那时的我，十分调皮，大部分的时间都在玩，成绩自然好不了多少。记得在一次课堂上，老师才上到一半的课程，我便以熟练的姿态在桌前摆上了一本超大的书籍，光天化日之下与同桌开起了小差，谈得可谓风风火火，日月不知！突然，全班似乎静了下来，只听到我俩的讲话声。向讲台一看，老师正用着难以明白的眼神看着我。顿时我的心一下子凉了，全身不由得起了鸡皮疙瘩，根本不敢与老师正视，仿佛那是一个可怕的怪物。一向视时间如乌龟的我好像时间在玩闹着我，变得像流水一样快速，真是心急如焚。“铃铃铃……”下课铃终于响了，随着一声“下课”，便是那悲惨的预言——“朝阳，跟我来。”my god（我的上帝）！我仿佛听到了死神的昭唤，心中一下子充满了恐惧与无助，不敢往下想去。一路上跌跌撞撞地跟老师来到了走廊。我低着头，紧张极了，手心直冒冷汗。可出乎意料的是，李老师并没有责骂我，而是摸着我的头说：

“孩子，学习是一件十分快乐的事情，想要有出息，就必须要学好本领，老师相信你是个好孩子，一定会认真听课的，是吗？”说完，老师对我笑了笑，走了。我简直不敢相信自己的眼睛和耳朵，这是真的吗？她竟然相信了我，给了我一次机会，顿时一股暖流流遍了全身，使我感到亲切、舒服，一颗求学的种子也在我心中播下。

不仅如此，李老师讲课也十分动听，就像给我们讲故事一样，时刻吸引着我们，真正让我们理解了课文，学习到知识。

也许在李老师影响下，我就像新生的竹笋一样茁壮成长，成绩也越来越好，你说我能不喜欢这样的老师吗？

我喜欢这样的她作文篇2

我喜欢我，理由多多：老师器重我，不论什么比赛都首先想到我，点我的名；同学们抬举我，不论什么模范、先进都是极力推荐我，非我莫属；爸妈关心我，我吃得饱，穿得暖，还有许多书看；我自己呢，也确实认为我还可以，自信十足。

我的话，人人爱听。课堂上回答老师的提问一语中的，毫不含糊，多次得到老师的肯定，说有思想性；课外和同学争论问题妙语连珠，滔滔不绝，是同学们公认的“演讲家”。我长得胖胖的，身上看不出有多少灵气，加上平时总喜欢理一个平顶头，给人的印象总是傻乎乎的（当然这是表面）。

你不要认为有什么不好，事实上有很多同学愿意和我交朋友就是看中我这一点，“傻乎乎的”让人觉得诚实、可信。每当我写出一篇好文章，老师当众朗读时，同学们都用佩服的眼光看着我，这个时候我总觉得是最幸福的人，最了不起的人，热血沸腾，轻飘飘的，仿佛觉得自己就是知名作家了，但过后我总是告诫自己：不要骄傲，这还只是起点，更高的目标在后头呢！

人，都应该珍惜自己。“天生我材必有用。”我从不自卑，尽管有时也犯糊涂，有时也有失误，但我想只有爱自己的人，才会以自己的努力，对得起别人的爱。你是否也是这样认为？

老师器重我，同学抬举我，父母关心我，我的生活空间里阳光灿烂，我有什么理由不喜欢我自己？

我喜欢这样的她作文篇3

有人喜欢讲课幽默的体育老师，有人喜欢认真严肃的数学老师，而我喜欢教我英语的英语老师。

刘老师虽然身材比较胖，但是她有这金子般的心。一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，一笑就眯成两条小船。

刘老师给我们上英语课，想出了许多办法。比如：当分不清“noodles”的“oo”是发短音还是长音，她会告诉我们面条“noodles”是长长的，因此发长音。她为了想让我们对英语感兴趣，就买来一些果汁、牛奶、面包、苹果······我们会读哪个单词，就可以拿哪一样食品。就这样，我们每天回家都背单词。

刘老师批改作业更是一丝不苟。有一次，我做课堂作业时把“milk”写成了“melk”，刘老师看到后立刻给我指出来，并让我改正。我暗暗佩服她的眼力，从那以后，我写作业更加仔细了。

刘老师不仅工作认真，而且很关心我们。一天寒冷的早上，上英语课时我突然头晕，眼前的一切都模模糊糊，刘老师知道后，把我扶到办公室，让卢老师去上课，然后让我坐在她的椅子上，拿出一瓶“驱风油”，用粗糙的手在我的太阳穴上轻轻地涂抹。她用粗糙的手抚摸我的额头，才知道我发烧了。她从裤袋里拿出一台白色的手机，让我打我妈的电话。妈妈来了，我跟妈妈去了看病。第二天回来上学，刘老师把我叫到办公室，从抽屉里拿出一只装有热气腾腾鸡蛋的塑料袋，她拿出鸡蛋，剥了皮，递给我吃。我吃完后，刘老师打开英语书，翻到昨天教的单词，用小声的声音温柔地教我读每一个单词。瞧！刘老师多好！

多年来，刘老师在我们心中就像燃烧的蜡烛，像吐丝的蚕，像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。刘老师那金子般的心给予我们无限关怀。我喜欢您这样的老师，刘老师！

我喜欢这样的她作文篇4

“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这便是对他一生最好的诠释，这样的人让我敬佩。

他，就是苏轼。

他是卓越的学着，是忠君爱国的生，更是一名满腹文豪的诗人，可他的一生却不尽人意。他一生坎坷，多次被贬，颠沛流离，一句“间汝平生功业，黄州惠州儋州”，受尽命运揶揄，是他一生真实的写照。苏轼的大半生可以说是潦倒与遭遇不公的，但他却仍积极创作，写下“一蓑烟雨任平生。”的千古名句，字里行间都流露出他的乐观豁达，淡泊自得。正如他写柔奴所言“此心安处是吾乡”。寥寥一句，却抒尽了他随遇而安，心胸旷达的品格。

他如波涛汹涌后的云卷云舒，如狂风暴雨中岿然不动的擎天柱，如破茧成蝶的蛹，他面对风雨的怡然豁达，让我为之敬佩。“腹有诗书气自华。”是苏轼于乱世之中亘古不变的追求，他挟尽苦难，却留了一世流芳千古的诗书。“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”凝结他豁达的人生真理。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”述尽了天下有情人的难舍难分，内心的柔情也跌然纸上。“回首向来萧瑟处，归去也无风雨也无晴。”是他于逆境间冲破桎梏，积极旷达的人生态度，是他不屈于命运的不公，坦然面对风雨。

他如一池纤尘不染的池水，一幕高邈澄静极高的的天空，以满腹文豪，在漫漫的历史长河中流芳百世，让我为之敬佩。这样的人让我敬佩，他，就是苏轼。

我喜欢这样的她作文篇5

暑假的时光真是惬意啊，我住在小姐姐家，我们两人的房子隔得很近，然而家中都没有大人，命运把我们连在了一起。我只是懒散了几天，却发现自己竟在无法起个早床，任凭闹钟叫上千百回，我还是鼾声如雷，不为所动。

这不算什么，晚上我和姐姐又放肆的看电视，不到12点不肯罢休。这都不算什么，最可怕的是我发现，自己的学习时间越来越短，暑假作业虽然所剩无几，可是下学期就上初二了，这叫我冒了一身冷汗，下定决心要脱胎换骨，重获新生！一天早上，闹钟如约在8点响起，我经过一番挣扎，足足挣扎1个半小时，终于顶着一头乱草，走进洗漱间。一把凉水抹在脸上，顿时神清气爽。草草吃过早饭，正准备完成数学作业，姐姐竟然打开电视，乐呵呵的看起来。我的马其洛防线险些崩溃，冲进卧室把门锁上，开始了闭关锁国。我消灭完数学作业，打算去抄写社会标语。一出门，发现电视上正播放天天向上。

嗯，休息一下吧！等我回过神，一看表，快到吃饭的时间了！又火速摆开战斗模式，分分钟抄完社会标语。姐姐在做饭，我却心如刀割，这回政治把我烤焦了，多了一大把作业。挽起袖子，胸中满是视死如归的精神，写了一点，又开饭了，我的视死如归精神暂时被抛弃，因为姐姐的手艺棒极了！一盆土豆丝说没就没了。饭后，我觉得大脑好像晕乎乎的，这是要睡着的前奏啊！不可以！我一睡，得睡到晚上5、6点。我像一个伤兵，摇摇摆摆的找我的神器。啊哈！风油精，可算找到了。我往太阳穴一抹，觉得眼泪快出来了，凉凉的，让我有了点精神。数学作业，社会标语，完成！政治作业也写了不少，还读了十几页骆驼祥子。看来，我和懒惰的斗争已经首战告捷，向这个说干就干的女孩致敬吧！

我喜欢这样的她作文篇6

我是个爱玩的人，每当一下课，我就像几百年后的光速火车一样飞奔到操场，玩上玩下的。不过，别看我爱玩，我功课可是名列前茅的呢！我很爱玩，也很爱看书，所以我个人认为我是个能文能武的人。说到看书，我的“书量”可惊人了，一天可以看完一整本辞海，是名副其实的一目十行，图书馆的儿童区的书，都已经可以把里面的内容倒背如流了，你说厉不厉害？

我像个超级运动员，整天跑呀、跳呀，把操场当成我的快乐舞台，尽情的释放自己，也像猴子一样在单杠上爬上爬下的，又像太空飞人一样在秋千上飞呀飞，还像飞跃的羚羊一样在跑道上尽情的奔跑。我运动神经那么好，这真令我感到好高兴。

我偶尔也喜欢吹吹笛子，虽然吹得很抱歉，几乎可以把窗户全部震碎，邻居都来抗议，连狗儿听了也会像逃难似的躲起来。唉～没办法，我就是喜欢吹笛子，所以我一定要好好练习，免得那天变成过街老鼠，人人喊打就糟了。

不过，以上好的表现都是在学校发生，因为，我在学校和在家里的表现简直是天壤之别。在学校会很乖很听话，在家则像只章鱼一样，软趴趴的，什幺事都不想做，又像懒鬼附身一样，所以我好希望能够好好的改变自己，不要再这么懒了，希望我能改变成功，把懒鬼赶走，变成人见人爱的好孩子！

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