法官是正义的使者，是公平的化身。他社会地位崇高，倍受人们的尊重和敬仰，独立裁判，生杀予夺，不怒自威；他集渊博的学识、敏锐的思维、清醒的头脑于一身，一生致力于维护法律的公正和威严；最重要的是他具有各行各业中最崇高的职业道德，品行高洁，襟怀坦荡，弘扬美德，匡扶正义，以一身浩然正气傲然挺立在人生潮头，象泰山绝顶令人仰止。

然而冷静衡量理想和现实之间的距离，看一看我们身边无数个普普通通、勤恳工作着的法官们，不能不感受到“崇高”二字的沉重。市场经济的蓬勃发展，给人们的思想观念带来了巨大的冲击，市场经济的多元性、开放性、利益性，也产生了道德观的众多选择。法官不是生活在真空之中，我们无时无刻不在面对着高贵和庸俗的碰撞，清贫和金钱的较量，寂寞和繁华的斗争：

一边是我们勤勉辛苦、加班加点的工作，

一边是不法商人投机偷税，大发横财；

一边是我们舍身求法、为民解忧的万丈豪情，

一边是无法逃避的行政干预、人情困扰、执行难、地方保护各种顽疾；

一边是我们每月平均千元以下的微薄的工资，与此相对应的穷尽半生积蓄购置的两居室、三居室，

一边是同样通晓法律的知名律师，代理一次大标的诉讼即可获得的数万薪酬，还有他们与此相对应的坐落在绿林芳草间，出入均为高级轿车的所谓高尚住宅区。

当民主和法制的建设尚未完全跟上社会变迁的脚步，当我们的社会对奉献和高尚只限于提倡却没有给予有力的保护和慷慨的回报，对卑劣的言行只限于指责却没有给予迎头的痛击和严厉的惩罚，那么卑劣就得到了纵容而显得务实，道德就受到了冷落而越发飘渺。我们的优秀法官们，其法律功底和敏捷的才思比那些知名律师有过之而无不及，为什么不去做出现实的选择，是什么一种精神力量让法官无怨无悔地承担着这么沉重的社会良知，执着地把守道德的高地？

我的回答是：是的，是有一种精神力量支持着我们，让我们必须承担，必须把守，必须安于一生的清贫，这份清贫甚至要延续到我们的后代。我们必须如此，因为我们是人民的法官，道德和良知的守护者，社会正义的最后一道防线。高尚的道德，对于我们来说不仅仅是一种个人美德，更是我们义不容辞的社会责任。

各行各业都有自己的职业道德，医生有医德，教师有师德，律师有执业纪律，企业有竞争准则。但是有些行业与社会公众切身利益关系不大，即使从业人员素质很差，公众也能容忍，期待他们慢慢改正。法官却不同，我们每天所接触的是一类特殊又敏感的人群，我们永远处在各种利益和冲突的尖锐的纠结点。以我们现在的国情，普通老百姓绝对不会因为楼下放音响时间太长了，睡不好觉就毫不犹豫地起诉他；老百姓不到万不得已是不愿意撕破脸皮闹到法院来的。很多人来到法院时早已经心灰意冷，怨气十足，抱的是“不蒸馒头争口气，这官司我非赢不可”的激进态度，对诉讼结果的强烈关注使他们对法官的言行十分敏感，只要法官实体或程序上处理得稍有偏差，或者仅仅是言辞上有冷漠和厌烦，当事人就会认为法官不公正。社会公众对法官的职业道德要求之高，远远超过了普通的道德标准。难怪有人说：如果社会上追求完人的话，那么法官就是大家心目中的完人。

读经典演讲稿篇2

中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诵读活动，以继承古代文化。

女：是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。

女：沿着经典诗文的流淌脉络，聆听历代先贤留下的永恒声音，那里饱含了人性的至真至善至美。

男：触摸天下苍生创造的优秀文化，那里写满了中华文明的优美与高雅，雄浑与放达。

女：走进书里去，让知识的浪花澎湃你少年的胸怀。

男：从书里走出来，让智慧的箴言树起你人生的路标。

女：我们信念坚定，“最是书香能致远”。

男：我们步履坚实，与经典同行，为生命阅读。

女：大手与小手相牵，穿越华夏文明；我们把握的是般若之智。

男：梦想辉煌，采日月精华，集天地灵气；我们将翱翔宇宙之内，纵横四海之外。

合：雅言传承文明，经典浸润人生男：轻叩古典诗文的大门，我们眼前出现了一个五彩纷呈的世界。

女：“不积硅步，无以致千里，不积小流，无以成江河。”今天就让我们漫游在古诗文的长河中，去感受诗歌的

合：博大精深！

男：春天，生机盎然，杨柳依依。

女：夏天，生机勃勃，葵花朵朵

男：秋天"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。"

女：冬天"墙角数枝梅，凌寒独自开。"

女：如果说唐诗宋词是文学宝库中的一颗灿烂明珠。

男：那诗中的春夏秋冬更是中华文明的千年积淀，是陪伴我们一生的财富。

女：那就让我们一同领略古诗中春夏秋冬的绚丽多彩。

碧玉妆成一树高⑵，万条垂下绿丝绦⑶。

不知细叶谁裁出⑷，二月春风似剪刀⑸。

?小池》

杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

唐杜牧

远上寒山石径斜，白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

梅花

王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不足雪，为有暗香来。

男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。

女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。

它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

男：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

女：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。

男：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。

女：今天，我们相聚在这经典诗文诵读活动现场，就是为了传承千古文明，

男：下面让我们一起走进中华经典诗文之海，

（合）去领略灿烂的五千年文明！

男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。

女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，我们懂得许多做人的道理。

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

男：“中华经典诵读”演讲汇报会到此结束。谢谢各位领导、老师的光临。

读经典演讲稿篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

我很荣幸能站在这里参加班长的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先，我向各位介绍一下自己：我叫，来自x中学。

我并没有诗人李白那“长河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈;也没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物，还看今朝”的气魄。但尺有所短，寸有所长，天生我材必有用，我有年轻作为资本，有激情提供动力，有能力作为保证。我喜欢真心实意，崇尚高度与长度，我有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。

首先我认为班长不只个是称号，是个光环，而是份责任，是份热心。我深切感受到作为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心。热爱班级事业，关心班级每个同学。真心勇于为班级付出的，真心想班级所想，为同学所急。热心助人，热心于班级的每项工作。我认为：班级不仅是个学习的地方，更是一个温馨的家，尤其是外地远离父母的同学，班集就是你们第二个家，我们都是你们的家人，如果我当了班长，我会用我的博爱之心温暖你们的身心，让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实，快乐而有意义。真正对得起这个长字。

其次，作为班级核心人物，一种责任落在我的肩上，我明白，我起好领头雁的作用，在方方面面，高标准严要求自己。在思想品德学习生活等方面，处处率先以身作则，以不辜负老师同学希望，这是一种压力，更是一种动力。我承认，我现在还有许多不足，但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出，让我在这个熔炉里经受考验，我会努力去改，我不求自己十全十美，只求做到尽善尽美，有这个自信能力让大家飞得更高更远，让我们班走向辉煌。

其三，我认为要当班长必须具备一定能力，我对自己能力很肯定，请相信我这么说，不是自傲，是自信。我相信我统领全局的能力，我的勇气才干。我会带领我们班走出一条有特色的道路，创出一个有特色的3133班。高举民主作风的旗帜，彻彻底底当一个平民班长，放手发动群众，鼓励大家参政，大胆提意见，我要采纳好的见解，并且还要保持班干进行性，调动班委成员和积极性，扬长避短，让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体。

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为一流的班集体，不虚度人生中宝贵的大学生活，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班级满腔的热情。当然，我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，全力支持新一届班委的工作。因为我爱这个团体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选，我将于同学们一道，在老师的指导、帮助下团结协作，勇于创新、与时俱进，充分发挥我们班集体固有的优势，让她在全系脱颖而出。最后我还想说：再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。请老师、同学们相信我，并为我提供这个为班级和同学们更好服务的舞台。我只想有个机会，用爱使我们的大学生活变的更加美好，请大家支持我，请记住我的名字——~。

读经典演讲稿篇4

ladies and gentlemen, good evening.

today i’d like to talk about the importance of smiling and kindness. life is like a mirror.

when you smile, people will smile back. when you treat other people kindly, they will treat you kindly in return. try to spend one day smiling and being kind to everyone you meet.

you will see a big difference in your life. if you keep on smiling and being kind, smiling and kindness will become your habits. if everyone tried to do this, the world would be a kinder, brighter, and happier place.

start smiling right away. that’s all. thank you.

读经典演讲稿篇5

非常荣幸由我代表全体同学做今天神圣节日的演讲。今天就是我们一年一度的教师节，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日快乐！

今天，在这庄严神圣的9月10日，今天，收获的喜悦在人们心底荡漾，我们请您亲爱的老师，听一听桃李对园丁倾诉衷肠。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城！

您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程；您乐于当园丁，用执着的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸；您就像一只只蜡烛，用百分之百的忠诚，燃烧自己给人间带来光明！

老师，您常常为我们的调皮而烦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了。我们，懂您。您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心；容不得半点污秽和垃圾；它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是恨铁不成钢的关切，诲诲教导又是望生成龙的心愿，我们怎能不懂您呢？

可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生！

敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位，我们感激您！在这个美好的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想事成！

最后我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊老师好！谢谢！

读经典演讲稿篇6

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

在我上小学二年级的时候。那天晚上回宿舍要睡觉的时候，因为那是我第一次在学校睡觉，所以，我哭了，这时，您来了鼓励我："凡是什么事都不能依靠家长，要自己去勇敢的闯……"您的那番话让我受益匪浅，我知道家长不是万能的，不能永远得陪在我身边，也不是我永远的靠山，我总有一天会离开家长的。

我相信我会飞得越来越高……

当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗？是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说："谢谢您，老师。"

当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。

"人民教师"多么伟大的名称啊！老师，我永远爱你！

雄鹰感恩天空，因为广阔的天空给了她自由翱翔的空间；小鱼感恩大海，因为蔚蓝的大海给了她无拘无束的生活；树木感恩土地，因为湿润的土地给了她挺拔向上的动力；我感恩六中的一个人，因为博爱的她给了我成人成才的机会。

老师是天底下最受尊敬的人，而我最尊敬的人就在这里。杨老师，她的人就如她的姓一样，"伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和"。

我们这群调皮的孩子，总喜欢在背后议论烫着小卷发长着大眼睛的杨老师。老师严肃时，整张脸可以刮下几厘米厚的冰层，滔滔不绝地讲着她平时最痛恨的所谓教育学生的大道理，这时我们就像受惊了的小兔子，心里一颤一颤的，生怕一个微小的动作惹毛了怒火中烧的大眼睛。

不过大部分时候，她还是我们的活泼开朗的大姐姐。用"妈妈"来比喻老师，最不贴切了，即使年龄上很相近，但是，妈妈不会眨着有几分淘气色彩的大眼睛捂着脸，用可笑的声音喃喃自语"呀，我又算错了，真是老年痴呆了。"妈妈不会在班会时眉飞色舞的回忆童年时的糗事，引得我们哈哈大笑，就连她的小卷发也一蹦一跳地笑得前仰后合。妈妈更不会说两句话就激动的握着你的手，完全抛下长辈的尊严，仿佛几年未见的老朋友要向你表达亲切的问候。

但，无可知否，在她身上，我们的确找到了妈妈的影子。一样的喜欢用温和慈祥的笑容来掩饰糟糕透顶的心情，一样的喜欢用浓重的鼻音来提醒我们多穿衣服预防感冒，一样的喜欢用饱含关切的目光仔细的瞄过教室的每一个角落，一样的希望和我们能有更多话题，一样的喜欢在三言两语中重新振奋你的精神``````像，真是太像了，不同的是，妈妈的爱会毫不保留的全赋予自己的孩子，而老师的爱却要平均的洒向每位同学的心田。突然有个想法，好想做老师的孩子，这样我就可以多享受一些老师的爱了，呵呵，还真是自私呢。

老师终归是老师，在课下她可以扮演我们的姐姐、妈妈，但课上她始终是最尽职尽责的数学老师。她可以赌气似的要你一遍一遍又一遍的算数，只为惩罚你在数学考试中永不停止的算术错误；她可以望着你挂满问号的脸，一边耐心的讲着，一边手在演算纸上飞快的划过，就算到了你为自己的愚笨而退缩时，她也不会放弃；她会不遗余力的迅速判完当天考的卷子，这样才能在晚自习时仔细讲解同学们的错误。她并没有多么风趣的语言，并没有多么年轻的活力，可是我们就是喜欢看着她的大眼睛、微乱的头发，在抛物线上，大喊着我们来了；就想要在无聊的课间翘首盼着数学课，杨老师教的数学课；就爱在大晚上苦嚼着复杂的数学题。从这方面来讲，她是位成功的老师，正如她在第一节数学课上所讲，她将带我们进入奇妙的数学王国。

不知不觉间，我悄悄的喜欢上这位老师，她用三年的真情付出把我教导成人，即使他的眼睛不像影星一般明亮闪烁，甚至有些枯黄，但我仍感到哪里有一道奇异的光芒向我招手，是邻家姐姐的友善，妈妈的光环还是数学老师的严谨，我不懂，所以只能怀着一颗小小的感恩的心向它渐渐走近，走近。

读经典演讲稿篇7

尊敬的各位领导、各位评审老师大家好!

我是xx。xx年参加检察工作后，我先是在石狮检察院的刑检和起诉部门从事了四年的业务实践。xx“严打”期间曾创下个人年度办案xx件的最高纪录，被xx市委、市政府评为“严打工作先进个人”。离开起诉部门后，我在职攻读取得了研究生学历和法律硕士学位，并在兼任检委会委员、办公室主任、民行科负责人的工作岗位上积极推动检察理论和实务创新，较熟练地掌握了多媒体示证的编辑操作。近期还主办了全省首例的检察机关提起刑事附带民事诉讼案和全国首例的“支持反诉”案。有了这些经历，我更向往重返公诉席，做一名主诉检察官。

我认为，“主诉”的“主”可以解释为“主导追诉程序、主办疑难案件和主持业务管理”，而“诉”则包含了“诉讼的质量、效率和责任”。

主导首先要充当“法官之前的法官”。用庭审的标准，对罪与非罪、此罪彼罪、罪轻罪重进行相对独立的法律判断，把指控的准确率作为办案的生命线;其次，要成为引导侦查的行家，强化提前介入、追捕追诉和补充侦查等配合制约机制，圆满完成举证责任;第三，要为案件的“快侦、快诉、快审”发挥积极作用，例如减少退补和延期审理、用足用好简易程序和普通程序简化审等等;最后，鉴于法律监督机关的宪法地位，主诉检察官还要扮演好“法官之上的法官”，用正义之剑，维护公正的天平

作为公诉部门的业务核心，主诉检察官应该在主办重大复杂疑难案件中展现驾驭各种刑事法律政策问题的才能;在还原案件事实、纠正违法侦查、粉碎伪证翻供、驳斥歪理辩护的较量中树立检察职业的权威;在打防结合和综合治理的协作中实现公诉的法律效果和社会效果。

检察改革要求淡化行政色彩、增强司法属性，作为公诉部门的业务领导，主诉检察官应当着重在拟定提审提纲、组织案件讨论、签发法律文书、制定庭审预案等关键环节上加强对助手的业务管理，在明辨是非的唇枪舌战和法理思考中把自己培养成专家型的检察人才，在监督、竞争、合作的氛围下打造一批职业公诉人中的精英骨干。主诉检察官是责、权、利高度统一的法律职务。自由裁量权的运作是一个严守办案规则、严把审批权限的过程。处理好和检察长、检委会、科长的职权关系，关键在增强独立定案的信心，克服担心错案追究的保守心态。当好主诉检察官，缺不了强烈的政治荣誉感和高尚的职业道德，离不开刻苦的理论钻研和丰富的实践磨练。除此之外，我认为，还必须象第一公诉人方工那样，“不喜欢交际”，远离诱惑，甘心寂寞，让“距离产生公正”。

我在设计检察人员分类管理试点方案时，把主诉检察官作为检察官序列中的最具专业含量的精英分子，把主诉检察官办案组作为未来检察权运作的`典型模式。成为其中的一员，是我不悔的执着。

法学界曾经评价主诉检察官制度改革是“对抗和危机的产物”。面对法官手中的法槌，律师身上的法袍，我们用主诉检察官的名号，代表公诉人的威严，并且在仪式化的背后，强调名符其实的素质。因为，他的职称，肩负着社会对司法的信任他的胸前，凝聚着法律和检察职业的尊严.

读经典演讲稿篇8

各位领导，各位评委，以及在场的所有同事：

大家上午好！我是联亚公司二楼生产部22组员工，我叫蒋艳，首先非常感谢公司能开展这样一个平台让我们有这么一个展现自身的机会，同时也非常荣幸能代表我们班组来参加这么一个品格成就未来的演讲竞赛。

时光如流水般慢慢流逝，二十年的岁月只是弹指一挥便已烟消云散。20岁的我们丢掉了儿时的幼稚天真，丢掉了少年时的固执、放荡，却拾起了一习成熟，一份回忆和一种责任。20岁的我们开始面对生活，开始感受社会，开始触摸世界。于是，在我们的肩膀上一副沉重的担子将被挑起，它的名字叫责任。接下来为大家演讲的是品格中一大要素___责任！

说到责任，责任是什么？责任是分内应做的事，也就是承担应当承担的任务，完成应当承担的使命。做好应当做好的工作，在现实生活中，只有那些能够勇于承担责任的人才能被赋予更多的使命，才有资格获得更高的荣誉，一个没有责任感的人会失去周围人对他的信任与尊重

人可以清贫，但我们不能没有责任，任何时候我们都不可以放弃身上扛的责任，扛着它就是扛着自己对生命的信念，责任能使人坚强，能让人勇敢，只要我们能认真的勇敢的担负起自身的责任，那我们所做的就是有价值的，我们就会获得尊重，无论事件大小，无论难与易，都取决于我们如何去面对，以什么样的心态去发挥……

年少的我们怀着对社会的向往踏入社会，面对自以为缤纷多彩的生活，心中踌躇满志，血液里流淌着无穷的斗志，相信年轻没有什么，相信未来不是梦！然而当自己真正身处这个复杂的社会时才发现一切都只是自己在想象，现实生活的残酷，工作所带来的压力，人与人之间的竞争……当这一切困难被无限放大甚至自身无法承受的时候，有过低沉，困惑，迷茫，挣扎过，也妥协过，有过期盼，也有过失落，流过委屈的泪水，也绽放过幸福的笑容，无论痛苦还是快乐，我想这些经历都将是青春路上一段难以忘怀的'记忆……

在磕磕绊绊的日子里，我们是否扪心自问过，自己今天快乐吗？又是否满足？学到了什么？对工作有没有做到尽职尽责……对同事，对朋友又是否做到问心无愧呢？在我想只要摆正自己的位置，主动争取，只要肯努力肯付出，不怕输不服输，勇于承担，相信自己的人生一定会丰富多彩！

我们正直青春年华，为何不大胆放飞梦想就算面对这样复杂的社会我们更应该树立自己的人生目标，同时明确自己身上的责任，将两者紧密联系起来并为之付出努力，才能适应现在的社会，进而更大的空间和层次上发展自己，最终实现自己的理想和人生价值。

那么就从这一刻开始，让我们青春放飞梦想，成就更美好的未来！

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