在操场上，老师让大家分成了两列，等待佩带红领巾的活动开始。活动终于开始了！有很多项目，如升国旗唱国歌、校长讲话等。好不容易等到了家长为孩子们戴红领巾的环节。我赶紧回头看，看到爸爸双手捧着红领巾，正向我走来。爸爸认真地给我佩带红领巾，我低头一看，红领巾是那么鲜艳，真不愧是五星红旗的一角啊！戴好了红领巾后，爸爸不停地给我拍照，我的心里既激动又自豪，我终于成为一名真正的少先队员了！

随着时间的流逝，我逐渐升到了高年级，慢慢地知道了做一名少先队员的责任和担当，这让我更加地爱惜红领巾了！我一定要爱祖国、爱人民、积极帮助他人，做一名合格的少先队员，为红领巾增添光彩！

少先队作文篇2

今天，我们班在学校的阶梯教室举行了“少先队的环保伴我行”活动，这是我们第一次举行这样的活动，大家都很兴奋。

一进教室，主持人就说：“活动开始了！”。首先表演的是诗歌朗诵，下个节目就是我们未来星小队表演了。我们表演的节目是“小制作是怎样做成的。”我们队一共八个人，一起来到了台上。大家都拿着自己的小作品。我的小制作是个小螃蟹，我向台下的同学介绍了小螃蟹是用纸杯，卡纸做成的。这些材料都是环保的，发扬低碳生活新理念。我们的队员都一一介绍完自己的作品后，台下的同学们都鼓起了掌，让大家懂得了让废物变宝的道理。

接着，我们继续看表演。下一个节目是关于香蕉皮的小品。讲述的是一个下午，三位同学在路上吃着香蕉，一边吃一边说：“这香蕉真好吃！”吃完就随手把香蕉皮扔到了地上，正巧一位同学走过来，不小心踩到了香蕉皮滑倒了。两位记者看见了连忙说：“我们要去告诉老师。”三位同学听了后，就连忙过去把摔倒的同学扶了起来，并把香蕉皮捡起来扔进了垃圾桶。看了这个节目后，让我们懂得了垃圾要分类，香蕉皮不能乱扔等其他环保的事情。

最后，我们还看了快板，跳舞等其他节目。节目表演完了，我的感想是：我们应从小注重环保，从小事做起，让我们一起来维护地球的生存环境。

少先队作文篇3

今天阳光明媚，我们班举行了少先活动课，这次的课和平常的不一样，是每个小队表演一个关于环保的节目。

同学们有序地走进了阶梯教室，一进阶梯教室我们就看见了里面的椅子非常多，温老师把每个小队安排在了各自的位置。活动开始了，主持人拿着话筒，说：“满天星中队环保伴我行，少先队活动课现在开始。”刚说完，就响起了一片掌声，表演开始了第一个就是我们小队—北斗星小队，我刚上场心里就很紧张，但见其他队员都很勇敢，我想我总不能落后呀！于是我放松了一下心情跟着音乐齐声朗读了起来：“轻轻的打开地球画册，山山水水都会在问我：队员们，未来地球的主人......”读声中我们个个声音响亮，富有感情，发佛我们七个队员就像七只小鸟在欢快的歌唱，读完了我们一起敬了队礼，有序的走下台去，台下响起一片掌声。紧接着是未来星小队，他们表演的是《介绍环保小制作》，下一个是银河星小队，他们表演的.是《说环保》，然后是启明星小队，他们表演的是《关于香蕉皮的一个小故事》......就这样每只小队都表演完了自己的节目，温老师走到前面说:“准备着为共产主义誓言而奋斗！”我们说：“时刻准备着！”

活动结束后，我们有序地回到了教室，通过这次的活动，我发现原来环保那么重要呀！以后我每天都要爱护花花草草！

少先队作文篇4

又到了我们期待已久的少先队活动了，这次的又是什么呢？我们怀着好奇心走进了多功能厅。

愉快的少先队活动开始了，走上舞台的是一位来自啄木鸟食品公司的员工，自称自己是刚从大海里爬出来的`怪物，让我们一致称呼他为大海叔叔。幽默的开场，引得我们哄堂大笑。他介绍了他们公司，是专门检查食品漏洞的公司。检查食品漏洞开始啦！

首先，大海叔叔为我们展示了许多食品，并为我们讲述其中的奥秘，比如饮料中的糖分有多高，该如何计算糖的数量，吃多了糖会影响身体和智力。薯片是我们爱吃的食物，嘴馋时总要来上一包或者一桶，结果今天的实验彻底颠覆了我们心中对薯片的喜爱！只见大海叔叔拿出一把打火机，往薯片上加热，薯片上自然滴落了一滴又一滴的油。人吃多了油会增胖，会影响生活，听着这一切，我都胆战心惊，汗毛竖立。接下来，重头戏到了大海叔叔为我们现场展示饮料的制作过程，只见他拿出了食品添加剂的箱子，拿出了其中几瓶，滴了几滴，摇了摇，不一会儿，一杯橙汁就做好了！我有幸闻了闻，发现味道竟然和我们平时喝的橙汁味道一模一样，只不过有点橡胶味，简直让人反胃。唉，想不到这些食品竟然是这样做成的，太可怕了！！

转眼间，下课铃声响了，大家带着收获回到班级，想着秋游我们自己食品的准备。

少先队作文篇5

今天是10月13日，是中国少先队建队日。中国少先队迎来了她62周岁的生日，我们长春街小学举行了隆重的活动。

（孩子已经领会，开门见山。中国少先队迎来了她62周岁的生日这句话是我提醒他加上去的。因为他十月份也要过生日，所以他就采用了个拟人的说法，还特地使用“她”他说把中国少先队比作妈妈，只不过是个老妈妈。呵呵）

老队员唱队歌。他们穿着统一的服装，戴着鲜艳的红领巾，大队委哥哥握着旗杆，高举队旗，英姿飒爽走上主席台。

他们右手五指并拢，高举头上，带着庄严的微笑。一个大队委姐姐拿着话筒庄严地宣布：“全体起立，唱队歌。”“我们是共产主义接班人……”嘹亮的歌声在队伍地上空回荡。

（第一个自然段是孩子和我一起整理的，当时就是他说我打字，孩子写字的速度较慢，为节省时间，我们约定他怎么说，我就怎么打字。他当时告诉我活动就二项内容，老队员唱对歌，新队员入队。我们就从老队员入队开始写的，当时孩子就说首先他们穿着整齐的服装，在一个大哥哥的带领下走向主席台，然后在一个大姐姐的'带领下，开始唱队歌。后来我就引导他，这篇文章的心脏是“中国少先队建队日”我们写的一切都要为少先队建队服务。叙述没有问题，但是过于单薄，这个身子就好像批了块布似的，不生动。可以裁剪修饰一下。既然是中国少先队，必然少不了……，孩子马上说红领巾，就有了“戴着鲜艳的红领巾”，我说大哥哥带领上主席台，难道就空着手？少先队怎么会没有队徽？就有了“大队委哥哥握着旗杆，高举队旗，英姿飒爽走上主席台。”关于“英姿飒爽”孩子当时说的是使用“神气的”，因为他一直想进大队委带上二道杠，所以用了神气，为了引导他使用，我还特地从网上找来国庆60周年的观礼视频，查阅了成语词典英姿飒爽的意思。孩子确认使用英姿飒爽比神气更合理些。最后一句是我提醒他使用：“意法”嘹亮的歌声在队伍地上空回荡就出炉了

新队员入队。一年级各班全面优秀的小同学，他们穿着整齐的服装，双手拿着大红花，神采飞扬向主席台走来。他们排成三排，由大哥哥大姐姐给他们带上期待已久的红领巾。鲜艳的红领巾映着他们红红的笑脸。他们在队徽下庄严宣誓“我志愿加入中国少年先锋队……”响亮的宣誓声有力地飘荡。108名刚入队的小少先队员，仿佛就是水浒传中的108条好汉。

（呵呵，这个自然段我基本引导不多，第一个自然段修改以后，我引导他使用对称的方法来些新同学入队，人家对照老队员唱对歌的内容，就有了新队员入队的内容。最后一句是很偶然加上去的，我打完随意问了一句，有多少个新同学入队呀，他说108个，我重复了一句108个好巧的数字，正好这段时间我们接触水浒传，刚刚了解了108位好汉，就有了“108名刚入队的小少先队员，仿佛就是水浒传中的108条好汉。”

这是个多么难忘的建队纪念日啊！让我又一次重温了我入队时的宣言。

（这个脚就是原话，我当时引导他，难忘在哪里，就没有些感慨？比如中国少年先锋队的历史使命？人家说，我当时就感觉到好像自己又回到了一年级，又宣誓了一次。因为一年级入队宣言他背了好多遍，就对着宣言印象深！所以就没动他的原脚）

妈妈感言：我是24群的武汉轩妈。这是孩子二年级写的第一篇文章。我自己当时也只是别人的介绍稍稍了解到非常作文。只是接触一点点概念，就硬着头皮来辅导孩子了。孩子的接受能力好像比我强的多，很快就领会了！所以我把这篇文章晒出来！我是学理工的，对作文一直是敬而远之。我是看了基础篇里的kk妈引导kk写口香糖的启发，从而完成孩子二年级的第一篇周记。要知道当时升入二年级的时候，我家孩子写我爱我家的课堂作业就是我爱我家就像老鼠爱大米、小猫爱小鱼、小狗爱骨头。我爱我家。就完了。我当时急死了，有幸接触了非常作文，一步步走来，虽然艰难，但是还是坚持了下来。孩子一点点在改变、一点点在进步。我也进步、转变！告诉各位妈妈：老师说得对，每个孩子都有慧根，只要家长不轻子要亲子，孩子一定会给我们一个惊喜的。

少先队作文篇6

我勤奋好学、活泼开朗、品学兼优、富于爱心，每年被评为“全面星”。作为班级中队长和大队委员，我主动关心和帮助有困难的同学，、做家务，是老师的得力“小助手”、学校的关爱“小天使”。我的兴趣广泛，游泳、书法、乒乓求......

上课，我认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时间就将当天所学的知识掌握了；课后，我认真做好作业，提前预习好次日要上的新功课；省下的时间，我就可以读自己喜欢的《少年百科知识》、《动物世界》等课外读物，上网了解社会大事，查找学习资料，又是我开阔自己的眼界、提高自身综合素质的另一途径。

“红领巾是爱的标志，是团结的象征，这就是少先队员的与众不同之处。”这是我最常说的一句话，我不但爱爸爸、爱妈妈、爱老师、爱同学、爱身边的一草一木，更爱这个充满活力的少先队集体和这个充满温情的人类大家庭。无论是为环保做贡献，还是为班级争荣誉，无论是为灾区捐款捐物，还是为红十字会捐款我都会抢在前，干在先。在学校近两年的捐款中，我把自己积蓄多的零用钱和压岁钱全捐了出来，还于泰顺西洋小学的贫困学生?许红娜接对，现在我们已经成为了好朋友。

我也有不快乐、委屈的时候，比如说不被同学理解，有人在背后说风凉话，挨老师或家长的批评等等。所以，我还要不断努力呢！

老师、同学请你们相信，有了这种心态，我这个花蕾将会开得更加耀眼、更加绚丽！

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