“本单元的作文是看图写文，要写得详细，具体，还要写出人物的动作，神态，语言，通过这些来写出这幅图的内容。现在，大家举手回答：图中有什么事物？”同学们听到老师的话后，纷纷举起手来回答老师说：“有小女孩，小女孩手上的鲜花，桌上的有日历，笔筒，眼睛，墨水，地球仪，窗帘，树叶，阳光，还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答，脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中，都懂得了怎样去写这篇文章，当然我也不例外。那次习作，我写了一篇行云流水一般的好文章，得到了胡老师的好评。

老师不但课上得有趣，而且对学生关心。

记得有一次，叶辉文同学头晕得厉害，胡老师知道后非常着急，她以最快的速度拿来一瓶“驱风油油”，跑到了叶辉文同学身边，并用手在他的太阳穴上轻轻地涂抹，叶辉文慢慢地好起来了，我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的笑容呢！

我是一个胆小的女生，上课不敢举手回答问题，即使我会回答，也是被老师叫道才回答。胡老师见我这样，时常鼓励我对自己要有信心，并对我说：“你答错了问题别人不会嘲笑你，嘲笑别人的人是最没出息的人。老师也不会骂你，你干嘛要害怕呢？”听到老师的话，我上课回答问题渐渐踊跃起来。

我欣赏这一位语文老师，欣赏她的课，欣赏她为学生所做的一切。我悄悄地对自己说：“长大以后，我也要做个像胡老师这样的人！”

迷人的雪作文600字篇2

大自然中生长着一种植物，它叫做仙人掌。

仙人掌的样子千奇百怪，有的似金鸡独立，有的如龙争虎斗，有的似倒挂金钩，有的如万马奔腾。有的虽然四分五裂，埋伏在地，试图重新爬起，拥有英勇无畏献身精神的它得到了神的恩赐--给了它第二次生命。站在仙人掌的面前你会感到无比荣耀，因为它是沙漠中的佼佼者，它长着无数根硬刺，身披绿色战袍，在阳光下暴晒；大千世界无奇不有，你也许会想世界可以像它一样的植物已经所剩无几，这足以让人叹为观止。

仙人山、仙人剑、仙人楼、蟹爪莲、仙人球、昙花、令箭荷花。花期一到五彩缤纷，美得娇仙俏丽。它在无所求的品质中奉献了美丽。

如果是一般的植物早就已经gameover了，试试仙人掌在于这种恶劣环境做着殊死的斗争，他的.愿望不是什么像牡丹一样的荣华富贵，也不是像其它花一样争夺“花中之王”的称号，他的愿望只有一个，那就是——奉献。

在沙漠中，有多少人们和动物借助它巨大的身躯里丰富的水，才能生存下来，所以它被人们称为“沙漠中的甘泉”的美称。

一棵仙人掌，即使不浇水，也可以生存10-20年，由此可见它的抗旱本领是如此的强大。

它的全身各部位都是“宝”：可以食用、美容、养颜、化血化瘀以及做牲畜饲料等。

面对仙人掌围成的绿色海洋，让我想起了去日本东渡的鉴真；虎门销烟的林则徐；精忠报国的岳飞；也让我想起了正在奋斗中的那些建设者。让我明白了，只要有坚贞不屈的精神，一定可以获得非凡的成就。

迷人的雪作文600字篇3

在寒风中，在昏暗的灯光下，你的倩影眼前一扫而过，只留下你飘逸的秀发，掠过的清香散落在宁静的黄昏之中。寒风掀着碧波，吹起我浸满泪水的衣襟。望着一轮孤月，在寒风中，我试图忘掉那一段没有结果的爱情。试图让她消失在吉利的冬天，遗忘在吉利的春天。化作我人生坎坷爱情之路上一道不被他人觉察的风景。

多情的我却没有有做到，尽管这道风景很美，单位有我去独自寂寞地欣赏。当你的影子在昏暗的灯光下在我的眼前穿过的时候，我在回睦你的影子，回睦你穿过的一瞬间。我又去回忆那道有你有我的风景，孤独地品尝着寂寞的清酒。有人曾说过，寂寞是一种美，但在我的生活哲学里，没有你的日子里我在享受着这种让我恐惧的美。

寂寞在唱歌，唱着一曲哀婉凄切的离歌。独坐春风中，嗅着花的芬芳，欣赏着一道道春日的的风景，烂漫的春光里，我怎么也搜寻不到你的目光。这样的时候，再美的风景都会显得那样的单调和乏味。你注定要离开我，让我独自去欣赏这道没有你的风景。不愿给我一次让我给这道风景增景添趣的机会。我清楚，没有你的风景我不愿留恋，没有你的风景少了许多的情调和浪漫。你毅然决然地离去，我依旧在守望着我的诺言。尽管你离去，我的生活依然寂寞，但在你离去的日子里，我没有也不会沉沦，我在用心去描绘一道属于我和你的青春风景，去发现一道更加绚丽的风景，装点我的生活。我也回欣喜，因为这道风景你也是我纳入的一景。

有你，我不会孤独地去品尝寂寞的清酒，有你我不再寂寞，多了几分灵感和信心，去创造一幅有你有我的`青春风景。在这个喧嚣而宁静的校园，我在守望着你的身影，等你和我去欣赏这道青春的风景。爱你是我不变的誓言，让有你的风景更加绚丽多彩，装点我们的青葱岁月，等你是我的诺言和执着的守望。等你，抚慰一颗寂寞的心，守望你写下我青春的日记，寻访我一份快乐和恬静。

迷人的雪作文600字篇4

雨淅淅沥沥地下着，我顶着伞，看着两个小女孩笑着朝学校狂奔。我又想起了她，那个总是眼睛亮亮，爱笑的她。

回首过往，如电影般快速倒放，每一个片段我都愿用我的生命去守护。从我们的初遇、相识直到如今的难舍难分，从那年的秋高气爽到今日的盛夏骄阳。我们之间的事，如同天上的星星数也教不清，又闪烁不停。

故事不可复制，时光也不能重来。谁让我上了那辆一去不复返的列车，谁让我遇见了她呢？还记得我们一起走过学校的每个角落，闻过每一寸雨后土壤的清香，看过每一朵花的绽放，也深深地记着墙壁上的每一丝纹路，还有我们曾经保卫着的树。在牌子上印下我们的标志，刻下我们的'名字。那转瞬即逝的相伴与离别，每一分每一秒我都想要珍惜。

两个月前，雨来了，没有伞的我和她用书包顶着头，欢笑着跑出校园，躲进书店。在温馨的灯光下，她安慰我考试失利，我笑她“油腔滑调。”我们就静静地，望着雨停。我幻想着我们能永远不分离，可梦总是不堪一击，一碰便碎。于是我只好将它小心翼翼地包起来，放在我心里最柔软的地方。再不会有人在校门口蹲着等我来了，也不能像曾经一样，继续闯荡校园了，多希望，我们还是两个小姑娘。

光阴似箭，日月如梭。定格在照片上那最后的模样便是她送我最好的礼物，毕业那天，我们都哭成了泪人。照片也许会褪去颜色，但我愿，永远都不要褪去坚强的铠甲。

直到自行车飞过，溅我一身泥泞，我才从回忆中抽出身来。一个女孩弯起眼对我盈盈地笑了起来，她的笑是那么清纯可爱，她的眼里有星光依稀可见，那是我此生最难忘的，最美的笑容。我闭上眼睛，脑海中忽然播放的记忆，是我心中最美的你一一致我最好的朋友。

迷人的雪作文600字篇5

这个世上最值得我尊敬的人就是我的妈妈，因为她无私的为了自己的儿女贡献出一生的时间，年轻的时候为了工作没有为自己做过什么，等我们出生了，更没有时间为自己做过什么。她把自己余下的时间都用来关怀着自己的儿女。

时代的变化，我们对妈妈的要求越来越苛刻，但是妈妈对我们的'要求却一直没有变化。因为我们要求母亲给更多的零花钱满足自己的物质需要，也要求母亲的爱满足自己的精神需要。但是我们却没有满足母亲的精神需要。因为母亲要求的并不多，只要你好好读书，身体健康就好，在平时可以多和她说几句话，讲下一下自己内心的事情。但很多时候，我们很多事情都不会和母亲讲，平时和母亲多说几句话就觉得不耐烦，一天到晚都是对着电脑。也许在我们心里，母亲就该如此这样。但是事实不是的，母亲完全可以把饭煮好，自己打扫好自己的卫生，拿休息的时间自己去玩，但是她们没有这样。哪怕去玩，心里想着的都是我们。

很多时候，我们有没想过在我们对母亲苛刻的时候，母亲也可以对我们苛刻，因为零花钱、住的地方，哪怕用的东西，这些都是母亲通过劳动力赚回来的，我们有什么资格叫她给我们？你可能说以后工作还就好了，而且我们帮她们养老。但事实上，社会的发展，母亲也可以不用我们养老，如果不是身体不舒服的情况下，她们的老年生活也很丰富的。但是她们没有，只要你说出来的很大程度上都会让你实现。

她拼命赚钱就是为了让你生活的好点，她无私的贡献自己的爱就是让你知道这个世界对你最好的人是她。所以母亲不值得我们的尊敬吗？不，她是我这一生最值得尊敬的一个人。

迷人的雪作文600字篇6

大伯既是我熟悉的人，也是我最钦佩的人。

大伯已经60有几了，个子不高，满头银发，可他的心却还没老，仍然像个年轻的小伙子一样。在这层楼只要哪家有困难，他都跑过去帮助他们。这不，我邻居家的电视机坏了，他急忙跑过去修，不一会儿的功夫就修好了，还有他家对面的那户人家电风扇坏了，他也跑过去修……所有人都夸我大伯是个热心肠。

有一次，老师说：“今天你们回去做一个帆船的'模型，也可以和家长合作。希望大家踊跃参加，如果得到一，二等奖，会有奖品的。”老师一说完，我心想：我一定要做出一个非常漂亮的帆船模型，让老师夸奖我。

我一回家就把硬纸板、胶水、剪刀准备好，我要先把船只的样子画好，再来剪。可我怎么画也画不好，有点不耐烦了。我嘴里嘀咕着：“哎呀，烦死啦，早知我就不报名了，现在又不会做，到底该怎么做呢。”正当我急得抓耳挠腮时，热心的大伯走过来。

“秋秋，什么事惹你不高兴呀！”

“我不知道该怎么做船只模型。”

“哦原来是这样呀，让我帮你吧。”

只见大伯拿起笔在硬纸板上画了个船型，把它剪下来，再用铁丝转成了一根桅杆，在桅杆上贴了张帆，接着用纸条做了个栏杆，最后我们一起把船涂上颜色，这样一艘漂亮的船只就做好了。看见大伯的额头上渗出汗水，我急忙去给大伯拿毛巾，不曾想，我刚回来，大伯就说：“完成了！”我定睛一看，哇！一艘漂亮的帆船诞生了！我把毛巾递给大伯，高兴地拿起帆船顶在头上，跳起了自编舞，大伯乐呵呵地笑了起来。

果然，这艘帆船真的让我获得了一等奖，同学们也向我投来羡慕的目光，顿时我的心里乐开了花，觉得大伯真了不起。

迷人的雪作文600字篇7

说起我最尊敬的人，那就是我现在的班主任陈老师了。为什么陈老师是我最尊敬的人呢？因为他不但传授我们文化知识，而且教我们如何做人。

我最喜欢陈老师上课了。他教我们语文。我以前语文成绩一直不好，在我几乎绝望的时候，陈老师不知鼓励和帮助了我多少次了。课堂上的陈老师，表情是那么丰富，语气是那么的亲切动人，我们班的所有同学都喜欢陈老师的课，得知是陈老师的课，很多同学都会不约而同地欢呼起来的。在课堂上，陈老师的眼睛会说话。有一次，我上课时，听着听着就发呆了。陈老师的目光轻轻地映在我的脸上，好像在说：“你开小差了。”我赶紧回过神来，继续听讲。看着语文成绩一天一天上来的我，心里有对陈老师说不完的感激的话语。

陈老师不但教我们文化知识，而且教我们如何做人，真是一位好老师。

陈老师平日里经常我们，要有礼貌，要尊重任何人，还要善良，乐于助人，做一个堂堂正正的人。陈老师最不想让我们说谎话了。陈老师说：“人不怕有错，就怕不改过，做错了事情不要找理由、编谎话骗人，要勇敢承认错误，并努力改正，就是好孩子了。”

有一个周末，因为我贪玩没有按时完成陈老师布置的.作业。在返回学校的途中，我好紧张：陈老师对我们这么好，我们还不好好学习，怎么对得起他呀？怎么办？怎么办？后来我终于鼓起勇气编了一个谎话来骗陈老师。我说自己因为生病没有完成作业。相信陈老师一定知道我在说谎话，但是陈老师并没有批评我。他说：“只要以后努力学习就好啦！”听了陈老师的话，我顿时脸上热辣辣的疼。

陈老师已经教我两年了，不知道他会不会教我到小学毕业。我真离不开陈老师的关怀和啊！在此，我想说一句：陈老师，您是我最尊敬的一个人。

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