每一篇作文都是我们成长的见证，记录着人生的点滴变化，在写作文的过程中，逻辑思维能力会得到很大的锻炼和提升，以下是会述职范文小编精心为您推荐的人生的悲作文7篇，供大家参考。
人生的悲作文篇1
人生无垠，旅途漫漫，行囊是必不可少的东西，也许这行囊被你背在肩上，也许这行囊在无形中帮助着你，但有时，也该静下心来，看看行囊里的东西，整理一番，也会收获很多。
梦想是行囊里必不可少的，或许是个医生梦，或许是个老师梦，不同的梦想，犹如一盏盏明灯，让我们勇敢去闯，不迷失方向，梦想必不可少，该把它放到最重要的地方，用纯洁的思想织一块手绢，用涓涓细流把它浸湿，慢慢擦拭梦想，让梦想之路更加明亮。
行囊里的压力，是促使我们的动力，但应当少放一些，不然，压力会把我们压垮，就借助这一点儿压力，让我们在这人生的旅途上走的更远。
童年的快乐也该留一点儿，常笑笑，会感觉到轻松，当整理的时候，翻出这些快乐，便会情不自禁嘴角上扬，那是一种幸福感。
行囊里会有谎言、会有胆怯、还会有泪水，这都是让我们伤心的物品，不如统统翻出，一样一样的扔掉，让我们的行囊更轻一些。
家长们的望子成龙，望女成凤，是一种美好的期望，适当留一点儿，不辜负他们的期望。
朋友之间的友谊，人与人之间的尊敬与平等，都该保留在行囊中，这是不可缺少的，人生的美好，取决于这些可贵的精神。
还记得儿时，行囊就是一个小小的洋娃娃书包，里边装满了童年的欢声笑语，没有烦恼，没有忧愁，这时的行囊很轻很轻。
就在学生时代，行囊变成了一个个色彩斑斓，拥有许多拉链的大书包，课本，笔袋，练习本，花花绿绿一大堆，东西多了，笑容少了，这时候的行囊，很大很大。
渐渐地，结束学生时代，便就要工作了，这时候的行囊更不同了，可以是黑皮的公文包，看起来文质彬彬；可以是一个小巧的备课本，里面装满了知识；当然，也可以是一根普通的针管，融入了生命的药方。行囊很多，但人们却只是埋头工作，这时候的行囊，很重很重。
晚年，就像是回到了孩提时代，唱歌，跳舞，看书，读报，快快乐乐，这时，也许行囊已不复存在。
行囊，装着人生路上需要的东西，也有不需要的东西，就看自己怎样分配这些东西，把这些物品打理好，便会在人生路上，走的更远，飞得更高！
人生的悲作文篇2
我从网上看到了一则新闻：湖北长江大学的三名大一学生为了营救两名落水儿童，不幸溺水身亡，献出了他们年仅19岁的宝贵生命。
事情发生在20xx年10月24日下午，长江大学的18名大一学生正好路过出事的江边，听到了有人喊救命，当即发现有两名儿童正在江水中挣扎。那些大哥哥大姐姐想也没想，不顾一切地跳到了湍急的江水中，用自己单薄的身躯结成了一部营救生命的“人梯”。关键时刻，意想不到的事情发生了，因“人梯”中的一些大哥哥大姐姐体力不支，导致了“人梯”断裂。不幸也在那一刻发生了，何东旭、方招、陈及时3名大哥哥却被湍流的江水冲走了。落水儿童获救了，而他们却永远地离开了我们。他们用奉献自己生命的方式换取了两名落水儿童生命的延续。
读完了这则新闻，不禁让我想起了我国西汉伟大的史学家、思想家、文学家——司马迁在《史记》中说过的一句话：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话的意思是：人总是要死的，但是要看你死的是否具有价值。有的人的死非常的有价值，像那些为国捐躯的战士们、为了人民的安危置自身安全于不顾的警察叔叔们、为了挽救国家和人民财产安全的消防员叔叔们，我觉得他们的死重于泰山;而有的人是死有余辜，像那些违反法律的重案犯们，他们无视国家和人民的利益，为非作歹，所以说他们的死轻于鸿毛。
而今天，我要用“重于泰山”这个词来形容这3位见义勇为的大哥哥似乎再合适不过了。他们是伟大的、他们是高尚的、他们是英勇的，他们用自己年仅19岁的生命诠释了他们生命的价值。他们的这种精神很值得我们去学习，也让我真正感受到了生命真正的价值所在。
人生的悲作文篇3
生命如花园，最美的那朵花总是被关注、呵护，至于哪朵花会是最美的则取决于园丁——你自己。
生命如茶，在沸水中泡出茶香便成就其价值。
生命如花，在春风中舒展花瓣便成就其价值。
生命的价值如同流星，一瞬间的绽放便成永恒。
西楚霸王项羽，迫于四面楚歌，残兵败将，背水一战。这一战注定失败，这一败注定会悲壮死亡。虞姬之美，香消玉殒，战马之骏，落入长河。这无疑是一场寡不敌众的战斗，也是一场无济于事的战斗。然而，如果因此就放弃战斗，举手投降，那就不是项羽了。项羽是宁肯站着死，也不会跪下求生的，他用他的选择留下了最为耀眼的血花。他并非将军，他本是勇士，用惨烈高贵的死向历史证明了自己生命之伟大之勇武。是这一瞬成就了他的一生，这一选择成就了他生命的价值。
生命如风，在高山阻碍前一顿，回味随心所见便成就了它的价值。
生命如水，在顽石挤压时一滞，品读蜿蜒曲折便成就了它的价值。
生命的价值如细雨，绵绵不绝牵着云，用一生牵着世界。
庄周梦蝶，还是蝶梦庄周。行在地面，心游万仞，见世俗之景，览天际之妙。这就是庄周。作为一个人，一生所为所想离不开宇宙，选择了探究天地讨论万事，庄周便用生命走到了极致。由一条鱼一句话引出了鱼之乐，由一只蝶引出了蝶梦。他不放过任何所见所行，由它们提炼他的智慧。细雨般的一生的行，风与水般随意的思，是这成就了庄周，是他探究天地的决心成就了他自己。
无论是那短短的一瞬间还是那漫长的一生，生命的价值都在自己手中把握。自己用或长或短的时间，付出或大或小的代价，为这繁杂的红尘增添一抹又一抹绚丽的彩霞，体现生命的价值。
人生的悲作文篇4
又一次谈到鬼。
朋友逼着问我：“你说这个世界到底有没有鬼？”
这可把我问住了，一是咋舌无言对答。他便哂笑：“看来你的知识也是寥寥。”
我沉吟半响，找来一个差强人意的答案。“从老人的口里，我知道有鬼，可是从来没见过。我相信我们的世界外面总有另一个世界，与其说是鬼的世界，不如说成是灵魂寄存的世界，精神的世界……”
“no！no！什么叫做灵魂寄存的世界，精神的世界，全都是你臆想的。鬼和精神有根本区别！”朋友说。
我眼睛转了转又说：“区别是精神由自己的思想发出，鬼由死人的魂魄造成？”
他高兴了，舌尖泯了泯嘴唇，说：“这句还有点道理。精神是自己心里奔出来的想法，他不像鬼那样对人有危害。”
我想追加两句，瞬时竟没有一点想法。他又侃侃谈道：“这里有徒弟和非徒弟的区别，徒弟一般在自己心里装有一个信念，所以他们常常提到精神的世界，信仰的世界，而我们这些非徒弟，承认的只能是鬼的世界。”
他这振振有词的说教让我“心服口服”，从心底里想逃避这个玄之又玄的问题。
“好吧！好吧！我才疏力薄，想不清楚这么高深的问题。但，鬼由心生！”
朋友带着胜利的微笑和我散了。
人生的悲作文篇5
生命的价值是什么？一个人的生命和一群人的生命，哪个更重要？它们之间，是小于、大于或是等于号？我想，生命与生命，是无法比较的。它们之间，没有符号。然而，却这么一些人，他们愿意用自己的生命去换更多人的生命。因为，这是他们心中的生命的价值。
我们从战争开始说起。在那些遥远的岁月里，在那些风沙遍起的战场上，有首冠蝉冕的王侯，有披甲执戟的将军，更有浴血奋战的士卒。他们或许相信轮回，但他们定都明白，此世的生命在这战场上，很可能就一去不回了。他们也并非淡看生死。那是什么支撑着他们的身躯？是城中病榻上的爹娘、是软卧上的妻子，在他们为之奋战的那片土地上，有他们的爱，与梦想。
我们再来聊聊和平年代，就现在。如果你有个当警察的家人、有个当兵的亲属，你一定知道我要说什么。和平与发展是时代的主题。但同时，矛盾与冲突亦不可避免。远的，有边疆战士，海陆空三军齐驻。近的，有身边的人民警察，有火场中红色的'灵动的身影。他说，他们说，“为人民服务。”那是责任，一份篆刻在心头的责任。
另外，我还想说点别的。说一个特殊一点的职业——战地记者。顾名思义，就是要到战场去的记者。他们不打仗，他们记录战争。但与普通记者不同的是，他们要冒着生命的危险。在战区，与摄影机、采访麦共存的，是到处横飞的子弹和各种战争危险的四伏。或许他们会比我们更珍惜那坐在椅子上晒太阳的日子吧，因为，他们也是为那些离乱中人们而过的。同样，支撑他们继续的是作为一名战地记者的高度职业责任感，以及，战区的人们。
会不会有人问过他们：“你傻不傻？”傻就“傻”吧！但这个世界需要“傻子”去支持，去创造的，最后这个世界是属于“傻子”的。
一位平凡的排爆警察说过：“淡看生命长短。重视生命价值。”如此一句，宛若桃源中人。但是，他又只是这芸芸众生中的一员。
对于生命的价值，他们选择奉献。
向他们致敬吧！
人生的悲作文篇6
人生就像衣衫，有许多粒纽扣，但如何扣好人生第一粒扣子，却是极为重要！
书桌、明晃晃的台灯、摊平的试卷。从前的我，习惯了把头埋进作业中，习惯了执笔在试卷上来回翻看，习惯了……那时的我认为这样才是爱学习。其实不然，渐渐地我开始喜欢独处，不愿去踏出门半步。像是一只关在囚笼里的兽，久了，便不再渴望外面的世界……
有一次，我去了奶奶家。“xx，下午帮我一起剪一下橘子？”爷爷冲上来不由分说，便拽着我出去。“不去不去，无聊死了，还 是家里好！”我奋力地挣脱，正想往回跑。“不行啊，老呆在家里多闷啊，要劳逸结合，懂么？”
我和他来到了橘子地，他递给我一把剪刀：“哝，待会就用这个剪，上面的梗不要留太多也不要剪完。”递到我手里的剪刀和平时的不同，柄很长刀片却很短很粗。我依着爷爷的样，轻轻地托着一个挂在枝桠上的透红的橘子，上下来回对准了才使劲剪了下来。我方才发觉，劳动也不是那么难。
有的树枝压得很低，而且穿插、交错、缠绕在一起，我只能匍匐着身子，手脚并用地在树与树之间穿梭。剪橘子的动作也变得利索了。不知不觉间，身后的大篮子已填得半满。平时不怎么活动、冻得发抖的手脚，也变得热乎了。
“怎么，我没骗你吧，出来劳动劳动不也是挺好？”爷爷从桔林中钻出来，吆喝着喊我收工了。但我却迟迟不肯停手，越剪越发觉劳动的魅力，这是在书桌前、教室里全感受不到的！
夕陽抛出了它最后一丝余晖，沉到了山边，我和爷爷拉着两大箱的橘子。晚霞映人，影子被拉得很长很长，衬在泥地上，衬在树根前……
也许，在大多数人心中：学习最重要。学习等于课堂，等于没完没了地写着作业。其实，劳动相比较学习更能磨练一个稚嫩的不经世面的孩童，那才是更重要的。就像衣衫的第一粒扣子，教会了人吃苦，扣好它且珍惜！
人生的悲作文篇7
茶之味，有苦，回甘，恰似人生之味。 ——题记
时光荏苒，余虚度光阴七十余，不觉间已过古稀之年。回首过往 ，无论韵节，抑或北陆之季，皆有茶味相伴，茶香相随。于是，作下此篇，以记茶味人生。
龆年时，院中桂树花开，香飘四溢，不知何时地，激起了一群“狂蜂浪蝶”的追捧。而母亲便在这时大手牵小手与我一同采花、制茶，而我得此童年幸哉！当一口桂茶入嘴，桂香满溢、口齿生津，淡淡茶香、花香润入脾肺。此时，我自以为这茶之味是香是甜。
刚及弱冠之纪，便背井离乡，外出求学。不得已与那相伴许久的桂茶作别，背后传来的是母亲声声的呼唤:儿啊，咱家桂花香正浓……
如此，桂茶离，观音入。只因情起时，观音茶香浸透玲珑玉杯；情深时，归期至，似箭往，心如麻。或许，有了游子的离愁别绪与茶味交相应和，才是茶之真味否？
后来，天命自知，爱上了小小的普洱。陈香淡淡，微微甘香，似是人经时光沉淀余下的香气与质地；细品时喉尖微甜，心，也是这样。于是，思去想来，这茶如人，人若茶，人、茶相似，尽得其美，这才是茶之味吧。
当我开始颐养天年之时，得享儿孙之福，尽尝人伦之乐，此时的我，正若那雨过晴初锋芒收尽的毛尖，余下的唯甘醇、厚实与自在耳……但这也不尽然是茶之终味啊！
待到古稀年来，得饮一茶，味，尝之苦极，而甘味却不多，其名苦丁。忽地蓦然明了:任何一种茶，或许其中都不是完整的茶的味道，只有一杯茶尽蕴茶之真味，而我早已得尝，此茶—人生。
这是一杯名叫人生的茶，味有百般变化，甘苦与共、涩淳并存，百般俱在。深吸一口，细细品鉴，人人自得其味，是以，敬请诸君共饮此茶，以尝茶之真味。
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