通过写读后感,我们能够把阅读的体验转化为文字,要想写出有深度的读后感,需要多角度分析作品,以下是会述职范文小编精心为您推荐的英雄读后感400字6篇,供大家参考。
英雄读后感400字篇1
雨来,一个平平常常的名字。但是,当我读完他的故事后,“雨来”这个名字却刻进了我的脑海。他的英雄事迹令我感慨万分,我由衷地欣赏他面对危险时沉着冷静的心态,更欣赏他那强烈的爱国主义精神。直到现在,书内的种种情节我依然记忆犹新。
十二岁的雨来,生活在晋察冀边区,是个开朗活泼的孩子,他常和小伙伴们一起玩耍。久而久之,他们都成了形影不离的好朋友。因为是抗战时期,鬼子经常来扫荡。一天,雨来一个人在家,就在这时,交通员李大叔急急匆匆跑到雨来家的地道里躲了起来。他刚刚藏好,一群日本鬼子迎面而来,雨来吓了一跳,撒腿就跑。他机灵地爬上树,不幸的是,还是被鬼子捉住了。看到这里,我真为雨来担心。但是,他却临危不惧,即使有被枪毙的危险也不出卖交通员李大叔,这种精神让我敬佩万分。
读完《小英雄雨来》这本书,我感到雨来这孩子是个不平凡的人,有着不屈不挠、大智大勇的可贵品质,又有强烈的爱国心。就如同书中说的:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”现在虽然战争已经离我们远去,但是爱国的思想要永存我们每个人心中。我和我的伙伴们会踏着雨来他们爱国的足迹一直走下去。祖国有了战争时期的雨来,有了和平时期的我们,会战胜一切困难,变得更加强大!
英雄读后感400字篇2
读完《小英雄雨来》这篇课文,我的心情久久不能平静,小英雄雨来的英雄行为让我感概万分。
文章的第一部分就写了雨来水性好这件事,这与英雄行为风马牛不相及呀!我顿时感到二丈和尚摸不着头脑,为什么要写这件毫无用处的事呢?带着这样的疑问,我继续看了下去。
第二部分写雨来去上夜校。我心中的'疑团越来越浓郁了,为什么要写上夜校?我怀着这两个疑团迫不及待的看下去。
当我看到“子弹向头顶嗖嗖地飞来”时,不禁为雨来捏一把冷汗,心里在为他呐喊着:“雨来,跑快一点!跑快一点!”
看到扁鼻子军官给雨来糖、金戒指、金票,雨来却没有接过时,我不禁惭愧的想:如果是我的话,小小的一块糖就足以让我告诉他在哪里了,更不要说什么金戒指、金票。
看到扁鼻子军官狠狠地抽打着雨来时的扭、拉、揪、拧—— 我都不忍心看下去了,心里涌上来就是对扁鼻子军官的痛恨,那些打、拧、揪—— 也好像让我感觉到了钻心的痛疼。
看到血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国”,我再笨,我也知道,这是雨来和鬼子斗争的精神支柱。
看到最后,雨来潜水逃后,我才恍然大悟:原来开头的一段是为下文雨来脱险做铺垫,我真佩服作者管桦了。
我长大了也要做一个像雨来一样的英雄。
英雄读后感400字篇3
周末,妈妈和我一起阅读了《小英雄雨来》这本书。这本书讲述的是热爱学习的小英雄雨来英勇抗敌,在日本人和汉奸的刺刀威逼下视死如归,最后机智地逃出日本人的魔爪的事迹。
战争时期,孩子们没有好的学习环境,因此雨来十分珍惜学习的机会,很渴望能够坐在明亮的教室里学习。“我是中国人,我们热爱自己的祖国!”这是老师教给雨来的话,也是我在《小英雄雨来》这本书中印象最深、体会最深的一句话。雨来对老师的话也很有感触,很珍惜学习的机会,立志要好好学习,报效祖国。
想着文中的雨来,再想想我身边的一些同学,真是羞愧难当。我们每天都可以坐在窗明几净的教室里学习,有的同学却不珍惜,上课不但爱做小动作,还爱交头接耳;更有一些同学甚至不想上学,在社会上游荡,做出一些违法乱纪的事情。我们出生在和平的国度,学习条件优越,对比雨来渴望学习而不得的情况,我们凭什么不珍惜眼前的美好生活呢?
雨来虽然只是个孩子,但他智斗敌人、临危不惧,因为英雄们都有一个共同的信仰——“我是中国人,我热爱自己的祖國”。小英雄雨来热爱祖国、机智勇敢的品质令我钦佩,他的故事也让我深刻地认识到:少年强则国强!同学们加油吧,从现在起,好好学习,用智慧去武装自己吧。
英雄读后感400字篇4
我读了《小英雄雨来》,被雨来的故事深深打动啦!
雨来是个机灵鬼,从小爱游泳,他聪明活泼,招人喜欢。小雨来从小热爱祖国,热爱学习。一本用土板纸油印的课本,他宝贝似的珍藏着。虽然雨来14岁时才有机会去三钻儿家的豆腐房——一间黑暗的简陋的小屋子里读书,但是他刻苦认真,一丝不苟,他那认真的态度实在是让人敬佩。他们在漆黑的破房子里,跟老师认真地读着,“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国”,这些语句已经深深地印到自己的心里。想想现在,我们有宽敞明亮的教室,功能强大、使用方便的多媒体,这么优质的资源,我还不能够认真读书,不时偷懒,对比雨来,心里确实有些惭愧。
雨来是个机智勇敢的孩子。区上的交通员李大叔被鬼子追赶,他英勇的挺身而出掩护他隐蔽起来。不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段,软的,硬的,甚至毒打,以死威胁,他也不屈服。雨来被打的时候,鬼子把他脸上的肉揪几块儿,咬着牙拧,雨来的脸立刻变得青一块,紫一块,鼻子被打出了血——但雨来没有哭,他咬着牙严守秘密,显露出小英雄的本色。面对凶狠的敌人,我们的小英雄也不是省油的灯,趁鬼子不防备,他一头扎到河里水底游到远处去了。鬼子气得暴跳如雷,嗷嗷地直叫,但他们不敢下水,只胡乱地向水里开了几枪,根本不顶事。
书中还讲了小英雄雨来的战斗故事,他可真了不起!
从今以后,我得珍惜自己现在的生活,因为我们现在的美好生活,我们所拥有的一切来之不易。它是用无数烈士们用生命和鲜血换来的。我要向雨来学习,做一个堂堂正正的中国人,一个爱学习的少年,肩负起建设祖国的重任。
英雄读后感400字篇5
前几天,爸爸特地给我买了一本书——《小英雄雨来》,刚读几页,我就爱不释手了。几天功夫,我就把全书读完了。读完后真让我心潮起伏,感慨万千!我情不自禁想与大家一齐分享……
读完《小英雄雨来》这本书,我为雨来感到自豪与骄傲。有一次,当雨来独自在家时,鬼子来“扫荡”了。交通员李大叔跑到雨来家找地方藏身,并一再告诫雨来不要告诉别人。待李大叔藏好后,雨来拼命往后院跑,但为时已晚,雨来被鬼子抓住,鬼子用糖和金戒指诱惑他,可他宁死不屈。为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行,开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着他的头要劈死雨来,吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,可雨来就是坚决地回答“不明白”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意,一头扎进河里游走了……
我很喜欢雨来,调皮而不失机智、勇敢。我要学习他应对生活、学习上的困难时毫不退缩,开动脑筋,用自我的智慧去攻克难关。和雨来比起来,我惭愧极了。有时,我就因为肚子有点痛就不想去上学。说起上学,父母不但交钱让我们上学,还时时处处关心、宠爱我们。我们的教室宽敞明亮,可是有些同学却不好好学。相反,雨来在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,雨来却学得很认真。不仅仅如此,雨来还跟敌人斗智斗勇,为祖国的解放事业做贡献!正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们今日的完美生活。作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。
古往今来,英雄人物数不胜数。有虎门销烟的林则徐,有铮铮铁骨的霍去病,有声震蓝天、魂归长天的李剑英,还有“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰,身经百战敌胆寒的张云逸……在他们心中,他们的信念是伟大的,他们的信念无异于把自我变成一块“长城”上的砖,用自我的身、自我的心铸就新的长城。虽然他们已离我们远去,可是他们的精神永远留在我们心中。
我们新一代的少年要学习“雨来”精神,学习无数革命先烈的精神,爱我们的祖国,爱我们身边的每一个人。大家团结一心,强大我们的祖国。
英雄读后感400字篇6
在日常生活中,想必大家一定读过许多书吧?我也不例外,但让我影响最深刻的是《小英雄雨来》。
这本书主要讲了有个叫雨来的小男孩,特别擅长游泳。一天,村头来了一大批日本鬼子,他们都来到了雨来家,雨来与他们斗智斗勇的故事。令我印象最深的是雨来与鬼子作斗争的那一篇文章。读起来,我仍然对雨来的勇敢和机智感到敬佩。
当我读到雨来刚跑到后院,鬼子便追来了,他头也不回地跑着的时候,我感悟到到了雨来年纪虽然小,但也非常的爱国。当我看到一个士兵追来时,雨来就爬到了树上的时候,我看到了雨来的机智。不料,被士兵拽了下来,带着他到日本军官哪里。日本军官无论是从口袋里拿出一块糖还是把手上的金戒指给雨来也好,雨来都大喊:“我不要你的东西”,说着,便挣脱了军士的手,向平时游泳的河跑去了的时候。不受敌人的威逼利诱,雨来那勇敢的性格让我敬佩不已。
在我们的生活中,也发生过类似的事。那天,我在大街上走着,看见一位大人坐上一个大约上初中的学生的自行车上,要带她去七中,可那学生说:“你那么重我可载不动你,再说,我为什么要带你去七中?”意想不到的是,那大人手上有刀,学生对着一个路人大喊:“妈,有人抢我车!”大人以为学生真遇到家人,就一溜烟似的跑了。这个中学生的机智也让我学习了不少。
看了这本书,让我懂得了什么是真正的爱国,什么是真正的勇气,什么是真正的智慧。如果你在生活中也遇到这样的事情,你会怎么做呢?
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