一个夏天的中午，我正在一个卖苹果女人的口袋里舒舒服服地躺着，准备睡觉，忽然，一个小姑娘来买苹果，“阿姨，给我挑几个苹果吧！”卖苹果的女人给小姑娘挑了几个又红又大的苹果，小姑娘给了女人一张50元，我急了：小姑娘你怎么不好好看看我呀？我可是一张假钞啊！可小姑娘却浑然不知，紧紧地捏着我，好像怕我长出翅膀飞走似的。

小姑娘带着我走进了一间狭小的房子里，这应该就是她的家吧！这时，她的妈妈喊道：“孩子，家里没萝卜了，你用买苹果剩下的钱买二斤萝卜吧！”小姑娘带着我去了超市，称了二斤萝卜后把我递给了收银员，收银员分辨出我是假钞后，用恶狠狠地目光瞪了小姑娘一眼，愤愤地把我扔给小姑娘，说道：“这时一张假钞，小小年纪就学会骗人了。”小姑娘含着泪去找了卖苹果的女人，和她争论了好久，那个女人的口水都喷了我一身，也没把我换回去。无奈，小姑娘只好含着泪回了家。她的妈妈很奇怪，便问怎么回事，小姑娘把事情的经过说了一遍，妈妈安慰她说：“别哭了，明天我们去小吃店，看能不能把它花掉。”“不行！”小姑娘斩钉截铁地说道，“我们不能做没有道德的事。”最后，小姑娘把我扔进了火堆里。

我像雪孩子一样，一点一点地被烧掉，但我不觉得可惜，因为我被小姑娘诚实的品质所打动，这样也好，以后我再不会去祸害别人了，我已无憾了！

与众不同的作文600字篇2

世界上没有两个同样的人，每个人都是独一无二的，所以习惯、个性也不同，今天先向大家介绍一下“两个不同的我吧”。

“胆小的我”

虽然我也已经12岁了，也是一个人顶天立地的小男子汉了，天不怕，地不怕，但就是怕黑，因为我相信世界上有鬼。有一次，晚上了，我有点饿了，就去厨房找点吃的，可是一见厨房关了灯，就想打了退堂鼓，当我回去时，肚子却在抗议，于是我就向“危机四伏”的厨房小心翼翼的进发，突然，我好像听到了一个人对我笑，心里就像十五个水桶打水七上八下，到底是去还是不去，这样徘徊着，最近厨房好像出现了一个人，伸着爪子向我扑来，我大喊：“我去，”然后以百米冲刺的速度飞奔到光明的地方，重新到了光明处，我的心就像背着一块大石头又突然放下了，这种感受是无法形容的，我最终还是打了退堂鼓，这就是胆小的我。

“心软的我”

有时，我也搞不懂我自己，是怎么了？是这样的——有一个非常贱的同学，他只要下课了，就踢我一脚然后溜去，我正寻思怎么“以其人之道还治其人之身”？他因为作业没写被老师叫上台来训他：“你要以后再不写作业我就停你的课，而且叫家长，你已经不是一回两回了！”“噼啪”一巴掌，“啪”两巴掌听到这两声响，我不知道怎么的，报复心全无，感觉那两巴掌就像打到我心里，我心里生出了几分同情和怜惜。可能我就是这样心软的一个人吧！

这就是“不同的我”，你们的呢？

与众不同的作文600字篇3

我叫王思尧，个子不高，小嘴巴，还有一双炯炯有神的大眼睛，看起来十分可爱。不信你就看看左边的这张图吧！

说到我的性格还真有些与众不同呢！“叮叮叮！”上课了，同学们陆续走进教室，第一节课是数学。我的心里乐开了花，罗老师走进教室说：“上课了！”我就当没听见，和同桌玩起来。“叮叮叮”上课了，第二节课是语文课，我吓惨了。王老师说：“上课了！”我吓一跳，马上坐好。我听得十分认真。王老师又说：“哪个同学来造句？”我一听，想：“咋办？看来只能用大招——土盾术。”念着：“看不见我，看不见……”下课了，我才松了一口气，说：“吓死宝宝了。”我的性格是不是很奇怪？既胆小如鼠，又胆大包天。

同学们都叫我“书呆子。”有一天中午，我们全班借书看，全部都飞奔过去拿书，哇！水泄不通啊！我说：“管他的，冲啊！”我费了九牛二虎这力才拿到了一本书，坐在位子上，津津有味一动不动地看起来。过了两个小时，我都还在看。

“叮叮叮”上课了，我还在看，老师走了过来说：“王思尧，把书还回来。”我根本没听到，老师连说了三遍我才听到，我恋恋不舍地还了回去，坐在位子上哭了起来。同桌问我怎么了，我说：“我还想看书。”我是不是名副其实的“书呆子”呢？

我是神射手。有一次上书法课时，我和同学扔纸团，我每次都打中他，可是他一次都没打中我。老师突然走了进来，我的一个纸团打中了他，老师问是谁打的，全班人都手指着我，我被老师叫去捡所有的纸团。哎！真的好惨啊！我以后再也不乱扔纸团了。

这就是我，一个可爱又帅气的我。

与众不同的作文600字篇4

不同的性格会给他人带来不一般的印象。也许，这就是我的与众不同之处。

儿时的我，总是喜欢沉默寡言，妈妈因此市场唠叨：“你这孩子，怎么那么内向！孩子们就应该成天活蹦乱跳的玩，你怎么就像身上背着沉甸甸的担子一样呢！”从那以后，我试着去改变自己。结果，来了一个三百六十度的大转弯：每天我都逍遥自在地走街串巷。

我喜欢唱歌。我因为平时比较闲，没事时就听听音乐。不过唱得不好，但这并没有影响我：走在路上，我唱；无聊时，我唱……做事时，我唱；可妈妈的唠叨声又来了：“天天就知道哼，哼得又不好听，你还是将心思多多放在学习上吧”。

当然，活泼开朗也不缺我。“笑”是我的特长，笑点缀着我的生活。这不正体现了“笑一笑，十年少”这句俗话吗！笑，使我变得乐观，一切困难在我眼里都是小菜一碟。“在哪里跌倒，就在哪里爬起”这句话，是我在前进道路上的动力。

我爱玩。虽然我是个男生，但我也有我的“野性”的一面。来到小河边的沙滩上，我光着脚丫在上面随心所欲，有时还会下河摸鱼捉虾。即使全身湿漉漉的，也满不在乎。

我唱出了童年的心声，笑出了童年的欢乐，耍出了童年的欣喜。我，一个喜欢唱歌活泼开朗调皮贪玩的小“男生”。

这就是我的与众不同之处。

与众不同的作文600字篇5

一堂精彩的课下了以后，老师让小鹿把预习课文的家庭作业收齐交到办公室。大象老师一本一本的判着，当它疲惫的打开小猪的作业时，一下子，它惊呆了，它用惊奇地眼光看着小猪的作业，因为它的作业是那么简单，对课文的理解只有一句话。于是，大象老师在它的作业本上写了这句话：“对课文没有理解透彻，分析的不详细，学好一课是离不开充分预习的，只有充分预习，课堂上才能学的轻松、快乐。把自己有疑问的，不明白的地方学好，这样才能深入的理解课文，不断提高自己的理解能力，老师相信你能做到。”

下午老师发下了作业本。小猪不敢看自己的作业，因为，它怕自己做的作业不好，每次它的评语都是不认真，老师从没有对它的作业满意过。它的心灵感到了自卑，它知道老师看了自己的作业一定会生气。它怕看老师给它的评语，它那恐惧的心灵在颤抖，但是小猪还是用颤抖得手打开了自己的作业，忍不住看了老师给它的评语。它先是一愣，然后，他感到那一行行红色的字迹温暖着冰凉的心，它那充满自卑的心变的温暖了，这一丝丝温暖的话语像自信一样充满了它的心。这丝温暖正抚平它那掀起恐惧波浪的心灵。这天，小猪按照老师说的，讲课文理解得非常透彻，作了充分的预习，因为它不想辜负老师的希望。果然，在语文课上，小猪学习得轻松极了，并且发言博得了同学的阵阵喝彩。在小猪和老师的积极配合下，小猪的学习成绩有了显著的提高。

就这样，小猪的学习成绩提高了，不再是从前那个小猪了，同学们都为小猪的努力学习而高兴。

与众不同的作文600字篇6

她——是不被关心，关注的人，但她一直很努力着改变自己。

她就是我们班的张心怡。她不高也不矮，鼻子高高的，一头短发，衣服不怎么整齐，这就是被大家不关注的原因，也有点讨厌她。

直到有一件事情让我改变了对她的看法。有一天，我早早地来到学校，老师也到了，分配给张心怡一个任务，那就是管教室的钥匙。那是一个比较艰巨的任务。第一，早上必须早早地到，帮同学们开门，放学后又得等值日生扫完地后才能锁门回家。但她毫不犹豫地接受了任务。

下面就是她做管理班钥匙的事。

有一天，学校里面举行了一场田径比赛。当老师宣布完这件事后，全班同学都高兴地叫了起来，而张心怡却一声不吭地坐在那里。那天下午全班同学都兴致勃勃地坐在下面看比赛。只有值日的同学和张心怡在教室里打扫卫生。当张心怡下来时，椅子还没有坐热，比赛就结束了。

到了晚上，我回到家里，发现水杯没有带回来，只好向张心怡家里走去，张心怡听了，二话没说，放下碗筷陪我回学校拿水杯。在路上，我很纳闷：张心怡不反对，不抗议吗？每天那么早来学校，那么晚回家。我的好奇心抵挡不住了，便问了出来：“哎，张心怡，你不反对吗，每天都早来晚归的，而且活动也看不到，只知道结果。”而张心怡却说：“我很乐意，为班级服务。”这就是她的回答。就因为这句话，让我改变了对她的看法。

这就是我们班的张心怡，一个与众不同的人。

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