久违的那一段旷世音乐，《命运交响曲》又在耳边响起，带着一阵清新，一阵久远。我的思绪此际飘回到与它第一次邂逅的那段时光：那时，无意间的一次偶然，打开收音机，这一段满是活力的流畅乐章便是那样走进了我的生命，而我却正值年幼，心智尚没成熟，不能完全感受它背后的种种含蕴，它唯一给我的认识是：它是贝多芬一生中所创作的乐曲里最负盛名的〈命运交响曲〉。

之后，随着年龄的渐长，阅历的渐丰，和对贝多芬的不断认识，在教师的指引下，又一次重温这段留下回忆的音乐，那一刻，许许多多在幼年时埋下的疑问也一一坦然，这段乐曲，不仅仅是一串音符的完美组合，它凝聚着贝多芬之精神。

正如我们所知，他出生于一个音乐家庭，但这并不意味着他的音乐之途一马平川，畅通无阻。命运与生活对他并不宠幸有加，童年时，被不懂教子之道的父亲三更半夜叫醒练琴的日子，苦涩难熬。而在音乐追求的过程中，却与一代音乐巨子——莫扎特无缘，一次匆忙的见面不料却成了永远的诀别，从此两人生死两茫茫，贝多芬在音乐创作上失去了一个重要的良师益友，在之后，一次不幸，他双耳失聪，对于一个惯用音乐来表达情感的人来说，这无疑是一个致命的打击，但出乎世俗眼光意料的是，贝多芬并没有倒下，相反的，他站得比任何人都要稳健，凭着一腔男子热血，他毅然向命运宣战，挑战感官与智慧的极限，在一个无声的世界里开创出一个只能让世人景仰而难以超越的音乐高峰，一个古典音乐新流派的纪元，留给世人一个以无限美的听觉感受的音乐国度，正如这一曲荡气回肠的《命运交响曲》所昭示的那样，他扼住了命运的咽喉，也凝聚了贝多芬之魂。

而如今，当世人应对着一个物欲横流的商品社会，又人多少人能像贝多芬那样执着的追求自我的梦想，“不到长城非好汉”呢？许多人无奈于生活，工作的压力，物欲横流流尽了血汗，歌舞升平平息了壮志，最终把最初的梦想长埋于岁月的流逝中，或平平淡淡走过一生，或碌碌无为迷失自我，有迷失的世界里无目的的继续漂流，

贝多芬《命运交响曲》给我们敲响了警钟，使我倍觉汗颜，遥想着在历史尘卦记忆的深处以往有那么一个人战胜了命运的不公摆布，在天地间潇洒的走了一回，我常不敢仰望这份神圣的伟大，因为在他所营造的音乐世界里就是意味着教人如何挺着腰站着生存，教人向命运所带来的不公与苦痛挑战，生当人中杰，死也为鬼雄。

是的，不要因为生活的不公而放弃期望，生活需要期望长相依，人生需要梦想来相伴。于是，我又重整一下了疲倦的心境，重新踏上追求梦想，挑战命运的长征。

《命运交响曲》读后感篇2

?大卫·科波菲尔》不只是一部书，它是一部人生，是一部命运的交响曲。

——题记

循着书香，我的目光踏进《大卫·科波菲尔》的世界。书很厚，文字密密麻麻，900多页的篇幅，将大卫跌宕的一生表现的淋漓尽致。一副有文字架构的画卷，铺陈开的是一段多舛的人生经历，也是一个真实的社会，林林总总的邪恶在那个世界兴风作浪，最后在斗争中被善良与正义消灭；每个人的命运都如海中的帆船沉沉浮浮，最后到达光明的彼岸。全书读毕，觉得自己似是完成一次心灵的旅行，书中的文字跳动着组成一首曲调激昂的命运交响曲。

大卫的出生，是苦难的开头。儿时的无忧无虑被到来的继父的冷血与暴力代替。尚未脱去童稚的大卫陷入了迷惘，对自己产生了怀疑。那段阴霾的日子里，有裴果提带着大卫走出迷雾。可刚刚看见阳光的大卫却旋即又被卷进更大的生活旋涡。听从继父安排去上学，又在母亲去世后被继父送去当童工，在这样灰暗的生活中，大卫见识到生活中的苦难，也认识了一批他日后的朋友。幼小的大卫在这样的生活中开始懂得自己的命运要自己掌握，于是历尽艰辛找到自己唯一的亲人——他的姨婆，在无忧无虑中，他长大了，等待他的是整个风云涌动，瞬息万变的社会。结识希普，迎娶朵拉，告别史蒂尔福斯，与密考伯共同揭发希普的罪恶……在如激流奔腾着的生活中，大卫了解到生活的复杂，最终学会了坚持正义。故事的结局是美好的：所有善良的人都过上了幸福的生活，如童话一般。

总而观之，这命运交响曲分为三段：第一段是低沉的，代表大卫苦难的童，一路走下来，一路苦难，但他依然在那些关爱自己的人的扶持下走上了成长的路；第二段是跌宕起伏的，代表大卫沉浮的人生，他长大了，他懂得了选择，他面对的是风云涌动，善良与邪恶并存的复杂世界，身后站着的是和大卫一样坚定着正义与善良的高尚人物；最后的乐章是光明而激昂的，邪恶得到应有的惩罚，高尚的人们都过上了幸福而安稳的生活。

大卫的命运像一条在海中航行的船，海上风云飘忽不定，小船在风浪中左摇右晃，当幼小的手抓不住舵轮的大卫不知所措时，他的裴果提，他的密考伯，他的姨婆，所有关爱他的人都伸出一只手，抓稳了舵轮，庇护了茁壮成长的大卫。终于有一天，他长大了，他用年轻的手牢牢抓住舵轮，在社会的海洋中搏击风浪。当邪恶侵袭善良时，风暴就来临了，那些高尚的关爱大卫的人们，此时正和大卫一起共同抓稳舵轮，让命运之船直击狂风，搏浪而行！大卫胜利了，他看见风暴之后的万里红日，那些浪花此时都乖乖屈服于船头，轻抚着船侧，而昔日的惊涛骇浪拍打船只发出的声响，正谱成一曲惊心动魄的命运交响曲！这交响曲穿过一百余年的时光，让听者沉醉，让听者痴狂！则是最英勇的前进，这是激昂的命运交响曲！

或许有一天我们也将用自己的双手握住自己生活中的舵轮，用船头迎击社会之风浪，谱写自己的命运交响曲。如果可以，那就请你品读一下大卫·科波菲尔的人生，倾听者一去让人动容的交响，在心中坚定正义的方向，同时记住大卫姨婆的那句话：

“永不卑贱，永不虚伪，永不残忍。”

《命运交响曲》读后感篇3

这个周末，何老师给了我一些励志故事，让我去读读，说很有意思的。回到家，我便迫不及待地看了起来。一个个的故事虽然短小，但都很感人。其中《贝多芬和他的命运交曲》最令我感动了。我觉得贝多芬是一个敢于和命运搏斗，热爱音乐胜于自己生命的人，非常令人敬佩！

26岁，多么年轻啊，但贝多芬却在这个时候双耳听不见声音了，这样的命运对他是多么残酷呀！当时，他十分绝望，甚至想要自杀。因为，在贝多芬的心中，音乐比生命还重要！听不见声音，就像鸟儿失去了飞翔的翅膀！但是，后来，他还是战胜了自己，又回到了钢琴边，用牙咬住特意装在钢琴上的木棍，去感受音乐的震撼，用心去感受声音，用意志与命运顽强搏斗，最终创作出了举世闻名的《命运交响曲》。读到这里，我觉得他真是太伟大了！

想想我自己，虽然也比较喜欢音乐，钢琴也学了快四年了。但是和贝多芬比起来简直什么都不是了。我发现我的喜欢只是嘴上说说而已。因为，我练琴的时候总是不专心，一会上厕所，一会儿喝开水，一会儿剥剥指甲……从来都没有非常投入地练习弹琴，用心地享受音乐的美。特别是爸爸突然离开我们去天国后的那一年半里，妈妈沉浸在痛苦中，没能陪我学琴，我几乎都没去碰琴，好像弹琴是为妈妈弹的。想想贝多芬，耳朵聋了，对爱音乐的他来说，是多么大的打击啊，可他战胜了痛苦，又坐到了钢琴前面，弹琴作曲，最后，创作出这么美妙的曲子。我有明亮的眼睛，有灵敏的耳朵，有这么好的学习条件，但是却不珍惜，真是不应该呀！如果，我也能像他一样真正去热爱音乐，不只是嘴上说说而已，那么，有一天，或许我也能像他一样，弹奏出美妙的乐声，创作出能激动人心的乐曲的。

贝多芬，你爱音乐胜过自己的生命，你是我的榜样！

《命运交响曲》读后感篇4

最美好的音乐是怎样的?或雄浑磅礴，或悠扬婉转，或明快舒畅，又或是怎样?可惜我不是音乐赏析的专家，但我想美好的音乐注入了作曲家发自肺腑的情感，是经岁月洗练和经验沉淀，及激情与浪漫凝聚而成的结晶。它一旦喷发，便能重重撞击人们的心灵。情感交织，融合，心灵格外明亮。

前几天，我欣赏了贝多芬的《命运交响曲》交响曲(只是一小部分，大约四分钟)。《命运交响曲》交响曲给我的感受如壮丽河山般鲜明、雄伟，又使我想起：落日照大旗，马鸣风萧萧。中间还有几段舒缓的旋律，使整部交响曲更加丰富。

那一小段《命运交响曲》一开始，令人惊惶不安的音乐响起。越来越急促，仿佛骤雨一样。节奏越来越快，忐忑不安的感觉也越强烈。心在百般痛苦的挣扎着，好像在涌动着一股力量，勇往直前、喷薄欲出的力量。脑海中逐渐浮现这样一个场面：高耸入云的火山喷发出炽热的岩浆，洪水肆虐大地，接着又是阵阵暴风。命运在烧灼着你，撞击着你，威逼着你。突然变了个调子，音乐趋于柔和，慷慨淋漓。竟听到了酒杯的碰撞声，四处洋溢着欢乐。

可令人惊惶不安的音乐再次响起，像磐石那样的沉重。接着若火焰飞速蔓延，人们奔走相告，纷纷拿起武器，不屈不挠的对抗命运。富有弹性的节奏和起伏的旋律使我联想到此刻正有一位英雄在抗争，领导着群众浩浩荡荡地奔突，世界要被颠覆、冲翻!最终他们胜利了，天边曙光越来越近，人们欢呼雀跃。

最后，恐怖之声回荡耳畔。黑暗势力在蠢蠢欲动，人们一个接一个的倒下，命运露出狰狞的面容。社会笼罩在恐怖的气氛之中。命途多舛，人们终于按捺不住，宣泄出积压多年的愤懑。旋律变得激越高昂，一场大决战不可避免，那是光明与黑暗的决战，行动与命运的决战。我本以为能听到更加振奋人心的旋律，但乐曲结束。仿佛飘到了幽静的山林，世界是如此的陌生。

究竟是什么让贝多芬创作出那么多有如此感染力的优秀作品?我想是来自贝多芬内心深处的呐喊和梦想鼓舞着贝多芬努力卡住命运的咽喉。最后我想用电影《老男孩》中的一句对白来表达我的感情：

梦想这东西和经典一样，永远不会因为时间而褪色，反而更显珍贵。

《命运交响曲》读后感篇5

在命运的面前，很少有人去跟命运作半争，扼住命运的喉咙。贝多芬便是一个坚定不移的人，尽管听力在26岁时开始减弱、爱人离他而去，却都不放弃他对错综复杂的心理斗争，他跟命运之间展开的斗争犹如展屏一般展现在人们面前……

“咚咚咚——咚”命运在敲门，贝多芬对着命运是那样的孤独无助，那样的懦弱。“贝多芬，你投降吧！你的耳朵治不好了，放弃你那愚蠢的梦吧！你注定实现不了梦想了！哈哈……”命运得意地叫着。贝多芬没有开口，他思绪万分地想着：“到底该不该听话？他的话也是现实……”“不！”脑海里另一个声音坚定地说，“你不能听命于他，你忘了你对音乐的渴望了吗？命运再残酷，你也不能倒下……”两方不断争执着，命运带着近乎胜利的狞笑离开了。

第二次，命运的敲门声又响起来了“咚咚咚！”命运的脸上浮出一些奸笑：“哈哈，你放弃吧，没有音乐又没什么大不了的，你得听从上天的安排。你耳朵聋了，还能做什么，只能听天由命了，你难道还想跟我作斗争吗？那也太不自不量力了！”命运说完，贝多芬心里又是一阵翻腾：“放弃？太不值得了，怎么能这校向命运屈服呢！不放弃？又是自不量力，耳朵聋了，在音乐的道路上又能做些什么……”忽然，贝多芬眼前又浮现出他日思夜想的“朋友”——钢琴！他感到他不再是一个人在和命运孤身奋斗，钢琴，是他最真挚的“朋友”，在多少个黑夜中，他把所有的感情都赋予了这个朋友，赋予了音乐。他是否放弃这个“朋友”呢？

“不！”这个声音更加坚定了，“不该放弃毕身的朋友、毕身的理想啊！就算耳朵永远无救，也要用心去感受这位朋友！别忘了支持者的真心期待，别忘了有这位日日夜夜陪伴你的朋友，更别忘了自己铁一般的梦想啊！不能，永不放弃！”命运仿佛悉知了贝多芬的意志，悻悻离去。

“咚咚咚——咚”敲门声再一次响了起来，但这次，却像棉花一样软弱了……命运无奈地看了贝多芬，刚要开口，贝多芬却说：“不用多说了，我不想再知道了。你滚吧，命运！别想再动摇我的意志了！”命运万分怅然地离去了。

贝多芬推开窗，不仅要让灿烂的阳光照进来，还要让希望照进来，照亮他的梦想，也照亮那位在黑暗中与他共患难的朋友……

听完了贝多芬的曲子后，我十分感动。贝多芬一起坚持着自己的梦想，终于战胜了残酷的命运。他坚持不懈、勇往直前的精神，多么值得我们学习啊！

《命运交响曲》读后感篇6

不同于莫扎特的明亮、海顿的轻快，贝多芬的音乐如其人般的暴燥。——题记

我是喜欢莫扎特的，无论什么时候，身边的音乐总有莫扎特的影子，因为他的音乐很纯，听起来很舒服。

音乐的好处就在于能舒缓人的情绪，所以我坚持每晚睡觉前都听一两首曲子来优化我的睡眠质量。

初三应接不暇的考试及连续几次考试的失利，彻底打乱了我的生活规律，就连莫扎特也不能使我安然入眼了。

妈妈什么都没说，只是下载了一首曲子放进mp3里，叫我听一听。刚打开曲目，几个低沉的“so—so—so—mi”就撞进耳朵，《命运交响曲》，正准备关掉，妈妈制止了我，“听下去”。我皱了皱眉，贝多芬的音乐太燥，不喜欢。

仔细一听，我才知道我错了，第一乐章是诡谲忧伤的g小调，几个震摄人心的音符“so—so—so—mi”一下子就把我吸引住了，再加上一连串的休止符，使得音乐更具震撼力。紧接着，却是疲靡之音，低沉、阴郁，贝多芬用第二乐章的音符告诉我们，他渴望柔情却从未得到，身为音乐家却失聪，病魔无情的折磨着他……突然音乐一转，第三乐章音乐逐渐明快起来，主旋律“so—so—so—mi”逐渐清晰起来。到了第四乐章，听！主旋律带着贝多芬骄傲的表情，以g大调的欢快明亮结束了整首曲子！

我开始有点喜欢贝多芬了。

当我回神过来时，妈妈已离开了，她留下一张纸，纸上只简单地写着：“去看看贝多芬是怎样写出这首曲子的”。

打开网页，有关贝多芬的资料足足有160000多条，随便点击了一条，“贝多芬与命运交响曲”，打开。

1808年那个阴霾的冬天，处于人生最低潮的贝多芬写下了c小调第5号交响曲(op.67)（命运交响曲）。贝多芬写下曲子后曾跟他的学生说：“命运就是这样敲门的。”这首交响曲“命运”便因此得名。

第二天，我拿着红红的试卷主动去找老师。

回到家第一件事，就是打开mp3，我请妈妈将四个乐章裁剪下来，每天回家就听第一、二乐章，当做作业做累了，便打开第三乐章，听贝多芬与命运搏击的过程。

自从完整地听过一次《命运交响曲》后，我再也没有听过第四乐章，因为最后的黎明还没有到来。

中考结束，成绩出来。

?命运交响曲》第四乐章明丽的g大调从耳机中传来，主旋律“so—so—so—mi”再次扣击着心门，它告诉我，要扼住命运的喉咙，要抗击命运，才对得起生命，才对得起自己所走过来的旅程。

从开始的g小调到结束的g大调，不过在升降上变了几个音符，却承载着跌宕起伏、石破天惊的情绪变化，贝多芬用音乐告诉我们，生命旅程的主旨就是抗击命运。

音乐，在我的生命旅程中提供着源源不绝的动力。好比莫扎特教会我乐观的心态；海顿告诉我诙谐的力量；而贝多芬的《命运》，用几个简单的音符，教育我，不要气馁，只要勇敢坚强，就一定会成功。

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