通过写作文这件事,我们可以很好的锻炼自己的语言组织能力,写出一篇优质的作文是建立在我们认真审题的基础之上的,下面是会述职范文小编为您分享的零的联想作文600字7篇,感谢您的参阅。
零的联想作文600字篇1
每当提起水的时候,人们都会想起那些属于它的独一无二的特性:生命孕育于水、滴水可是穿石……而我独惊它是在自然条件下,唯一可以三态共存的物质。冰,沉默却晶莹,水,灵动而清澈,水蒸气,轻盈透明并无处不在。
父亲如冰。还记得小时侯贪玩的我因回家碗了几分钟而被罚站在门口,中学时好胜的我被选为班干部,他却不闻不问,还有那些永远是母亲出席的家长会,独自一人练习自行车的公园……这一切的场景都在质问年幼的我:爸爸究竟是用来干什么的呢?我暗暗的想,既然他只会冷酷的训斥我,那还不如把“爸爸”这个称谓改做“大冰块”的好。只是光阴似箭,慢慢长大的我也学会理解父亲:他的严厉、寡语,不过是希望我变得稳重独立,他的爱就像冰面上的光芒,闪耀着对我的期盼,照亮了我的前方。
冰是睡着的水。
母爱像水。一直喜欢“母亲河”这个字:河如母亲,滋润了一片土地;母亲也如河,在我们失意彷徨时,她静静的陪伴着我们,那些偶然流淌出的安慰的话语便像暖流般把我们包围,母爱是无私的,“上善若水,水善利万物而不争”,母亲也如此,她教会你一二三四,告诉你做人的道理,当你领悟这些,功成名就时,当你被荣耀的光环笼罩时,你的母亲却悄悄走开,只是她眼里的宠溺与爱护永远不会变。人们常说:女人如水。而母亲,就是这句话最好的证明。
“众爱”如水汽。生活在社会中的我们,有许多亲人、朋友、同学、师长,还有那些曾经帮助过我们的陌生人,你或许记不清所有人的长像,叫不出他们的名字,但你的心府 一定还存放着那些爱与感激,如水蒸气,看不见摸不到,而它的的确确的在那里,在你每一天的生活里,偶尔用感动湿润你的眼眶,让你感受到它的存在。
冰,使你在燥热中冷静下来,他的沉默并不表示它的不在乎;水,它用最博大的胸怀包容你,用最细腻的心接纳你;水蒸气,它透明无形,却无时不在滋润着你的心灵。
这三种状态同时存在,让你认识这个美好的世界。
零的联想作文600字篇2
我柔柔地望着这一湾清水,看到的是远洋之下幽幽的一抹磷光。
水滋润万物,也吞噬万物。也许,我们因水而相遇,却也因水而分离。
大雨里,你我同撑一伞,狂风淹没了我们小小的身躯,却淹没不了我们情比金坚的友谊。
我望着这一泓清水,想着你也许正站在唐古拉山的清流旁,向我翘首企盼呢。
我们因水而分。我永远忘不了船上你眼底抹不去的失望。小女孩,原谅我并没有拥有太多的勇气,在别离时抑制了告别却抑制不住泪水,也许告别时,泪水会更加滂沱,到头来只能望一江空水,浩浩荡荡。
水能载舟,亦能覆舟!多年未见,友谊的船早已渐渐沉没。在我思想的河里化作留恋的水珠,流入遗忘的汪洋大海。
我们也许都变了,你从胆小内向,逐渐变得活泼张扬,我却逐渐变得安静,稳重。再经历一次争吵数次沉默后我们不再亲密无间,成了每天早晨一句简单的“早安”。当你走时,我也没敢出现,真正意义上我俩早已不是朋友。
我把我的目光化作鱼,逆流而上来找你。上游的天气是多变的,总在我浑身冰凉时眼眶一热,接着便下起了滂沱大雨。我在水里沉默,忽而转身跃入大海。
我们的目光如光斑,影影绰绰,在多次错开后又相交--我竟认不出你了。我找寻你的影子,如大海捞针。现在心底里残存的,是如落叶般破碎的友情。我没有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的决心,注定再也找不到你的消息。
“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”如果那船只还未沉没,我还会举步艰辛,如履薄冰地走到现在吗?不会。就像捞到月亮的猴子,即使沉坠,冷得瑟瑟发抖,也是满足的。
我望着一泓清水,看到远洋之下的磷光--是你渐行渐远。
零的联想作文600字篇3
全国人民在这一天都来庆祝自己的祖国,因此各个地方的节目各有特色。
放假第一天,爸爸妈妈带我去少年宫玩,来到少年宫,我们先去“科技时代”参观,一走进“科技时代”我第一眼先看到爱迪生、爱因斯坦等等名人的雕像,在它的背后有一个巨大的地球仪,就如同宇宙中地球在自转,经过地球仪后,是两串磁铁,第一串全部吸在一起拔不下来,第二串不管怎样都吸不在一起,妈妈告诉我这叫同极互相排斥,异极互相吸引。一台巨大的望远镜吸引了我。于是,我拿起它四处观看,我本想用它看“科技时代”里还有些什么,没想到我看到了挨近少年宫的莲花山。
我们又去了“海洋天地”。里面有各式各样的鱼,有章鱼,有电鳗等等鱼类。我们最后去“能源天地”一辆小火车载着我们,随着小火车的移动,首先向我们介绍了太阳就没有人类。然后介绍我们的祖先是猿猴进化而来,进化后的人类一直都在吃生食物。有一天,雷劈倒了几棵树从而引起了森林大火,大火过后,人们把烧死的动物拿起来吃,尝到了美味,从而人们学会了生火。接着他又向我们介绍了太阳能发电,水源发电,风力发电,烧火发电。
在少年宫了解到了我以前没有知道的东西,这次使我大开眼界:空气也有声音,彩色的影子等等,世界真奇妙,我从中受到了很多启发。这是我度过国庆节最有意义的一天。
零的联想作文600字篇4
晚上六点刚到,奶奶就在外面院子里放了一张桌子,上面放了月饼、茶水、苹果……奶奶还在桌子旁边放了斗香。一切准备完毕后,我们一家人就开始等月亮的出现。
想不到今儿个变天,云把月亮给挡住了。明明宋代苏轼的一首词《水调歌头·中秋》中写到应是月圆人不圆,想不到今天却是人圆月不见。唉!前几天刚看了一个有关月亮的传说:月亮上住着一个人叫吴刚,还有一只狗,吴刚天天都去砍月亮上的桂花树。但砍的过程中,那只狗就会去抢他的饭盒,吴刚一见,就去赶狗。狗是赶跑了,可树被砍的地方却又自动复原了。但倔强的吴刚就再去砍,可是狗又去抢他的饭盒……就这样一直重复着。当我看了这个神奇的故事之后,就想看看月亮上究竟有没有吴刚,还有那奇异的桂花树、调皮的狗儿,可是却又有人说必须要等到中秋节晚上才能看到。
好不容易挨到今天——中秋节来看,想不到却是变天,看不见月亮,我心里很难过。
不过,因为今天弟弟来和我打游戏,好朋友晏钰来和我玩了一个“巧巧脚比赛”,我一天的生活中可是笑声不断呢。
想到这儿,我心里也宽慰了许多,便也学着苏轼的模样,低声吟诵起了:“明月几时有,把酒问青天……”
零的联想作文600字篇5
这是一幅极具讽刺特色的漫画。
漫画所画的是:在一片树木茂盛,郁郁葱葱的森林里,有一个手持板斧的盗木人,挥舞着斧头,随意地砍伐着一棵又一颗的大树。他还抽着烟,抽着抽着就把烟头弹进四周的草丛里。我看他心里八成在想:“今天我砍得树越多,木材的质量越好,就能赚更多钱了”。盗木人越想越开心,想到自己手上有钱了,手上的斧头就越挥越带劲。忽然,一只啄木鸟飞了过来,站在盗木人的肩上,愤怒地啄着他那朽木一样的脑袋。那脑袋里装着都是贪婪,无知和愚蠢。盗木人被啄木鸟啄得满头是包,啄木鸟一边啄一边想:“这段木头里一定有虫……”盗木人痛得呲牙,挥动着手臂赶走了啄木鸟。就把砍下来的木头装上卡车运走了。
盗木人开着卡车,来到了一个十分隐蔽的非法木材加工厂。他下了车,找到了加工厂的经理,经理看了看木材的质量,数了数数目,转过身对盗木人说:“小黄啊,你干的不错嘛,比上次多了不少嘛,这是你的工资,还有你的奖金。呢,这是你的工资,3000元,还有奖金,1000元。继续努力啊”。“谢谢王经理,呵呵。”盗木人说完,就数着钱,笑着出往了。
想到这,我实在为这两个人可悲,一个为了钱破坏我们赖以生存的家园,一个也是为了赚钱鼓励盗木人乱砍乱伐。假如是这样,森林将会消失,地球将会荒凉。为了更好的利用地球上的资源,同时也更好的造福于我们的子孙后代,我们应该抵制浪费,珍惜资源,果断倡导减法生活,不能为了钱而丧失了理智和人性。让地球上的资源更好的造福于人类和大地!
零的联想作文600字篇6
“啊!真刺激呀!”看看那个女孩是谁呀?滑个草还那么激动,那个女孩就是我。
国庆放假,终于可以放松一下了,这时,我已经站到了银川沙湖的滑草地区了。从滑草区的顶端向下望去,坡度非常陡,感觉上觉得接近九十度。心里突然想:我是怎么有勇气上来的?我怎么有勇气滑下去?但一想到是和姐姐两个人一起坐的,就感觉不是很怕了。看着铺上仿真草的沙坡,从远处看,好像沙坡上真长了一层厚实的草一样,感觉真美。
轮到我滑了,我还是有些紧张,坐到滑草的那个垫子上,看到坐到后面的姐姐脸上没有一丝害怕,我想:她可真厉害,居然一点儿都不怕!可以滑了,叔叔一推垫子,垫子就带动我们滑了起来。我感觉我在和风赛跑,呼呼的,我一动都不敢动,更不敢东张西望,眼睛直直的向前看,这时我的心怦怦直跳,感觉要从胸膛?[蹦出来了,手紧紧的抓住扶手,估计有人用锤子凿我的手也凿不开。快要下去了,坡和平地之间有个角度,我以为会飞过去,结果是滑过去的,虚惊一场的我着实被吓了一大跳,到了平地上了,我以为会停下来,结果因为冲力太大,滑板还在向前冲,速度还不是一般得快,滑了一段时间后才缓缓停下来。
滑完后,心跳的还是很快,妈妈告诉我在滑下来的时候,由于速度过快、再加上草坡不平整,我的小脸在剧烈的抖动着,估计被吓坏了。我告诉妈妈,滑草感觉爽极了、刺激极了。但想想当时滑的过程,害怕的感觉还是有的。
我滑过滑梯,滑过沙子,这次滑草,太刺激了!
零的联想作文600字篇7
唰!唰!从窗外传来了雨哥哥的吼声,校园从宁静霎时变得热闹起来。校园一遇到雨天,性格就变得古怪起来了。说它正常吧,它的确很正常,说它狂暴吧,它的确有时非常狂暴。小草在这时会扭来扭曲,花儿也失去了它淑女的形象,这儿踢踢,那儿打打,很不得把这个下雨天气告诉全世界的人。说它安静吧,它的确有时很安静,比如遇到大雨,它又显得那样沉默。我们的校园可真是古怪呀!
有时,校园高兴了,它就会让雨给它挠痒痒,或者校园中发出那种清香,谁一闻,都会陶醉在这花香中。每一次在雨中,校园和它像是亲生兄弟一样,说说笑笑,两个人的脸上都露出满意的笑容。在雨中,上课的铃声与下课的铃声是那么的动听,又是那么的`优美,好像校园换了个人似的。我喜欢校园这样的雨!
可是有时我却非常讨厌校园的雨,因为在暴雨降临后,校园就不能向往常那样宁静了,小草被淋得痛苦不堪,花儿在雨中痛苦的呻吟着,树叶上一滴滴晶莹的水珠和它的伙伴手拉着手共同坐着“滑滑梯”来到校园里,他们共同去滋润那些土地。他们是雨滴中少有的爱心部分,可是其他的雨滴都在校园里肆意破坏,校园前面的那四颗大松树却顽强地挺立在那里,它们像勇敢的卫士。校园的古怪就在这里体现出来啦!它一见暴雨来临,就要与暴雨拼命似的,把暴雨驱赶出去。可是暴雨又是那样的难缠,它们吵吵嚷嚷,互不相让,最后暴雨才得以告一段落。
叮铃铃,放学了,雨还是下个没完没了。校园里只有匆匆的人影,向急流的河水奔腾而过,所有人都像是匆匆过客。在这个变化多端的校园里,只有那溅起的水花和那匆匆的脚步声。我走出校园,回过头朝校园望去,此时的校园朦胧中仿佛披上了一件银纱。那里也变成了水中乐园。
雨中的校园真是千姿百态啊!。
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