小学传统文化作文通用5篇

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通过写作文,我们可以记录生活中的点滴,留下美好的回忆与瞬间,从平常的互动中发现人性,可以为作文增添深度,会述职范文小编今天就为您带来了小学传统文化作文通用5篇,相信一定会对你有所帮助。

小学传统文化作文通用5篇

小学传统文化作文篇1

潮剧,相信潮州人都不会陌生,每年正月初一至十五在我们潮汕地区,每个乡村都有举行一种活动,叫唱潮剧,这时,村里便热闹起来!

在那戏场上,人山人海,小贩子们趁这个时机去卖一些小东西,那戏场前端,放着好多的椅子,上面立着一尊尊神明像,人们首先是烧香祭拜,祈求平安,这是当地一种传统习俗。

言归正传,同其他戏曲一样,潮剧的角色分为生.旦.净.丑通过唱.做,念.打等艺术手法表现人物特点,潮剧由潮汕语加上一些曲调编制而成的,精彩而又独特!不信你瞧,在那台下,乡亲们全神贯注地观看着,一声声潮剧清香,如扑面而来的春风,荡漾在人们心际;一个个戏曲片段,如春日里融融的阳光,洒遍人们心头!

台上的女戏子们穿着美丽的古装,头上的饰品显得华贵精致,像是仙女下凡;男戏子们穿着大衣袍,手上扶着衣冠。留着大胡须,显的神气极了!最精彩的要数唱戏了,一会儿手一摆,一会儿大步走,一会儿斗剑,一会儿翻了个跟斗,观众不禁拍手叫好!再看看戏子们脸上表情,只见一个大臣,气得呼呼叫,胡子随着飘动。再看看那个公主,表面上哭哭啼啼,看到大臣被自己气得吹胡子瞪眼,转过身一笑……在这种激烈的斗争之中,台下的观众也融入其中,为这个打抱不平,对那个破口大骂,到了最后,总算有了个美好的结局,观众们才松了一口气,依依不舍地回家。

我为我们潮汕地区这种独特的艺术感到骄傲,我也衷心地希望这朵奇葩能够继续发扬光大!

小学传统文化作文篇2

剪纸,是我国的民间文化艺术瑰宝之一。一把剪刀和几张纸,能做什么呢?经过灵巧的

双手,它却可以变成形象生动、风格迥异的精美图案噢!剪纸的种类有很多,比如:窗花、喜花、礼花、鞋花、剪纸团花、剪纸汉字、剪纸图画等等。

爸爸有一套以剪纸十二生消印成的邮票,爸爸小心地珍藏着。看着剪纸世人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一样,有胆小的老鼠,肥胖的牛,凶猛的老虎,可爱的小白兔,威武的龙,长长的小蛇,雄伟的白马,洁白的羊??太精美了,它体现了民间艺人的心灵手巧,它是劳动人民聪明才智的智慧展示,是民间传统文化艺术的结晶。

现在,剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用。记得每年过年时,妈妈总会买一些剪纸,如大红的“福”字,它在一个圆中套着,象征着圆圆满满、福气安康;还有那色彩艳丽、层次分明,又好似吐露着淡淡芳香的剪纸牡丹,它象征着吉祥富贵。妈妈总是把它们贴在家里最醒目的地方。看着这些剪纸,有的.地方细可如春蚕吐丝,有些地方粗可如大笔挥抹,心想剪纸的人肯定是一个心灵手巧,有着聪明才智的艺术人,向人们展示了一副副精美绝伦的剪纸作品,让其飞到世界各地,让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多么精彩。

剪纸艺术真是我国传统文化的精髓!

小学传统文化作文篇3

现在,很多非物质文化遗产已在民间流逝,而今天我要说的,就是这其中的一种——捏泥人。现在估计有些人都不知道捏泥人是什么,捏泥人其实就是捏橡皮泥啊!能把泥人捏得惟妙惟肖生动逼真栩栩如生的,也只有民间艺术家了吧。

那一次,我见到了一位捏泥人的民间艺术家,他是一位老爷爷,捏泥人的东西也很简单:一大盒橡皮泥,一些刻刀类的工具。由于现在捏泥人的.人已经很少了,所以捏泥人的老爷爷面前围拢了一群人。我凑上前去看,只见老爷爷面前的桌子上放着许多捏好的泥人,有手持金箍棒降妖除魔的孙悟空,有维护世界和平的奥特曼,还有呆头呆脑的猪八戒……

真是惟妙惟肖,现在,老爷爷正在捏一条小金鱼,只见他取出一块红色的泥,东按按,西按按,不一会金鱼的身体就被捏出来了,老爷爷又取出两小块黑色的泥,用手指一压,两颗黑眼睛就镶上去了。最后,老爷爷给它按上了一条扇子状的尾巴,顿时,一条活灵活现的金鱼就跃然指间。老爷爷刚捏完,又有人邀请老爷爷捏一个猪八戒。老爷爷先捏了一个猪八戒的身子,又做了猪八戒的袈,九齿钉耙……我发现老爷爷的那双手虽然布满老茧,却灵活自如,短短两三分钟的时间,一个鲜活的猪八戒就引起了周围一片叫好声。这就是一位捏泥人的民间艺术家。我希望像捏泥人这种非物质文化遗产要被我们保护住,不被时间冲淡。

小学传统文化作文篇4

糖葫芦的酸甜可口一直是很多人的最爱,男女老少鲜少有可以抵抗它的魅力的,特别是小孩子。其实糖葫芦当中也蕴含着中国的传统文化,你发现了吗?

冰糖葫芦是我国的传统美食,它酸甜可口,男女老少都喜欢吃。它不但好吃,而且好看,红彤彤的山楂果整整齐齐的排列在竹签上,外面裹着晶莹透明的糖浆。插在粗糙的稻草棒上,沿街大声叫卖。这一串串糖葫芦既像结满硕果的小树,又像孔明的草船借箭。到了现在,糖葫芦的`种类发展的很多,有桔子的,有草莓的,还有猕猴桃的……好吃极了!不过我最喜欢的就是,有好多水果串在一起的---水果大串联。

看着五颜六色的冰糖葫芦,我忍不住买下一串,津津有味地吃了起来。先是嘎嘣脆的糖浆,然后就是香甜的水果,真好吃呀!香脆的糖浆甜极了,酸甜的水果味在嘴里弥漫着,又互相融合着,真是一种难以形容的好吃。

糖葫芦象征着幸福和团圆,它在北宋时期就十分有名。距今有九百多年的历史了,可想而知当时的街市是多么的热闹啊!大家都争先恐后地买着冰糖葫芦。

关于糖葫芦的传统文化还有很多东西可以去深究,相信不用我多说什么,你一定也能了解!糖葫芦象征着幸福和团圆,我喜欢糖葫芦。

小学传统文化作文篇5

“正月里来是新年,家家户户来拜年……”,今天就是大年三十了,又名除夕。听大人们说除夕中的“除”字是“去;交替”的意思,除夕的意思是月穷岁尽,人们都要在这一天除旧迎新,迎接新的一年了。

吃完午饭,全家就忙活起来,大家各司其职。我和外公忙着贴春联,外婆在厨房忙着准备年夜饭,妈妈忙着打扫卫生,对了,妈妈说,在除夕这一天打扫卫生还有一个好听的名字叫“除尘”。因“尘”与“陈”谐音,新春扫尘有“除陈布新”的涵义,意思是要把一切“穷运”、“晦气”统统扫出门。这也是过年的一种习俗呢,寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。原来,打扫卫生还有这么多学问啊,真是不可小觑。屋外,不时传来“嘭啪”的爆竹声,我就像只快乐的小鸟,叽叽喳喳地围在外公身边,一会儿跑进屋去帮外婆包馄饨,一会儿又跑出屋外帮外公贴春联,忙得不亦乐乎。看着门上的福字,想象着今天晚上全家聚在一起热闹地吃着丰盛的年夜饭,还有明天一早的压岁钱,我的心里乐开了花,我觉得过年就是大团圆,就是开心、快乐!

听外公外婆说,以前过年比现在热闹多了,人们从大寒过后就开始忙“年”了,家家户户买年货、杀年猪、蒸年糕、制年酒……总之,为过好一个丰盛、富足、祥和、欢乐的春节而忙碌着。对于那时的小朋友来说,是最开心不过了,大家会一起跟随着大人去看热闹的杀猪、亲手炒一炒地里收获的瓜子和花生,哇,看来以前的过年真的比现在有趣多了。不过,妈妈说,现在很多地方还是保留着以前的习俗,我想以后有机会我一定要亲身感受一下!

夜幕降临,家家户户开始围在一起吃年夜饭了。“正月里来是新年,家家户户来拜年……”电视里传来了欢快的锣鼓声、音乐声,屋外响亮的爆竹声,屋内全家人开心的欢笑声,映衬得除夕夜格外热闹、喜气。

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