他！我认为，我们不仅要责怪父母，还要学会换位思考，学会理解和珍惜他们的爱。我们要以爱心行动回报父母，积极与父母沟通，积极帮助父母做力所能及的事情。挑水、煮饭、洗衣服、扫地.让他们感受到孩子亲情的幸福，让他们感受到家庭生活的幸福，这不就是我们作为孩子的责任吗？

周末回家，我做了一个梦。我和爸爸去树林里捉蝴蝶，去河边捉小鱼，去海边烤羊肉串.天空是蓝色的，云是白色的，太阳是温暖的，我们周围的一切都是如此美丽和可爱.

讲责任勇担当演讲稿篇6

有一首歌最为动人，那就是师德;有一种风景最为隽永，那就是师魂;有一种人生最为美丽，那就是教师。不要说我们一无所有，我们拥有同一片广博的天空，我们拥有同一颗火热的太阳。

我之所以选择教师这个职业，也是缘于从小就有这么一个梦想，如今梦想成真，那些曾经是梦想中的镜头还清晰在眼前。

当我第一次站在你们面前，面对几十双真诚的注视着我的双眼时，我真切的感受到了身上责任的重大，你们每个人的未来在那时好象都与我连在了一起。

责任感，使命感，这两个沉甸甸的词汇意味着我们要去承担，要去奉献，去关爱每一个学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异与毁坏一个学生。前苏联著名学家苏霍姆林斯基就曾花十年的时间将一个有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。尤其是那些家庭有特殊变故的学生，我们要用真诚的交流，热情的鼓励，耐心的帮助，让这些孩子在愉快的情感体验中接受。

学生的成长呼唤教师的责任心和使命感。教师工作具有很强的`示范性，而学生又有一种特殊的向师性，使教师在学生心目中占有非常重要的位置，由此我们老师的责任和使命就要建立在自身的一言一行中。孔子曰：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。我们老师要从小事做起，从自我做起，小至办公桌上一本书的放置，教室内书写完毕的一个小粉笔头的处理，大到对社会对国家的态度和言语都会影响的学生，所以我们要以高尚的师德感染学生;以丰富的学识引导学生;以博大的胸怀爱护学生，只有这样学生才能亲其师而信其道。

同学们，作为学生你们的责任是不是也应该从小事做起呢?每天问一问自己，今天我充分利用时间了吗?上课的时候积极动脑了吗?今天我独立完成作业了吗?不懂的问题解决了吗?今天班级任务完成了吗?我主动帮助同学了吗?今天父母为我们做了些什么，我们是否想到父母辛劳。

同学们，你们就如同一枚枚等待被点燃的火种，作为人类灵魂工程师的我们其主要责任和使命就是如何用我们的星星之火去燎原，去引得万山红遍层林尽染。

作为教师，走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。老师们让我们用内心的责任与使命去关爱每一位学生，用真心凝成团结，一起为明天的更加辉煌而努力奋斗吧，让我们满怀豪情的告诉天下，教书育人，舍我其谁?

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