作文是我们展示个人才华的舞台,让我们尽情发挥创造力,作文是我们表达对亲人和朋友的感激之情的方式,以下是会述职范文小编精心为您推荐的《咀嚼》作文6篇,供大家参考。
《咀嚼》作文篇1
美国评论家伊恩·沃特有言:“近一百年来,英国文学史上出现过几次趣味革命,文学口味的翻新影响了几乎所有作家的声誉,唯独莎士比亚和简·奥斯汀经久不衰。”莎士比亚妇孺皆知,那奥斯汀又是何许人也?想必,只有用心去品味、咀嚼一下她的作品才能得出结论罢!
终于有了时间,拿起《傲慢与偏见》,很快,我便沉浸在英国乡村古典的美丽和故事中人物的幽默话语中了。在故事的开始,我便厌恶那位傲慢自大的达西先生,他是多么自以为是:竟认为漂亮智慧的伊丽莎白不配与他跳舞;他还狠毒地剥夺了父亲养子的幸福生活,将他逼到山穷水尽的境地。然而,在后半本书中,情节反转,达西成为了一个非常善良的人,原来对他的误解解除了,而前面那位“风度极好、谈吐优雅”的威克姆成为一个大反派,他诬陷达西的美德,并将达西的不善言辞曲解为傲慢无礼。如此转变,令我惊讶不已,那文章最后伊丽莎白与达西的婚姻也在情理之中了。
读完这本书,我的最大感受是惊奇:故事的结局是如此出乎意料之外!再折回去从头读起,我却发现了很多有关威克姆语言矛盾的蛛丝马迹,可是,在第一遍阅读时,我并没有发现这一点,只是一味地相信威克姆,并对达西产生偏见,想必,使人随着文中主人公的思想看问题是简·奥斯汀文字最奇妙的地方吧。
所以,在生活中,我们一定不可被表面现象蒙住眼睛,伊丽莎白曾反省自己,说自己之所以会讨厌达西,完全是虚荣心在作怪。事实证明,“初次印象”是不可靠的,而偏见又比无知更可怕。
著名学者h·沃尔波尔有句名言:这个世界凭理智来领会将是个喜剧,凭感情来领会将是个悲剧。奥斯汀以理智领会世界,这才创作出了这脍炙人口的小说作品。是的,若是让我用奥斯汀在《诺桑觉寺》中的话来形容《傲慢与偏见》真是再合适不过,因为它的确“用了精湛的语言”表现了作者“对人性最透彻的理解”,处处“洋溢着机智幽默”,使人感到“光彩夺目、情趣盎然”。
有人说,奥斯汀用幽默的文笔表现了那个时代某些人的愚蠢茫目与自负,我想这是对的。但对我来说,现在的我只能看出它那环环相扣的精彩,相信在我继续用心细细地品味咀嚼下,我定能发现其中埋藏更深的东西,体会除了惊讶外更多的情感。
《咀嚼》作文篇2
人间有仙品,茶为草木珍,美誉入杯樽,茶之荣也。
爷爷爱喝茶,铁观音、碧螺春、大红袍……都是家中常备之物。饭后,爷爷总坐在院中藤椅里晒太阳,身边有一张小方台,上面摆着一台老式收音机,放着戏曲,爷爷仰着头,随着音乐手里打着节拍,闭上眼睛哼着小调一副陶醉的神情,时不时便拿起手边的茶杯,呷上一浓茶,好不惬意。此情此景看得我也陶醉其中好生羡慕,那院中弥漫的淡淡的茶香总吸引着我,可爷爷却偏偏不许我喝茶。
怀着对茶的好奇与渴望,我趁爷爷不在家偷偷从爷爷柜中拿出了一包碧螺春,才那么一小包,够不够吃呀撕开封,已有些茶香渗出,但看到的只是一些干瘪的黑乎乎的茶叶。“嗒嗒嗒”清脆的声音随着茶叶的下落奏起乐章,我将整袋都倒进了杯中,一群黑中带青的叶片仍旧在熟睡中蜷缩着,没有丝毫生机。倒入开水,杯中腾起一阵水汽,叶片随着滚烫的开水翩然起舞,旋转、轮回,一片片叶子在水中静止着,空气中水汽缭绕。看着叶片儿,犹如一个个舞者,穿着黑色的舞鞋、黑色的舞裙,在默默地练着脚尖脚跟的敲击。她们努力地吸收着周围的水分,尽可能地让自己拥有更多的能力,她们竞争着谁能先吸饱水分,变为娇脆的绿色,重又回到春天里那漫山遍野的茶树丛中,重又享受以往的晨曦、雨露、黄昏……
我仿佛看到这一次“复活”茶叶们所付出的代价,从被摘下的那一刻起,她们便面临着漫长的等待。炒干、包装、买卖,不知多少个日夜轮回,她们没有自卑,没有沮丧,更没有自暴自弃,而是满怀着希望等待被泡开的那一瞬,与水儿共舞,旋出美丽的绿花……那坚韧的毅力和耐心,令我万分佩服。
我举起这杯清茶,呼吸着清新的茶香,轻抿一,淡淡的茶味在唇齿之间回荡,苦涩的茶水咽下后留在中的却是一丝浅浅的甜香,让我忍不住再想喝,忍不住再细细品味一番。喝过茶嘴里饭菜的油腻烟消云散。
陈眉公说“茶令人爽。”我却想说这茶非但爽,还使我感慨颇深。
一次无心的品茶,却让我品味了一番生活的真味。
《咀嚼》作文篇3
寒光闪烁,冰冰然若镜之新开而冷光之乍出于匣也。银亮的剑锋轻轻舞动,剑尖在空中跳跃着,划出一道道锋锐的曲线。
双腿沉重乏力,汗水在脸上留下一条条水痕,滚落到嘴里,咸咸的,涩涩的。
我紧盯着面前的对手,高大的身躯,卓越的剑术,虎视眈眈,犹如一头从未被打败过的猛兽。透过黑色的面罩,我看到他冷冷地盯着我,一丝轻蔑的微笑从他的嘴角流露。我勉力抬起如同灌了铅一样的胳膊,沉重的铁剑,紧紧地压着我的手,很酸,很累。
此时,关键的一刻,决一剑,定胜负!
我记起,无数个日子,笔直的剑道上交错的步伐,眼花缭乱间剑花上下翻飞,银亮的剑尖如一条潜藏的毒蛇吐信。多少次汗水封了双眼,多少次脚底磨起血泡,多少次教练扬起剑尖,毫不留情地落在我的身上、手上。一道道伤痕,一条条泪水,一次次跌倒,一次次爬起,为的,不就是这最后一刻的决战吗?
我的步伐开始紧凑起来,思维凝结成必胜的信念,刺!刺!刺!剑尖步步紧逼,冲!冲!冲!剑光紧紧缠绕。
一刹那,所有思绪都拧成一个字“攻”,一股最原始的气息潮水般涌上心头,一切技巧与策略都化作一味的搏杀,剑法汇成两个字,“刺“,“挡”。
剑尖在旋转!挥舞!凝聚!一剑刺出,坚决,果断,没有任何余地!
绿灯亮起,成绩有效!看台上爆发出雷鸣般的欢呼,最后一搏,我成功了!对面,那高大的身躯,却把头垂到了尘埃里。细细咀嚼,生活的真味,无非是欢乐与失落交织而成的一首歌。
剑如人生,有苦涩,也有甘甜。将相本无种,男儿当自强,我愿持剑走天涯,一寸一寸咀嚼生活的繁华。
《咀嚼》作文篇4
如果生活是一枚甘草,我会将它拾起,细细咀嚼。当最初那浓郁的香气在口中弥漫开来,渐渐散去后,剩下的,是淡然无味,微涩的苦,亦或是,浅浅的香甜?
记得年幼无知的时候,争强好胜,做事必定要拼十分满,结果,也是必须要尽自我的意才行。可如此张狂自然是不行的,所以,记不清是上几年级时的一次考试,成绩全面跌破八十分。成绩单发下来的那个午时,我把自我关在一间空教室里哭了一个大课间。
黄昏时,我拎着书包走在血红的夕阳下,昏黑的影子被拉了很长很长。到家,开开门后,进入屋子便一眼看见了橘黄的灯光下,妈妈在餐桌前忙碌着。她听了我的成绩后,没说什么,只是招呼我吃饭。坐在餐桌前,看着面前米色的桌布,热气腾腾的饭菜,我的心境平静了许多。而吃完饭后,和妈妈一齐坐在软软的沙发上,妈妈的轻声安慰,更让我的心境,修复如初。这时才惊觉,其实在我一心向往成绩时,早已忽略了身边无处不在的完美,无处不在的照顾。比如,母亲的操劳和陪伴。
是的,那些如此平常的事情。每一天清晨,吃完早饭后,母亲默默无言地放在书包中的一瓶温水;每一天中午,匆匆回家时,母亲递来的一盘早已剥皮切块的水果;每一天晚上,洗漱临睡前,母亲端来的一杯暖融融的热牛奶……就是这些,这些我们从不经心的事,却都是蕴含着生活的真味,因为生活的真味,可是是一点一滴中的幸福。
而咀嚼生活的真味,也就是让这些幸福,溢满心的每个角落。
《咀嚼》作文篇5
人的一生是布满挫折和坎坷的,我们的生活中时常会遇见困难这个词语,各种考试的失利都让我们成长的道路上充满风雨。面对困难时,我们是是回避?是沉沦?都不是,我们要面对风浪,勇敢的去挑战它,即使我们并不强大,但是我们还是要勇于挑战,只要有信心,我想没有什么是不可以的;有人说去挑战困难简直就是徒劳的挣扎,可是与其在原地进行着一点也没有难度的任务,还不如用力一搏靠自己的直觉去外面的世界闯一闯,获取更大的成功,哪怕粉骨碎身,也要勇于挑战,拼搏;站在原地打滚的人永远也不可能成功,就算是成功那又怎样,只不过是一时的成功,今天过去了,明天的胜利不可能永远是你的,就如幸运不可能一直照耀在你身上一样,而善于挑战的人就不同了,他们能够认识到自己的不足,他们会把知识当作干粮不断的充实自己的大脑,他们很“贪心”,不满足于自己现在的身份、地位甚至知识,他们会与自身的命运抗衡,你否定了他的今天,他会决定自己的未来。
有人告诉我挫折是我们永远战胜不了的致命的弱点,我反驳他,如果那样,我们更应该去拼了命的努力,为的就是战胜我们最致命、永远战胜不了的弱点,世界上没有东西是战胜不了的,只要我们时时刻刻在进步,在进取自己,未来掌握在自己手中,并不是别人一票否决了你的梦想你就永远都做不好,那只是他们的个人观点,勇敢地去面对挫折,面对这些挫折,面对这些纸老虎吧!永远不要对自己说不能,永远不要对自己说放弃!让挫折伴我们成长吧!
有人问我:“你讨厌冬天吗?”我反问他:“我们为什么要去讨厌那挂着刺骨寒风、鹅毛大雪的冬天?”那个人回答:“因为它很冷。”“就因为它寒冷,所以我们需要他。”说道这里我顿了顿,“如果没有冬天,一年就只有春、夏、秋,而这三个季节不也有各自的缺点吗?忽冷忽暖、乍暖还秋的春天、蚊虫漫天飞舞的夏天、踏着暗黄色的落叶,走在暗花色的铺满伤感的路上,这就是秋天。季节和人一样都有各自的缺点,而我们却不去纠正自己的缺点,而去寻找别人的缺点,有什么好处吗?”那个人哑口无言。
“有人用青春买来的是一片迷茫,可是当你用心的时候你会发现“优异”并不昂贵。历史总是螺旋式地上升,你为什么不能面对他?”一个平时学习成绩十分优秀的人这次没有能够靠近前十名,我这样安慰道。“是呀,有什么不能面对的?辉煌终究会成为过去。”从此那个人便更努力学习,希望能将学习成绩提的更高。
时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有些地方密密麻麻模糊难辨,有些地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它真正的价值。这就好比一些被好生掩埋的资优生,他们不发出耀眼的光芒,只是在一些灰土中暗自努力、奋斗,或许他们的成绩并不优异,那是因为你没有重用他。成长是一到彩色的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一团凝重的色彩。一切浮躁归于沉静,昔日炫彩的色彩只去装点青春的梦境。成长的岁月很长很长,需要我们一点一点去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。
成长是缓缓流淌的溪流。悄然的,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴。成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养。
《咀嚼》作文篇6
有人说:“生活就像一面镜子,你哭,他也哭;你笑,他也笑。”我觉得:“生活应该像一盘菜肴,酸甜苦辣,色香味俱全,饱满人生沧桑。”
而我的生活说简单也简单:两点一线,学校—家;说复杂也复杂:有性格各异的同学,有日新月异的家乡,有多不胜数的朋友,有丰富多彩的学习生涯……下面就请“尝尝”我生活中的滋味吧!
酸
提起“酸”字,大家可能会理所当然的想起醋,那可是名副其实的。我也喜欢喝醋,但我更喜欢在醋里加糖。也许,当你们喝了它会说:“这是什么味道啊?真难喝!”的确,我也不否认。但是,这特殊的“醋”却蕴涵了生活的点点滴滴。生活不会是一帆风顺,路是宽阔的,但更多的是曲折,有成功也有失败。在遇到艰难险阻,伤心的时候,心里就像喝了满满的一瓶醋,说不出的酸楚。但是,“斧快不怕木柴硬。”当你战胜困难后,再回忆过去,心里又像是吃了蜜糖一样的甜,一直甜到心里。那羞涩的酸意配上丝丝的甜韵,凑上了我美好的“生活”。
甜
也许,大部分的朋友都喜欢它,因为它——“甜”象征着美满和幸福,而我的初中生活中也有甜。从跨进中学校门的陌生,以及与新同学的互不相识,逐渐到了无所不谈的好朋友,那是甜;我们在一起读书、写字、高谈阔论。快乐,大家分享;困难,一起担当。那是甜;当我碰到难题,“丈二的和尚——摸不着头脑”时,老师就耐心地为我讲解,直到我听懂,那是甜;当干枯已久的小树苗吮吸到久违的雨水时,那是甜;当生气勃勃的向日葵迎接到早晨的第一缕阳光时,那是甜……幸福就是这样吧!真的很甜!
苦
中学,真的很苦!为了实现自己的理想,为了最终的目标,我们必须付出艰辛的劳动。天刚蒙蒙亮就要起床,为的是抓紧时间背诵,预习;晚上10 点了还不肯休息,为的是不把今日的任务留到明天。白天,“语、数、政、外、理、化、生”,课课都有作业;晚上,秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。唉,累死了!想多看看课外书,却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活,真的苦!
辣
我是四川人,喜欢吃辣,总喜欢躲着老妈,一个人去吃最辣的火锅,直到把自己辣得哭出来,以此来宣泄心中的不快。生活正是如此,时常变化,摇摆不定。初中的学习很辣,辣得让你喘不过气来,麻辣老师的麻辣教学,让我喝了一盆辣椒水……一个字“辣”!
以上就是我的生活“配料”,我喜欢我的初中生活,尽管它是这样的酸,甜,苦,辣!总之,我要我的生活滋味!
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