这本书主要针对当前一些年轻人在社会上遇到的各种问题，把作者对于一些复杂的社会现象告诉这个世界。困难是暂时的，特别是年轻人不应该有抱怨和不满，他们应该拥有一颗坚强的内心，以积极的态度对待生活，更应该积极的应对自己的人生。这本书的文字描述并不是那么优美但是很质朴，让人感受到一种强大的鼓舞。作者说：“我希望大家能从痛苦中读出快乐，从绝望中读出希望。不要太相信三十而立之类的`话，不要太给自己压力，生活是慢慢成功的。”作者没有给年轻人过多的压力，希望他们循序渐进，依靠奋斗找到属于自己的幸福。

时光如流水一样匆匆，生命更是短暂，我们可以不用大富大贵，但是我们必须对自己的人生负责，有计划有目标；我们可以匆匆忙忙但是不能碌碌无为；我们要好好规划人生，在各个阶段展现不同的自己。

与作者的想法一样，我觉得年轻人不必太着急，急于求成并不是一个好出路。我们至少可以抓住青春的时光，好好的想想自己能做什么，可以做什么。谁都不会在短暂的时间内成功，也许两三年，也许十年二十年。只要一直努力，拥有一颗坚定不移的心，时间的长短并不是阻碍成功的绊脚石，终有一天幸福如期而至。

在绝望中寻找希望是一种生活态度，也是面对困境不放弃不松手的坚定信念。读完这本书，我的心里充满了一种催人奋进的力量。虽然我不再年轻，青春已逝，但是面对生活的我依然保持那种坚忍不拔，积极向上，乐观豁达的精神。我们要有梦想，即使有过失落、有过挫折，但是不被打到你已经是生活的强者。

希望的读后感篇2

我不是很高，不是很胖，不是很壮，但我有35公斤的希望这句话是这本书的主人公格雷古瓦说的。

这本书的主人公格雷古瓦，是一个，不爱上学，一闻到粉笔末的气味就会要让他的肚子疼，老师和同学总是嘲笑他，体育课简直是他的噩梦，回到家，爸爸妈妈也总是吵架。在这样的情况下，只有他的爷爷老莱昂是他唯一的支柱，爷爷的储藏室是让他唯一感到最幸福的地方。但是当格雷古瓦再一次留级的时候，爷爷不再安慰他了，再也不当他的避风港了

在这时，老莱昂病倒了，格雷古瓦为了自己的爷爷，给格朗尚中学的校长写了一封信，信中这样说道：我不是很胖，我有35公斤的希望。出人意料的.是格雷古瓦竟然被录取了。格雷古瓦虽然在学习方面不是很好，但是在创作和劳动方面上确实游刃有余，就连创作老师有时也要让格雷古瓦当老师，给大家讲。在一个体育课上，老师让多多(格雷古瓦的小名)去攀绳结，他攀了一个又一个，最后他的大腿开始渗出血，但他仍然继续攀。读到这里我深深的感动，多多那时是多么的辛痛苦啊，体育课是他的噩梦，但他在攀绳结的时候却是那么的坚持，他的这种精神真值得我们学习。

读了这本书，我想说，我真应该向格雷古瓦学习，在爸爸妈妈每天争吵，同学和老师都嘲笑他的时候他能做到不放弃自己的梦想，继续朝前进，这值得我们学习。这本书还告诉了

我们一个道理：无论什么样的孩子都有自己独一无二的本领，每一个孩子都是独一无二的!

希望的读后感篇3

这段时间我读了《35公斤的希望》，这本书的作者是法国著名作家安娜嘉瓦尔达。这本书的主人公是格雷古瓦，他在成长过程中经历许多的磨难的艰辛。

我第一次看这本书的时候，让我印象深刻的两句话是：我不是很高，不是很胖，不是很壮，我有35公斤的希望。第二句是玛丽老师给格雷古瓦的评语：这个男孩有漏斗般的脑袋，仙女的手指，敏感的心灵。一定可以成材。

格雷古瓦的父母平时只会吵架，而且总是把他的成绩差当作借口。没有关心过他的感受，可见这时候的格雷古瓦是多么的伤心。

格雷古瓦在求学的过程中，分别遇到几位老师，这几位老师是：玛丽老师、达蕾夫人，贝鲁夫人。还有几位书上没有写名字。这几位老师当中，让格雷古瓦印象最深的是玛丽老师，因为玛丽老师对他很关心，而且他爱做手工。玛丽老师在格雷古瓦最困难，最无助的时候，帮助他，鼓励他，鼓励他，并且把她工作的那种快乐，带给每一个学生。

看这本书时，让我感动到流泪的是第十三章。体育课很差的格雷古瓦，在攀绳的时候，很多次想放弃，但老师同学不停地给他加油，他自己不断的给自己打气，最终攀到了顶端。格雷古瓦感觉到爷爷的病重，觉得自己应该珍惜大好时光，不辜负爷爷对自己的期望，在老师和同学们的帮助下完成了生命中最大的一次转折。

我要学习格雷古瓦面对困难不放弃的精神，一定把希望掌握自己的手中。

希望的读后感篇4

35公斤的希望?第一次听到这个名字的时候，感到很惊讶。为什么说是35公斤的希望呢?看完这本书，我就明白了。

这是一部很真实的书，仿佛主人公就在我们身边。他是一个差的不能再差的学生，一闻到学校粉笔和破球鞋的味道就肚子疼的男孩——格雷古瓦。他被老师认为无可救药，他是一个留级到没有一所学校愿意要的孩子。回到家，爸爸妈妈也总是吵架。

在这样的情况下，只有他的爷爷老莱昂能给他带来希望和快乐。他最喜欢爷爷储藏室。他喜欢问储藏室里污油、润滑油、电热器、木胶和其他一切气味。可以说老莱昂的储藏室是他的精神避难所。但是有一天，老莱昂倒下了。他为了爷爷，给格朗尚中校写了一封信，信中说：我不是很高，不是很胖，不是很壮，我有35公斤的希望。出乎意料的是他竟然被录取了。虽然他在学习上不是很好，但是在创造和劳动上比老师还要好。在一节体育课上，老师让他攀结绳。他很努力的攀着一个又一个。快到时，他的大腿渗出了血，但他依然继续。他想的正是他爷爷，为了他爷爷，他坚持了下来。最后，他的爷爷康复了。这对于他来说是美好的。

这本书生动又深刻的描述了一个孩子成长的艰难、坎坷。尽管成绩不理想，却没有放弃自己。我们都应该向他学习。

希望的读后感篇5

俞敏洪，新东方的灵魂，时代的轿子。

一连三次高考，最后才圆了北京大学的梦。在大学校园，他独辟蹊径，刻苦学习，成为英语系里耀眼的单词王，成为一本会说话的“大辞典”。因为留校任教期间受到处分，感觉自尊受到践踏，他悲壮的从北大辞职，成为一名英语培训班的教师，几经周折，几历磨难，创办了培训学校，并最终在纳斯达克上市，成为中国培训界领军的人物。

我读他的书的目的，除了了解这个人的成功之路之外，主要看从他身上，能给我的学生有带去哪些帮助。

俞敏洪从它的父亲那里学到了宽厚，学到了退一步海阔天高的态度；从它的母亲那里继承了坚忍不拔，决不放弃的精神。平易近人，不张扬的性格也给他带来了许多的机会。

他的英语课上的生动、幽默、励志，一千多人的课堂，他能让每个人做到聚精会神的听课，真的让我佩服。这应该也是我追寻的目标

有一个故事，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，考自己的天赋和翅膀飞了上去。另一只动物是蜗牛，随然爬的慢，但靠着自己坚定的信念最终还是爬了上去。俞敏洪说他就是蜗牛这样的人。

大三第一学期的时候他患了肺结核，被迫休学了一年，在休学期间，为了弥补他人文素养的短板，他以每天两本书的.速度，一年内读了600多本书。

在大学四年中，他为他宿舍的舍友打了四年水，打扫了四年的宿舍卫生，朴实厚道，热爱劳动的他最终获得了舍友的巨大的回报。

“大树小草说”——只要你有树的种子，即使踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分。你也许两年三年长不大，但是十年八年二十年一定能长成参天大树，但是十年八年二十年一定能长成参天大树。当你长成参天大树以后，在遥远的地方，人们就能看到你。走进你，你给人一片绿色、一片阴凉，你能帮助别人。即是人们离开你之后，回头一看，你依然是地平线上一道美丽的风景。树，活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才。活着死了都又用。

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