读花木兰的读后感6篇

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读后感是我们与书籍之间的对话,揭示了内心深处的感受,写读后感可以帮助我们更深入地理解书中的内容,以下是会述职范文小编精心为您推荐的读花木兰的读后感6篇,供大家参考。

读花木兰的读后感6篇

读花木兰的读后感篇1

今天中午,我读到《花木兰》里的一段话:夜深了,木兰趁着父亲 熟睡,悄悄地走进了父亲的房间,拿起招兵的军帖,把她妈妈的梳子放在桌上留作纪念。然后木兰

用剑割掉了长发,跃上战马,义无反顾地走了。

我从书中 “轻轻放 ”,“割掉长发” “ 跃上战马”看出 木兰是多么的不忍年迈的父亲再上战场,不忍他颠簸流离,那么难舍亲情 ,割掉长发,她从军的意念又是如此坚决,木兰真是孝顺的孩子呀。

可是我看到: 医生为她包扎伤口时,才发现勇猛的士兵竟然是一位女子。让军医大吃一惊,顿时,我想不好了 , 木兰危险了,会不会被军医揭露呀,要知道那时候的女子是不能参军的 , 否则祸及父母的。我不禁吓出了一身冷汗,连忙跳过几页看,还好,还好?,幸亏军医保密了,才有了以后'将军百战死,壮士十年归'的 巾帼不让须眉的.花木兰。

我喜欢 《花木兰》这本书,因为它让我更深刻的了解了为什么花木兰一个女儿身,在战场上活了十二年,靠的是什么?'的疑惑。十二年中,每个夜晚 '不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾';十二年中,身为一名女子,如何忍受在黑暗的夜里'朔气传金柝,寒光照铁衣'阵阵悲凉呢?

那是花木兰心中有爱 才能坚持 ;因为有爱,才能在艰苦的环境 中还觉得人间是如此美好 ;因为有爱,木兰觉得爱是希望 ,是活着的理由。战场是如此,生活 中更是如此。

读花木兰的读后感篇2

我怀着激动的心情看完《花木兰》这部电影,剧情震撼催人泪下,让我的心朝澎湃,久久不能平静。

花木兰从小喜欢习武。秀丽的脸上充满着男孩子的淘气,她孝顺、聪明且富有正义感,常为抱不平而打架,但父亲说:“花家的人,只在战场上打,要打,你下辈子做个男孩儿吧!”

后来木兰却真的女扮男装代父出征。瞭望台上,父亲默默地与全副武装木兰告别,无奈的眼神里充满着慈爱与祝福……木兰眼神坚定又充满豪情,似乎在说:“放心吧,父亲,女儿代您上战场,一定会凯旋归来!您多保重!”为保护家乡,保护自己的老父,她毅然上了战常这里真是无声胜有声啊!

初上战场的木兰,还不敢杀敌,但一次战斗中,她不得已闭上眼睛杀掉敌人的主帅,自己却被吓哭了……我禁不住也哭了,心里堵得慌:一个女孩子怎能承受……战争太残酷了。但残酷的战争也在不断地锤炼着木兰,令她迅速地成长起来,使她变得更加坚强、勇敢——“逃避停止不了战争,害怕只会失去更多”。为了保护身边的每一个人,她冲锋在前,奋勇杀敌,多次立下战功。她号召部下:“身后就是家乡,纵然流尽最后的血,纵然化成大漠里的一具尸骨,我们也要拼死守护它……”她对国家的无比忠诚,对人民无比的热爱,使我又一次流下了感动的泪水。

战争胜利,木兰凯旋归来。当皇帝要封她为大将军时,木兰却异常平静地说:“木兰不想为官,征战十二年,从未尽过孝道,爹多病,请皇上恩准我回家吧!”多么淳朴的语言,多么优秀品质,多么感人的场面呀!战场上,浴血奋战,九死一生,女扮男装的她几乎被军纪罚死;为国家立下赫赫战功,功成名就,但木兰不为富贵所动,甘愿放弃的.享受,回家侍奉老父亲,尽其孝道……这,是多么令人肃然起敬。

古人从小就培养小孩如何自立,如何忠于国家,如何孝顺父母,如何谦卑处世……现在的人缺少正是这些,有点成绩就骄傲了,总认为自己付出的多,得到的少,而去争名夺利;如今的孩子多数从小就被宠着,衣来伸手,饭来张口,只懂得索取,哪会为父母分忧,帮忙做家务,更不知道回报与感恩呢……

自古说“忠孝难两全”,花木兰却是忠孝两全的女中豪杰。她,真正是我们学习的好榜样。

读花木兰的读后感篇3

同学们一定知道有一个故事叫《花木兰》吧。读了这个故事,我深有感触,很佩服那位名叫花木兰的女子。

从前,有一位女生叫花木兰。有一天,皇帝让每户人家抽出一位强壮的男兵充军。花木兰没有哥哥,只和她年迈的父亲相依为命。花木兰不忍心看到自己的'父亲再远行抗敌,便想到一个办法——自己女扮男装,混入军营。花木兰从军后,任劳任怨、英勇杀敌,甚至与男兵睡在同一张床上……虽然花木兰所处的生活非常艰辛,但她并没有一句怨言,继续辛苦战斗着。终于有一天,有一个人揭发了花木兰,这才让花木兰说出真相。战争结束后,木兰回到了自己盼望已久的家。

花木兰原本是个纤弱的女子,但为了自己的家庭和国家,愿意替父从军。不管敌人有多凶恶,木兰总是挺身而出,没有一丝畏惧。读完这个故事,我想:以后一定要做一个和花木兰一样,既孝顺又富有爱心的好孩子。

现在男女平等,许多女生都对自己的国家做出了巨大的贡献。()比如刘洋阿姨,她是中国至今为止唯一一位女宇航员,虽然她在全体宇航员中是最柔弱的一个,但是她并没有退缩,还是艰巨地完成了航天任务。我们这些小苗,也要学习她们,靠自己努力,为已经繁荣昌盛的祖国母亲做出贡献,实现自己的梦想,从而圆我们的中国梦!

读花木兰的读后感篇4

记得看完这本书那晚,我忍不住大叫,激动的大喊,啊啊啊结束了,真的结束了。那个给我太多惊喜,带我遨游南北朝那个遥远时代(公元四百多年,不想讨论是不是完全符合历史,个人观点半真半假亦真亦假,更不想说木兰是真是假),起起落落,还是结束了。

木兰无长兄,是的,她没有兄长,所以为了阿爹去了军营,有神力但是怎么克服战场军营的血腥残酷,死了就会被扒光衣服,欺压,兄弟情,理想,家和国,裹挟着前行。

前世的花木兰是越磨越亮的宝剑,忠诚的信任着君主拓跋焘,也得到了同样的信任。穿越后的花木兰是现代思想与一千五百多面前环境及思想的碰撞,撞的火花四溅,撞的头破血流,花木兰第一次上战场就被乱马踩死,尽管她有卓越的武艺,现代的智慧。

我很喜欢这部小说,因为它长却很有味道,有吸引我看下去的智慧。看了不仅知道那时候是以物换物,拿沉重的.布匹换粮食买菜等,你嘲笑它落后不方便,可是拓跋焘是希望这个不安定的国家的子民都能吃上饭,只要会织布只要会织布,还看到进步闪耀在每个历史进程,军中条例有不合理的改变很难,有人在坚持以自己微弱的力量做出改变,有人在军营里不大的职位上操着国家的心,为什么有那么多儿郎心甘情愿的当兵马革裹尸哦不没有尸体的死在战场上,木兰从军亦是因为征兵的不察阿爹已不能从军。

还有太多太多,白狄人,鲜卑人等,游牧民族的生存方式,战争的推进,每一次流血的心情,火伴们的轨迹,灭佛的情形,读者也随着木兰一起成长吧。

花木兰,花木托花家,阿单志奇,狄叶飞等九个火伴,拓跋焘兄弟及家人,佛门弟子,鹭鸶官等,军中将领,各族人等。

策勋十二转赏赐百千强。

可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。

读花木兰的读后感篇5

我听妈妈讲过一个故事:花木兰。它讲述了一位女子替父从军,为辅亲敬孝,为国家敬忠的故事。

花木兰年轻时,在家孝敬父亲。一天,父亲接到通告,让木兰的父亲去充军打仗。这个消息让父女俩都很沮丧,因为木兰的`父亲一旦去打仗,何况这么大岁数,一上战场,有去无回。花木兰非常孝顺,她决定替父从军。

于是,木兰悄悄的走了。刚到军队历史,在战场上,她是懦弱的,后来经历了无数磨难与考验,终于,“木兰花”开放了!她是如此惊艳、秀丽。战争结束后,皇帝问木兰想要什么,()她只是说:“我想要回家陪父亲。”

花木兰,这个世界上的“奇女子”,她从一只不完美的“茧”化成了如此惊艳的“蝶”。在一场大战中,她可以转变得如此之快是因为什么?是因为艰苦,她在艰苦的坏境中不断长大;是因为磨练,她在战争中磨练出了坚强;是因为信念,信念促使她一直前进。

花木兰在战场上英勇杀敌,被士兵们称为“花将军”,英雄的形象在士兵们心中烙下了印,可当士兵们知道花木兰是女儿身时,极为震撼:花将军怎么会是女孩?!

花木兰是忠孝双全的人,我要学习她的忠和孝,学习她的坚强、勇敢。当“摔倒”时,坚强的站起来,然后勇往直前。

读花木兰的读后感篇6

我在语文课本上学了《替父从军》这篇课文后,对文章中的主人公花木兰产生很大的兴趣。

暑假期间,我找来《花木兰》这本书认真地阅读起来书中的花木兰,从小爱好习武练功,在父亲的帮助下,熟读兵书,练就一身的好武艺(看到花木兰练功的决心,我想到自己在学习上一遇到困难就想退缩,缺乏恒心和毅力习武练功和文化知识的学习确实存在一些区别:练功更多地考验人的体力和意志,会让我们因为腰酸背疼而放弃;后者需要更多的耐心和方法,刻苦的同时也离不开技巧。但是,花木兰可以成为我的榜样,至少,我知道认准目标之后的努力,是非常重要的。

花木兰还很孝顺,为了不让年老的父亲上战场打仗,女扮男装,替父从军,并凭借自己一身的.好武艺,在多年的征战中立下了赫赫战功,成为家喻户晓的巾帼英雄:我从心里佩服她!读完《花木兰》这本书,书中的花木长帮助我端正了学习态度,更乐于做一个亲近家人的好孩子。这是传统意义上的读后感一花木兰是一个历史人物,让孩子跨越字面与书中人物交流,本身就是一件并不简单的事值得肯定的是,小作者准确把握了花木兰的特点,顺利地将书中内容与自身实际结合,产生合情合理的想法,感情是真实。。。

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