“黄沙漫卷春来到，桃红柳绿又一年”当隆隆的春雷，惊醒这片沉睡的土地，万物抖擞起疲惫的身躯呼吸着来自远方飘来的泥土的气息。春—像一把木犁翻动着希冀的土地，洒下点点星绿。走在春的原野，一切是那样清新和神奇。一大片被火烧过的土地上小草显露出一缕生命的绿色，几个顽皮的孩子趴在地上寻找春天的讯息。枝头上的杏花有羞涩的开着的，有含苞打着朵的，粉白的花瓣半开半合散发出馥郁的清香，引得蜂蝶群舞充满生机。河里的冰雪早已融化，缓缓流淌的河水蜿蜒曲折流向远方，沙洲上的几只蛤蟆悠闲地晒着太阳，时不时呱呱两声。河岸边的垂柳倒映在水中，在微风中摇曳着美丽的秀发，像一位仙子舞动着春天的芭蕾，带人们进入如诗如画的梦境。

几个放学归来的孩子攀上柳树，用纸条编成柳条帽，还真有军人的模样，端着木头枪，向敌人的阵地冲去……柳笛吹出来悠扬的曲调，传向遥远的天际。几头在田间漫步的大花牛，仰着头静静倾听来自大地的呼唤。春雨沙沙，吹绿了柳树吹开了桃花，孩子们在春雨中尽情嘻戏，让柔情的雨滴荡涤着心底的尘埃，书写春天的故事。春天像一只雄鹰抖动着翅膀掠过千山万水，洒下万顷绿装。风撬动着春天的基石，雨拍打着满眼的希望，把点点星绿汇成了一片绿色的海洋。你问我春天在哪里？其实它就在每个人心里。

鸟的故事作文篇2

今天，我又蹲在家门口，在无限的寂静之中，忘了世界，也忘了我自己。

我的目光跟随者劳动者蚂蚁，作了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了，细小的岩石成了一座座小山。一只黑蚂蚁轻手轻脚地爬出来，它左右望t望，谨慎地迈出一步又一步，我的目光跟随着他的脚步，它走着，走着，突然，它似乎发现了远处的一粒面包粒，立马快步疾奔，爬上面包粒，咬了两口，马上头也不回的跑回洞穴，我猜想，他一定是蚂蚁王国的侦察队员。

紧接着，先是一只两只蚂蚁小心翼翼地走出来，不过几秒，陆陆续续有蚂蚁跑出来，许多只蚂蚁围拢在那粒面包粒周围，几只蚂蚁爬回洞穴，在半路上，一只蚂蚁与另一只蚂蚁交头接耳，头须触在一起，似乎在传递着什么，然后，一只只蚂蚁托举着灰尘般大小的面包粒，运回洞穴。几秒后，又匆匆忙忙地赶出来，来搬面包粒，渐渐地，面包粒消失了。

我脱离这个小世界，转身跑回厨房，抓了一把白砂糖，撒在洞前，又继续返回这个可爱的小世界。蚂蚁们嗅到了气味，一大波蚂蚁向“糖山”进发。许多蚂蚁扯出一个糖砂，顶在头顶，摇摇晃晃地走向洞穴，那些砂糖似乎对它们来说，如同晶莹剔透的钻石，那些蚂蚁都舍不得让他落地，走进了洞穴。几只蚂蚁宝宝爬出来，爬上糖山，津津有味地吃着糖砂，我想它们应该是贪吃的蚂蚁宝宝。它们一丝不苟地做着自己的工作，是什么力量使它们这么勤劳的工作呢？

我十分震惊，在蚂蚁的脑海里，究竟蕴藏着多少智慧，在蚂蚁王国的小天地里，每份工作都有指定的蚂蚁担任。

我愿与你同去蚂蚁王国探探秘。

鸟的故事作文篇3

小鸡乐乐来到了小鸭欢欢家说：“今天天气真好呀!不如我们一起去给我们去年种的小树浇浇水吧!”“好呀!我也正想看看外面的'景色呢”小鸭说。于是它们两个提着小水桶出了门。

它们边走边唱，一会儿来到了一条小河边，小鸡说：“去年我们种树时这里没有水，怎么现在成了小河了?这可怎么过去呀!”小鸭说：“别着急，我会游泳，我不怕水，我可以驮你过去的”于是乐乐坐在了欢欢的背上，欢欢驮着乐乐游呀游，像一条小船稳稳当当地游到了对岸。乐乐高兴地从欢欢的背上跳了下来。“谢谢你欢欢。”“不用谢!我们是好朋友嘛，客气什么”。它们俩高高兴兴地继续往前走。

突然“哎呀”一声，欢欢不小心掉进了不知什么人挖的坑里，欢欢急得大喊：“快救我乐乐!”乐乐看到了欢欢掉进了坑里，也急得满头大汗，这可怎么办呢?乐乐想呀想终于想到了一个好办法，欢欢不是会游泳吗，我要是把这坑里灌满水，欢欢不就浮上来了，于是乐乐从小河里提水，向欢欢掉进的坑里灌去，一趟又一趟，小鸡乐乐累得筋疲力尽了，但为了乐乐能早点上来还是没有休息，终于小鸭欢欢可以从坑中浮出来了，小鸡乐乐高兴极了，它一把把欢欢拉过来，两个人紧紧地抱在了一起，高兴地哭了。

小鸭欢欢对小鸡乐乐说：“谢谢你救了我。”乐乐说：“不用谢，你说过的，我们是好朋友，好朋友就应该互相帮助呀!”它们俩你看看我，我看看你，高兴地笑了，接着一起提着小水桶继续向前走去，去给它们的小树浇水，去寻找春天的美丽!

鸟的故事作文篇4

前几天，我捡回来一只又白又可爱的小猫咪，可是爸爸和妈妈都不允许我养。没办法，我只好偷偷的把小猫关放在小院里，但不久就被爸爸妈妈发现了。于是我又把小猫关放到邻居小洋家的院子里，为防万一，这次我特意用一块木板挡住，心想：明天拿开板就又可以见到小猫了。

可是，第二天，我却没见着它。我想可能它刚出去玩吧!然而，一连几天，我都没看到小猫，这下我可急起来了。于是我四处留意小猫的踪影。

一天夜里，天好冷，我坐在被窝里看书。突然，院子外边传来一阵响声，好象还有一声“喵”的猫叫声。“小猫回来了?小猫回来了!”我二话没说，连忙披上外套直奔楼下。然而，当我赶到楼下时，院子里静悄悄的，好象啥事也没发生过。“喵喵，小猫咪!喵喵，小猫咪!……”我唤了好久，可是，院子里还是那么静。

我失望地走上楼，但心里还是不甘。“一定是它!都怪我，动作太慢了!”我拿来一把椅子，把它放在窗口，我站到椅子上，眼望着窗外，心想：小猫一定还会再回来的。不知过了多久，一丝凉意袭身而来。可是我真的好想再听听小猫那熟悉的叫声，然而再也没有，我只好昏昏地睡去。

哎!这么多天了，小猫还会回来吗?我真后悔啊!悔不该在爸妈发现小猫那天，不争取自己的意见，悔不该把小猫关在邻家小院里……

鸟的故事作文篇5

其实，我是一个不太爱读书的人。但后来，我又不禁爱上了读书。这要从一个痛苦的阶段说起了……

大概是五年级的上学期吧，老师让我们去读林海音的《城南旧事》，当时我就想，哎，买一本囫囵吞枣的随便看几眼就行了。没想到，老师后来跟我们说，还要写《城南旧事》读后感，这下糟了，那本书从我买回来，我就原封不动的的放在书柜里，一次也没看过，让我写读后感？我是一概不知呀！好吧，我是不得不乖乖地读了。那几天我每天只要一写完作业就立马捧起那本《城南旧事》，马不停蹄地看，起初，对于我这个根本就不爱读书的人来说，这一篇篇自己根本就不感兴趣的东西，还有强“咽”下去，那真是一件痛苦而又无聊的事情呀。当你面对一个自己根本就不喜欢或不感兴趣的事物时，还要强硬去面对，是十分痛苦的。但后来，我找到了一个能让自己全身心都投入到这本书中的“对象”——宁静的夜晚。每每晚上，我会坐在书桌前，伴着醉人的月光，伴着闪烁的星星和宁静的夜，我静静地读着，静静地，安静下来，我就投入到了这书的世界里，真的是越读越起劲儿，感觉这书真的很有趣，在那个年代的话有些读不懂的，我会有意识的去多读几遍，感觉好玩儿的地方也会跟着笑笑……果不其然，过了大概三，四个星期，我们就写了读后感，我呢，早就津津有味的看完了一整本书，顺顺利利的将一篇读后感呈现出来了！此后，我也爱上了读书，尝试着去读各式各样的书籍，享受了每一本的“书世界”，目睹了每一本书的背后，行驶在浩瀚的书海当中……

“书籍是人类进步的阶梯”，这句话说得千真万确，就在那个学期，我的作文有了很大的进步，提高了很多很多，连我们的老师也夸我呢。因此现在我也有机会和那些作文水平好的同学一起去比赛，参加各种的作文活动。

我还看过这样一句话：读书永远不恨其晚。晚，比永远不读强。所以，如果现在还没有爱上读书的你，不要着急，可以先去读一读你感兴趣的课外读物，总会有你喜欢，感兴趣的书籍出现的，就像我，对读书没有一点兴趣的人，不是也渐渐走进了缤纷的“书世界”里了吗？

鸟的故事作文篇6

成长从我诞生开始谱写着。第一页，第二页，第三页，印刻着流年，以永不苍老的姿态存在。那一个个讲不完的故事，也在我的耳边萦绕着，在我的脑海里回荡着。

幼儿时期，是一个个串在枕边的故事。每一个夜晚，爸爸和妈妈总会陪我入睡，一声声“宝宝，睡觉”在我心中荡漾起一股暖流。属于我的晚上，天天听歌，听故事已成了我必修的课程。《小红帽》是我的.最爱。我总会吵着闹着让爸爸妈妈为我讲。我爱听这个故事，但我更爱听爸爸妈妈的声音。讲了故事，一首动听的“睡吧睡吧，我亲爱的宝贝”萦绕耳畔，让我每个夜晚安然入睡。幼儿时期，那一个个爱抚的眼光，那一段段动听的歌声，总会在这张小床上回荡，至今还存在。它被记录在了我成长的第一页，第二页……

那小学时光在脑海中浮现――“裤子又短了，该买新的了”一年级了，一切都变成新的了。我有了老师，同学，开始了人际交往。那时候的我，胆小，害羞，不敢说话。在群体中，我慢慢锻炼自己。每天还会像以前一样，我在校门口等着爸爸来接。上了二年级，因为爸爸工作忙，下班时间又晚，所以我自己回家，从那时起，我养成了独立的习惯。三年级，爸爸经常工作到深夜，妈妈八，九点钟才能回来，妈妈每天早上做好饭，放在冰箱，我放学之后热着吃。爸爸从那时起就没什么时间管我了，我只能独立，但我没有耽误学习。妈妈欣慰的说：“真棒！”四年级了，我学会了自己做饭，已不用爸爸妈妈操心了。虽说如此，每当下雨天，他们总是千叮嘱万嘱咐要我带伞，天气冷了，总不会忘记让我多加一件衣服，大热天，爸爸总会额外给我钱说：“天热了，买个冰棍吧！”虽然他们很少陪我，但这段时光让我倍感温暖，在成长中已刻上了这段时光，永远留在成长的第五页，第六页……

鸟的故事作文篇7

每个人都有难忘的成长故事，而我最难忘的是那次炒鸡蛋。

那是我八岁的时候，有一天我回到家，一边做作业一边想着老师布置的特别的作业，就是自己做一道菜。我刚听到这作业时就觉得有些不可思议。我想：不会吧！我现在才八岁，我还不会做菜呢。万一伤到手怎么办？我脑袋里不停蹦出这些思想，弄得自己没法专心写作业。

过了一会儿，作业终于写完了。我来到厨房，跟外婆说了做菜这件事。外婆听了就教我怎么做，我听了后，就打算做一道西红柿炒鸡蛋。

我拿起工具开始准备食材。外婆说：“先把两个鸡蛋磕到碗里。”于是我拿起俩个鸡蛋，轻轻地在桌子上磕了几下，然后扒开蛋壳，将蛋液放进碗里。用筷子搅拌一会儿，然后我把油倒进烧干的锅里，然后把蛋液倒进锅中，接着我抓起沉甸甸的锅铲努力翻炒，鸡蛋渐渐变成固体。我把切成片的西红柿倒入锅，继续翻炒。然后我加了点盐，等鸡蛋炒好时，我把它捞出锅，装进盘子里端上桌，给妈妈尝尝。

妈妈拿起筷子，夹了地点鸡蛋放进嘴里，此时我十分紧张，万一她不喜欢怎么办，还好，她对我说：“做得真好，我家宝贝会炒菜了。”这件事是我成长中最好的事了，我永远不会忘记。

鸟的故事作文篇8

小时候，住在瓦屋下，每当下雨，便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了，住在钢筋混凝土的森林中，听不到雨声凄然，似乎生活缺了不少的灵气，缺了能让人感动的至柔至弱的东西，心在慢慢地沙化。

于是就怀念起那瓦屋雨声。

雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。

人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。

雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。

闲暇之中，有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨，又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中，雨声里透出一种古怪的情调，是久未沟通的那种。它拒我于千里之外，向我表明它对我的陌生，然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。

哦，我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我，它在讲述我以前的一切。我彷徨了，我问自己：我是谁?还是从前的那个我吗?

有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。

雨声依然在响，像我真实的心跳……

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