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我的最拿手的好戏作文400字篇1
有的人的拿手好戏是挑西瓜，唱歌，跳舞，画画，书法，剪纸，捏泥人，都是八仙过海——各显神通。我的拿手好戏是航模。
那一次，我胸有成竹地来到赛场，有的人这双手合十，祈求上天能让他超常发挥，有的人胸有成竹地说：“今日的冠军是我。”还有的人直接迫不及待地开始组装航母了。
我也开始组装了，我拆开包装，拿出各种各样的零件。我先把双面胶的一面撕开，放在一根竹竿上。再撕开各一面把机体贴上去，再把橡皮筋打了一个死结，再把橡皮筋的两端打了一个死结，折了三折，再把它套在了“直升机”上。“好啦”我长舒了一口气，心想：哈哈，此刻就差调试和比赛开始了。
30分钟内，我不断调试，心中早已胸有成竹。觉得自我准备的差不多了。心想：接下来，就万事俱备，只欠“开赛”了。
比赛开始了，我信心十足的等待开场了。轮到我了，我一手拿螺旋桨的中心，一手拿竹竿的下端。我深吸一口气放了螺旋桨，扔向天空。“啪”的一声，我的皮筋嘣了，机身散架了。我被这突如其来的意外吓蒙了。定了定神，深吸一口气，鼓励自我：“没事，还有机会。”
第二次比赛开始了！我用转了200圈的“猛虎”航模抛向天空。我的“猛虎”号平稳的飞向天空下，像一只自由的小鸟，天高任鸟飞，它在天空中划出一条美丽的弧线……越飞越高，最终平稳降落。我高声大喊：“破纪录了！”
我的拿手好戏就是航模。我可是无人不知，无人不晓。
我的最拿手的好戏作文400字篇2
每个人都有自己的拿手好戏：唱歌、游泳、弹钢琴……。我也不例外，我的拿手好戏就是画画，你可别看画画很简单，其实也很难的。
有一次，无意间妈妈让我上试听画画，进了教室老师就让我从几十张图片里选一张来画，我选了一个看起来比较简单的画，想法很简单，现实很残酷，我刚上手画时因为手生画一条线好几遍都画不好，后来老师耐心指导下可算画好了第一幅画。后来，长大了一些就画得越来越好了。
有一次，有几个好朋友一起去写生。一个朋友提议比谁画得好！几个小伙伴纷纷答应，就这样我们开始了第一场比赛-画公园对面的楼房。我飞快地画着，结构、线条、门、窗户……一笔又一笔。时间一结束，我们把画本放在一起，我和宋琪琪画得画被小伙伴们投票选了出来，我受到了伙伴的夸赞。我便和宋琪琪开始了第二场比赛-画路边睡觉的流浪狗。时间一分一秒地过去了，可是我是学漫画的，前不久刚开始学素描，不是很会画这个。时间到了，宋琪琪把小狗画得栩栩如生。我把画本一提出来，伙伴们都说你画得小狗鼻子反了，随后哈哈大笑了起来，我尴尬极了，真想找个地缝钻进去。
绘画，是我的拿手好戏，戏里，我尽情享受画画的快乐；戏外，我懂得了：坚持不懈，才能成功。
我的最拿手的好戏作文400字篇3
阳光透过半敞的窗，柔柔落于地板上，似有一群小精灵在地上跳跃着，反射出一道奇异的光芒。在音乐的韵律中，我缓缓地转着圈儿，仿佛回到了初学舞蹈时。
初学舞蹈，初衷只是想修饰身材，却在教室门外望见她人的舞姿，宛如天仙下凡，便立刻爱上了它。刚入门之时，总是记不住动作，每次回课，总是收获老师一脸的失望。而我，则下定决心要学好这门艺术。
如今舞蹈成了我的拿手好戏，舞蹈给我的生活带来了乐趣，每当空闲之时，播放一首歌，随着旋律舞动着；每当我落寞之时，与角落里舞上一支舞蹈，以安抚我的心灵。
四年级时，曾有过一次舞蹈比赛，参加的选手，都已是久经沙场的老选手，望着舞台，紧张的心情充斥着全身。“下面请3号选手上场。”
来到舞台中央，望着场下的观众，深吸一口气。乐起，我时而轻扬手臂，如同大雁展翅，飞上云霄；时而一个踢腿，仿佛嫦娥在偏偏旋转，飘入云端；时而一个转身，似是蝴蝶，翩迁于花丛之间。轻移莲步，挥袖飘襟，心中仿佛由淙淙清泉，流淌而过；又像有一声缭绕在长空中响亮的鹤鸣响起，又如春雨滋润过干燥的山间般美好。
曲停，与舞台上定格下最后的姿态，一手轻放于耳畔，一手轻提裙摆，一脚向后弯曲，一只起飞的天鹅舞，台下一阵雷鸣般的掌声传入耳畔，心中欣喜而激动，是第二名。
舞蹈是我的拿手好戏，而它也更让我的生活变得充实而欢乐。
我的最拿手的好戏作文400字篇4
有这么一句话“十八般武艺，样样是好戏。”每个人都有自己的拿手好戏，而我也不例外，我的拿手好戏就是打篮球。
原来我对篮球一窍不通，可每次在篮球场上看到别人打篮球，自己手也痒痒的，也想上场打一打。之后就让妈妈买了一个篮球给我，我每天写完作业，就会到篮球场上练习拍球、投球。就这样日复一日，年复一年，我已经练习了两年篮球。我现在会各种拍球、投球。一次拍三个球都没有问题。就这样，学校组织的各种篮球比赛，我都积极参加，也得过各种篮球奖。
记得有一次，上体育课正好是练习篮球。我抱着自己的篮球，来到篮球场上一个人练习，体育老师带着其他同学们来到篮球场上，把队伍分成了四队，每个领头拿着一个篮球。到对应的篮球架下，一个人投一次，我在中间最高的篮球架下投篮球，我一个三步上篮球就进了篮筐。我看到几个人向我投来羡慕的眼光，一个同学说；“你好厉害，什么时候我能到这种境界就好了，你能再投一个三分球吗？”我爽快地答应了，脸上露出了骄傲的笑容，我退到了三分线外，拍了几下篮球，准备投篮，不知怎么的，刚才还投得好好的，现在一只球在篮筐上转了几个圈又转了出来，那几个人也悻悻然离去。
我从中领悟到一个道理：无论自己多么擅长的拿手好戏，也不能骄傲自满，要专心对待事情。
我的最拿手的好戏作文400字篇5
每个人都有自己的拿手好戏，各种各样，五花八门，我也有着自己独特的“好戏”，让我来为你介绍介绍吧！
它分黑白两棋，五子连在一起便算赢，横、竖、斜着的都算，你猜到是什么了吗？没错，它就是五子棋！
开始，我只是一个新手小白，但经过我长时间的练习以及与父母的pk，我从一个小白蜕变成了一个老手。
还记得有一次，我与爸爸下棋，我因前几局赢了就沾沾自喜，“反正这几局我也赢了，唉！无敌是多么寂寞。……”就在这时，爸爸突然两眼发光，活像一只饿得不成样的狼抓住了一只膘肥体壮的羊，原来是爸爸找到了一步“死”棋，不管我怎么下也“活”不下去。
那时的我焦头烂额，简直就是热锅上的蚂蚁——团团转，我的手在棋盘的上面动来动去，迟迟拿不定主意。“下这儿？不行！”……不一会儿，我果然找不到任何一条活路了，此时我的心情仿佛过山车般跌进谷底。“我认输。”“不要丧气，胜败乃兵家常事，只是你有些骄傲了，不然啊，我可下不过你。”爸爸对我说。我一下恍然，虚心使人进步，骄傲使人落后啊！
如果没有那一次的输，我就没有今天，如今五于棋已经变成了我的拿手好戏，不服——来战！
我的最拿手的好戏作文400字篇6
我的拿手好戏就是跳舞。在跳舞时，我就像一只翩翩起舞的小蝴蝶。
读幼儿园时，当我看见别人正在跳舞，在柔和的音乐声中，她们轻轻扭动着柔美的身姿，像仪态优雅的礼仪小姐。在那时，我就下定决心，以后一定也要像她们一样学习跳舞。
到五岁时，妈妈给我报名学习中国舞。
第一次上课，我很早就去了舞蹈室，付老师教了我们基本功。付老师温柔地说：“来，大家跟我做。”我们跟着老师做基本功。
开始的时候，我觉得每一个动作，对我来说都是一种折磨。每次都是开开心心地去上课，然后红着眼睛回来。多少次，想过放弃，但为了心中那个梦想，最终，咬一咬牙，还是坚持下来。
随着时间的推移，动作的难度越来越大。一个个艰难的动作横叉、后翻、倒立、站下腰等。一次一次重复，失败了一次又一次，再爬起，继续练。就算如此，还是没少挨老师批评。
一晃几年过去了，一次，老师兴高采烈地告诉我们：“同学们，很快你们就可以上舞台表演了。”老师话音刚落，我们兴奋得像闹翻天的小猴子，高兴的手舞足蹈。为了在舞台上有出色的表现，我更加努力练习了。
到了表演那天，我们粉墨登场，跳出了最美的舞姿。
随后的日子里，我更加勤奋学习跳舞了。最后，我取得了优异的成绩，同时也得到了舞蹈老师的认可和好评！
功夫不负有心人，我的努力终于得到了回报。
跳舞，就是我的拿手好戏！在舞蹈中，我收获了自信和快乐！
我的最拿手的好戏作文400字篇7
这是深夜了。那个人在灯下，熟练地取出所需的颜料，用铅笔划在纸上些许轻盈的线，再娴熟地用画笔又涂又染。这人便是我。这就要谈起我的爱好，也是我的“拿手好戏"——绘画。
要知道，几年前，我可不是这样的。那时我还对此是可谓“一窍不通"呢。那时，每逢出门就会看到一家敞着门的画室。常是出神地向里头仔细看，看那些大一些的哥哥姐姐，是那样专注地，坐在那里，平视着画纸，那似乎有自己的生命的手握着笔，笔下便伸出道道曼妙的线，多少条线，朝着多少条不同的方向延伸开去，组合排列成形状，又组合起形状成为一幅让人十二分满意的画作。再向里看，甚至有比我更小的小朋友，几乎也是如此一般。
我可羡慕了，求着母亲帮我报名，母亲便答应了下来。终于，我加入了他们当中，这可是我每天梦寐以求的事情！
老师要同我测测水平：画大公鸡，我把它画得像一只独眼怪物；画地鼠，我画成了一滩泥水；至于鲸鱼，那便是一团蓝色的泡沫。于是老师不得不从简单的形状教起了。
我学了不久以后，就倍觉无聊。每天只是重复一项任务——“画”，画起画来也心不在焉，望着窗外，只盼时间一到。
被母亲觉出来了，即是一顿叱责：“你还想画吗？如果不想画就不要浪费钱！”我忽想起我曾经是多么的热爱它，狂热地。我哭了，默默背过身去。我又重拾了起来我曾经的梦。
这一拾，便是二三年，我再没有过在这方面精神上的迷茫和困顿，因为我的目标是坚定的。我，就这样，同一根线，那样地孤零零的而歪歪扭扭的一根线，画到了一幅中国画。那是一大张，上面隐约闪着金光。
我如愿以偿，一次又一次获得成功的喜悦，乐在其中。我的目标已不是一般的“画好”了，而是要展示美的韵味。
我之所以现在频繁的被老师布置绘画并上交，以及在写生活动中获奖，拥有这些收获，以至于让绘画成为自己的“拿手好戏”，我想我应当感谢两个人：我母亲和当年没有放弃的我自己。
我的最拿手的好戏作文400字篇8
每个人都有自我的特长，比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。
我与魔方的“邂逅”是在一个朋友家。那是暑假的一个星期天，我去朋友家玩。朋友拿出一个魔方给我看，并让我把顺序打乱，他接过后很快就还原了。看着他娴熟的动作，我十分羡慕，同时也产生了玩魔方的想法。
回到家，我便央求爸爸给我买了一个魔方。心爱的魔方拿在手中，我心里别提有多高兴了，差点儿笑出声来。我迫不及待地玩了起来：先把魔方打乱，然后还原。可是魔方好像故意和我作对似的，怎样也还原不上。原先还原魔方并不是那么简单的。怎样办？我集中生智，上网学。我在网上找到了一个供初学者玩魔方的平台——“魔方小站”，在那里，我最终学会了魔方的还原方法。在学会了还原魔方的基础上，我还不断地提高自我的还原速度，从刚开始的10分钟，提高到了7分钟，之后，我又在3分钟内完成了还原，最终，我又突破了2分钟大关。此刻我的最好成绩是1分12秒，在全校的魔方还原大赛中还获得了第二名的好成绩。当然，我还会继续努力，让我的成绩更加出彩。
魔方就像我的朋友，丰富了我的业余生活，给我带来了欢乐；魔方又像我的教师，告诉我仅有不断努力，才能不断提高。
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