优秀的作文常常能传递出深刻的哲理,让人们在阅读中获得智慧的启迪,在写作文中,我们能够勇敢地表达自己的意见,培养自信与勇气,下面是会述职范文小编为您分享的我身边的科学作文通用5篇,感谢您的参阅。
我身边的科学作文篇1
星期天,我和几个小伙伴在沙堆边玩耍。突然发现有几只小鸡一下一下地吃起沙子来。我觉得很奇怪:小鸡怎么吃起了沙子?难道是没吃饱?
我赶紧跑回家,打开电脑,在网上查找有关资料,终于知道了小鸡吃沙子的秘密。
人吃食物时,总是要用牙齿把食物磨碎后再咽下去,但是小鸡没有牙齿,食物吞下去后要靠在胃里摩擦消化,吃些沙子可以增加胃里食物的摩擦力,把食物磨成碎面就好消化了。难怪小鸡那么喜欢吃沙子呀!
我太高兴了。以后要多动脑、动手,获得更多的科学知识。
身边的.科学
夏天到了,许多人都喜欢吃冰棍儿,我也不例外。可是我发现了一个问题:冰棍儿从冰箱里拿出来时,会冒出白色的、冰冷的“烟”,这是为什么呢?“白烟”为什么会从冰棍儿里冒出来?
我赶紧打开电脑,在网上查找有关资料。原来冰棍的温度比它周围的温度低很多,冰棍就会从周围的热空气中吸收热量,变成水蒸汽,而靠近冰棍的空气也会变冷,使空气中的水蒸气凝结成许多的小水珠,随着空气的流动,看上去就像冰棍在冒烟。
其实,生活中还有很多类似的事情,只要你留意观察,多动脑、动手,就会获得更多的科学知识。
我身边的科学作文篇2
每一个微小的梦想都能点亮一片星空,每一株嫩绿的幼苗最终会长成参天大树。而我,因为一次转鸡蛋的科学游戏,使我喜欢上了科学,迷恋上了科学。明白了科学无处不在。
这天,爸爸妈妈去上班了,只有我一个人在家,茶几上放着早餐。我边吃边转动手上的熟鸡蛋,突然,有了一个想法:我再拿一个鸡蛋去和妈妈煮的鸡蛋比赛,来个“蛋蛋转转转”比赛,肯定很好玩。于是,我又从冰箱里拿了一个鸡蛋出来。我嘴里喊着预备开始后,两只手同时转动鸡蛋,可没想到从冰箱里刚拿出来的鸡蛋没转多久就停止了,而熟鸡蛋还欢快地转动着。所以,我宣布获胜是熟鸡蛋。第二轮比赛开始,我这次把生鸡蛋用力转了两下,结果还是败给了熟鸡蛋。我渐渐的开始疑惑了,这是怎么回事,为什么刚拿出来的蛋那么不堪一击呢?带着疑问我上网查阅了资料。哦,我终于明白了原来熟鸡蛋比生鸡蛋转得长的原因是熟鸡蛋里的'蛋清和蛋黄成了固体,重心稳定,所以转得又快又长。而生鸡蛋里面液体状的蛋清和蛋黄,在转动时会逆向旋转,重心不稳定,转速不一致,旋转时增加了阻力,很快就会使鸡蛋停止下来。
科学真是太有趣了,两个小小的鸡蛋里都蕴藏着科学知识。只要我们有一双留心观察的眼睛,一个善于思考的头脑,一双会动手操作的小手,就能发现生活中无处不在的科学奥秘。
我身边的科学作文篇3
记得今年暑假,爸爸妈妈为了让我开阔眼界,便带我去上海玩。汽车开向了沿江高速公路,我在车里与爸爸妈妈开心的聊天。忽然,我耳边响起了“隆隆”的响声。我的心随之一颤,啊!怎么了?是不是发动机出了问题?还是汽车滑轮了?我几乎感觉了“死神”的脚步正在逼近。我看看爸爸不禁纳闷了:我都快急死了,爸爸这位司机却泰然自若,脸上完全是悠闲自得的神情。正在着急的劲儿上,响声消失了,我立刻窃喜起来,可是没有多久,那种恐怖的响声再一次响起,过一会儿又消失……这样反反复复好几次,我差点就被折腾死。终于,我们来到了繁华的大都市——上海。我好久以后也没听到这种声音
才疑惑地问爸爸:“为什么我在路上会听到那种恐怖的隆隆声,可过一会儿又消失?”爸爸一听这话,哈哈大笑起来,一边笑一边说:“你这个小笨蛋呀!学什么就忘什么。
你还记得你们五年级时学过的`摩擦力吗?摩擦力小,就省力;摩擦力大,就费力。高速公路上,有几段是柏油路,有几段是水泥路,加上汽车行驶速度又快。所以在驶经柏油路的时候,摩擦力小,声音就小;在驶经水泥路的时候,摩擦力变大,声音也就变大了。”“为什么在巨响之后听不到任何声音?”“这你就更不知道了吧!这叫对比,在听到巨响之后在听轻微的声音,就不会感到有别的声音,现在知道了吧!小傻瓜……”(通过对生活中一些现象的观察,学习到了新的知识)
啊!原来是我的心理作用啊!真是虚惊一场。不过,从这件事中,我也知道了在我们生活中存在着许多科学理论,我们要敢于去探索,发掘!
我身边的科学作文篇4
星期四下午第三课,我们在邵老师的带领下来到大教室,一位陌生的男老师给我们上了一堂妙趣横生的科学课。
课一开始,屏幕上出现了刘谦变魔术的场景,只见刘谦轻轻地把一枚硬币向上一抛,硬币就不翼而飞了,这太神奇了,同学们的好奇心油然而生。这时老师为我们揭了密:磁铁,大家这才恍然大悟。老师在屏幕上显示出各种各样的磁铁,这些磁铁形态各异,我们给它们取了好听的名字,有马蹄形磁铁,有轨道式磁铁,有方糖式磁铁等等。在这个有趣的环节中,我们渐渐忘记了上公开课的紧张,课堂气氛开始活跃起来。
接着,老师指导我们开始做实验。我小心翼翼地拿起两块条形磁铁,轻轻地靠近,突然,一股神奇的力量把这两块磁铁紧紧地吸在了一起。我又把它们的另一端靠拢,可这次他们俩就像一对闹了别扭的好朋友,各自掉头分开了。真是太不可思议了,老师说:“这是磁铁的特性——异性相吸,同性相斥。”老师又让我们小组合作,用磁铁取出水杯之中的.大头针,又不能碰到水。我略加思索,拿着磁铁隔着玻璃杯去吸大头针,其他三位组员都目不转睛地盯着。只见大头针在磁铁的带动下缓缓地向上移动,最后终于离开了水面,被磁铁吸了上来。“耶!我们成功啦!”大家欢呼雀跃着,互相击掌庆贺。
这真是一堂有趣的科学课呀!我们不仅学会了科学知识,更收获了成功的喜悦!
我身边的科学作文篇5
星期天,我在家里做作业时削铅笔,不小心手划了一个小口,我赶快用棉棒蘸一蘸“碘伏”消毒药水,以防感染;可是,慌乱中将那瓶从药店买来的“碘伏”消毒药水碰翻了,滚落到地面,桌面上和地板上撒了许多药水,黄黄的,真难看!我迅速把作文本上的药水抖了抖,哇!我发现作业本上的“黄药水”变成了深蓝色,几乎成了黑色!我立刻喊:“妈妈你看看,我的书都变成了黑色(仔细看,实际上是深蓝色)!”妈妈走过来,看到散落地面的药水和变了颜色的作业本,笑着说:“女儿,你知道吧,白纸与碘伏药水接触后就会变成蓝色,这里面包含一个秘密!”
于是,妈妈指导着我,做起了一个小试验:首先,准备了一直毛笔、一张普通白纸和一块白色的画板,用毛笔蘸一蘸“碘伏”消毒药水,在白色的画板上写了“好好学习,天天向上”几个字,可以看到字体的笔迹是棕黄色的,而且颜色逐渐地变淡,直至风干;然后,同样用蘸了“碘伏”消毒药水的毛笔,在白纸上面写上“好好学习,天天向上”几个字,就会发现,字体的笔迹立刻成了深蓝色。这个现象是怎么回事呢?
妈妈先让我好好思考思考,然后才告诉我其中的道理:原来,在“碘伏”消毒药水中存在一种化学物质,叫做“碘”,它有一种特殊化学性质,就是遇到“淀粉”变蓝色;而普通白色纸张的化学成分除了汗维素、木素等之外,还含有少部分“淀粉”物质,所以,又含有“碘”成分的棕黄色药水,在普通的白纸上写字时,笔迹就会是深蓝色的。
听了妈妈的讲解,我恍然大悟!
我身边的科学作文通用5篇相关文章: