通过读后感的写作,我们可以对书中的情节和结局进行评价和思考,提出自己的观点和见解,我们在读后感中能够将作品中的美学价值和艺术魅力传达给其他读者,激发他们对文学的兴趣,以下是会述职范文小编精心为您推荐的天下九经读后感7篇,供大家参考。
天下九经读后感篇1
如果人人都能主动负责,天下没有不兴盛的国家,没有不团结的集体。
以天下兴亡为己任,我们虽无法去控制天下的兴亡,却可以去影响班级、校园、城市等自己周围集体的兴亡。在班级里、校园里、街道上、我们可以用自己的能力让它变得更兴盛、美好,反之,我们在许多地方的一言一行也会影响它的发展。
高震东教授即是以天下兴亡,我的责任的态度要求自己与校的老师、学生。如果教室很脏,我问怎么回事?假如有个学生站起来说:报告老师,今天是32号同学值日,他没有打扫卫生。那样,这个学生是要挨揍的。在我的学校,学生会这样说:老师,对不起,这是我的责任,然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买一个安上不要把责任推出去,而是揽过来。
在我们的生活中,自己所处的集体在很多时候也会有比如说哪方面的空缺,什么物品的缺失但大多数人(也包括我自己)总会带着这不是我的事,是负责的这样的想法忽略掉它。
但一个集体的进步、发展,建立在这样的想法之上是不可取的。如果人人都有持以这样的想法,那么集体会出现越来越多的裂痕。当集体中的一员都抱着我要在集体出现空缺时及时补救这样的想法,个人的力量互相融合,当集体有问题或需要时可以快速补救,集体是坚不可摧的。
将集体的责任当成自己的责任,无论班级也好,校园、城市也好,甚至在国家中担负责任,集体定是强大的。
天下九经读后感篇2
“天下兴亡,匹夫有责”这句名言人人皆知,但你有没有想到,“匹夫”是谁呢?“匹夫”是指每一位中华儿女。所以每一位中华儿女都应该说“天下兴亡,我的责任”。人人都能主动负责,国家就能兴盛。
这篇文章围绕“天下兴亡,我的责任”的展开话题,以多种正例与反例来证实,提出了爱国具备的多种品质,我读后深有感触。
文章中“人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的集体”照应了题目。为了祖国的复兴和国家的富强,就应铭记这一点。从自身和小事做起,做好眼前的小事,就一定会有深谋和远虑。而勤俭意识淡薄,浪费资源,没有深远的考虑,就是没有责任心的表现。如果一个人没有了责任心,那么他也对家庭、国家缺乏责任心,是不爱家庭、不爱国家的表现。责任心关乎着国家的兴盛存亡,从中可见责任心的重要性。所以,我们每一个人读书,都应该树立为国家读书的观念,而不是自私自利。缺乏道德观念。我们的责任心需要揽拉,而非推却。我能们应为国家节省财富,而不应为国家浪费财富。积极爱国、消极爱国两个人的责任感是不同的。
爱国思想需要提高人们的道德品质,增强责任心,形成良好的爱国品质,“天下亡,我的责任”,我们要想到,国家需要我们每一个人来经营、管理。为祖国的发展贡献出自己的力量。
天下九经读后感篇3
这篇文章的主要内容是我们一定要孝敬父母,因为父母是我们的第一任老师,父母给了我们生命,给了我们辉煌的明天,父母是多么伟大啊!大家还记得“谁言寸草心,报得三春晖”这句名诗吗,让我们从此更爱自己的父母吧!父母为我们付出的心血,你知道有多少吗?父母为我们付出的心血比万里长城还高,还长。
我觉得这篇文章写得多么好、多么棒啊!其实父母也是我们的好朋友,在我们遇到挫折失败的时候,他们会安慰我们,对我们说些鼓励的话,让我们远离困难,给我们信心;在我们取得好成绩回报父母的时候,他们却只是微微一笑,那和蔼的目光让我们奋发图强、再接再厉;在我们生病的时候,父母又是多么担心,多么难受,他们充满关爱地给我们喂药、倒水。当你又恢复欢蹦乱跳时,可知父母多么辛苦和忙碌!
父母含辛茹苦地把我们抚养大,我们还有什么理由不好好学习呢?父母每天工作很晚才回家,累得腰酸背疼的,他们还那么拼命地工作,不都是为了我们吗?父母的头上,已悄悄生出了白发,父母的手上布满了茧子,这又是为谁呢?我相信天下所有的父母都有一个共同的心愿,那就是望子成龙,望女成凤!父母对我们的爱,比泰山还高、比大海还深,父母是多么令人佩服,多么令人赞美!
可怜天下父母心啊!
天下九经读后感篇4
没有阳光,就没有温暖的日子;没有雨露,就没有丰产的五谷;没有父母,就没有发展的我们。
曾经有一股清泉,润泽心田;曾经有一阵和风,唤醒希望.......这一切一切都在昭示着一个事理:要学会感德。假如各人都有感德之心,都想着去回报,那么我们的世界会充溢爱。
前几天,学校组织我们看观了片子《天下父母》,片中父母与儿女之间的亲情表现得极尽描摹,尤其养父母为了寻找儿子而坚持了十几年,推着车随处贴寻人启事,以及母亲出了车祸却依旧想再见儿子一面,儿子观到过世的母亲时无比繁杂的情感,我至今仍倍感震撼。
现在,让我们静心去想一想我们的父母,他们不停在背后默默地支持着我们。
“父爱如山”阐明父爱的沉重;“十月受孕,一朝临蓐”阐明母爱的巨大。鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德,更何况我们人类。舔犊情深,父母之爱,深如大海。
让我们抚躬自问一下:我们对父母的顾虑又有若干?我们是否记得父母的诞辰?我们要尽力学习,在父母的有生之年好好孝敬他们,切弗成像片中童凡那样“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”孔子曰:“父母之年,弗成不知也。一则以喜,一则以惧。”
晋朝时期,有个叫王祥的`人,心地善良。他幼年丧母。继母又对她千般刁难,父亲也对他渐渐冷淡。继母喜欢吃鱼。有一年冬天,天气很冷,冰冻三尺,王祥为了让继母吃上鲤鱼,裸体卧冰求鲤。他的举动,在十里乡村子传为美谈。人们都称颂王祥是人间少有的孝子。
有的人可能会说,感德父母太难了!其实并不难,父母不祈求我们有多大的成绩,只希望我们康健的发展,所以我们要从小事开始做起,例如端杯热茶,陪他们散步......这些小事对付父母来说,已然是莫大的慰藉。
同学们,我们拥有一颗感德的心,便有了爱的源泉,我们便有了加倍澎湃的动力去扶植故国美好的来日诰日。
天下九经读后感篇5
列夫托尔斯泰说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心”俗话说:“是金子总会发光的!”一个人有了责任心,他的生命就会闪光。责任心是美。当代人都追求美,追求外表的华丽漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。
俗话说得好“天下兴亡,匹夫有责。”但现在是“天下兴亡,我的责任。”为什么这样说呢?用我们的学习生活来说吧!“读书是爸爸妈妈来叫我来读的,他们说只要我学习好什么条件他们都答应。”难道读书是我们来替爸爸妈妈来读的吗?不是的,读书是自己的事,等我们长大啦,他们也老啦,所以就要凭自己的真本事赚钱,成家立业了。如果,小时候没有好好学习,长大了没有本事,就只好要爸爸妈妈帮我们铺路,让我们走。但是,人终究会死的,如果他们死了,我们现在又都是独生子女,那谁来帮我们呢?所以学习是自己的事,是我自己的责任。
在我们打扫卫生时,会经常有同学偷懒,许多同学都不打扫,下去玩,只留小一小部分同学打扫卫生了,最后教室还是很脏,老师问起来,要不就是把责任推到别人的身上,要不就是欺骗老师说自己没有责任,这样会有什么好结果呢?所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。这样才是一个好学生。
如果每个人都能主动负责,团结合作,就会成为一个强盛的国家,团结的集体,优秀的班级。
既然责任对我们大家有这么大的帮助,那我们就做一个有责任感的好市民吧!
天下九经读后感篇6
当那晚老师念这个题目时,我们立马就对老师说应该是天下兴亡匹夫有责。但老师却说不是的。我们疑惑了,原来这是台湾一所叫“忠信高等工商学院”的校长―高震东老师说的。他为什么这样说呢?因为高震东老师说“天下兴亡,匹夫有责”就等于大家无责。而“我的责任”就是把责任拉到自己身上,而不是推出去。这样天下哪有不兴盛的国家呢?的确,如果一个国家的所有人民都互相推脱责任,那这个国家的结果是怎样就可想而知了,所以我立刻赞同了这句话。
高震东老师说:“作为一个干部,作为一个人,都要想后果,后国看得越远的人,越是一个成功的'人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好干部,不是一个有用的人。”是啊,人无远虑必有近忧。一个人眼光放长远一点是好的,但在现实生活中并不是所有人都是眼光长远的人。现在无论在哪儿,都经常可以看到把水龙头开了后不管的人,用了纸巾不放垃圾箱的人,用了电池不放入指定回收箱的人,不仅只有这几点行为,还有很多。这些人就是典型只想眼前的人,而不顾后果是怎样。他们没有想过清洁工们的劳累,没有想过会带给国家多大的损失。如果每个人都节约一点,这些浪费掉的就变成一大笔财富,这些财富会使一个国家更强盛、繁荣。所以每个人都有义务来承担这个责任,而不是某一个人的责任。
高震东老师讲两个纸屑的故事,尤其是第二个故事令我汗颜。那是今年亚运会在日本广岛举行完后,6万人的广场无一人乱丢纸屑,全世界报纸都相继说着这是多么可怕而可敬的日本人啊!再看看我们,十月一日在天安门广场人们散去后满地纸屑。对比一下,日本是一个多么团结的民族啊,为了国家日后不被人看不起而共同来维互国家的利益。他们就是考虑到国家的未来。我们呢?所有人也很“同心协力”,一起丢垃圾。这是多么可耻的行为啊!我们这样就会让外国人小瞧我们,认为我们连最基本的道德都不遵守,将来还会做出什么大事。我们有何颜面。所以,高震东老师说:“捡起脚下的纸屑,这就是爱国的开始!”
读完这篇文章后,我的一股责任感由然而生。我要勿以善小而不为,勿以恶小而为之。忠党爱国,为振兴中华而奋斗!
天下九经读后感篇7
你们说,天下兴亡的下一句是什么?你们肯定会说“匹夫有责”。不,那你们就错了。如果是匹夫有责,你们肯定会互相推卸责任,这样这个国家绝对是一个失败的国家。如果人人都能主动负责,把这些事都揽到自己身上,而不是推出去,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的国家?每个人都要以天下兴亡为己任,所以我们应该说“天下兴亡,我的责任。”这是高校长教给我们的一个深刻的道理。
禹是一位普通人,舜叶是一位普通人,我们都是普通人!他们能做到“天下兴亡,我的责任。”我们为什么不能做到呢?难道我们比他们差吗?就拿学校中的小事来举例,地上有一张纸,我们要看见了就去拾起来,校园就变干净了。如果同学们都说:“这不是我的责任,不是我扔的,应该他们来拾。”学校环境又将怎样?学校不干净是大家的责任,这么大个校园,你不破坏、我不破坏,它会脏吗?你不拾,还指望他们拾吗?你来这里上学不是为了未来给国家服务吗?眼前的小事你不做,当前的责任你不负,何谈以后给国家服务?再拿社会来讲,当本届亚运会在日本广岛结束的时候,6万多人的广场上竟一张纸都没有,全世界的报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日在天安门广场升国旗的镜头,当人们散去后,满地的废纸,到处乱刮!外国人一看当然会这样认为:你们中国要同日本比,还差得远呢!大家不要总是说:我们国家地大物博,有137枚金牌。这都没用,咱们的道德水准家说咱们的道德水平还没上来,还差得远!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这是我们应该知道的道理。
我们还应该从生活中的小事做起,点滴小事体现爱国情怀。请问:水管不关,水一直哗哗的流,你毫不在意。那是你的水吗?那是国家的水!你有什么权利,浪费国家的水呢?你吃食物,不好吃就扔掉。那是你的食物吗?那是国家的食物,你有什么权利,浪费国家的食物呢?有多少人为温饱问题而发愁,你知不知道?浪费国家的东西,就是卖国!就是汉奸!
所以,为了祖国的复兴,为了国家的富强,我们应从自身做起,从小事做起。铭记:天下兴亡,我的责任!
天下九经读后感7篇相关文章:
★ 父母读后感7篇