写作文可以让我们更好地思考问题和解决问题的能力，只有通过阅读，我们才能接触到各种文化，积累丰富的素材来丰富我们的作文，会述职范文小编今天就为您带来了鸟与巢作文通用7篇，相信一定会对你有所帮助。
鸟与巢作文篇1
在一条小街的一角，总有这样一位老人，无论刮风下雨，无论严寒酷暑，总能看到他熟悉的身影。他是一位默默无闻的修鞋老人，却令我敬佩不已。
记得前几天，刚下过大雪，寒风凛冽，偏偏我的一双心爱的新棉鞋裂开了个大口子，迫不得已，妈妈只好领着我去外面修鞋。一路上，北风呼啸，冻得我不停地打冷战，街上的.行人十分稀少，连个修鞋的影子都没有，我紧紧地依靠着妈妈小心地向前走着。我们终于看到一位修鞋的阿姨，我喜出望外，飞快地跑过去，把鞋子拿给这位阿姨，阿姨看了看，眉头皱了起来，对我们说：“这鞋子修起来十分费事，我不修。”顿时，我的心凉了下来。
妈妈领着我继续向前方找寻，一边走，一边告诉我：“她不给修也罢，上次我修鞋，她给订了一对后掌，要了我十块钱，走了一星期不到就又坏了，今天这么冷，她如果给我们修，说不定又要狠宰我们一次呢！”“那怎么办呢？”我失望地问妈妈，还没等妈妈回答，我突然看到前方街角的地方有位修鞋的老人，他大概有六七十岁，脸上布满了皱纹。我们刚走到这位老人的身边，他便伸出粗糙的大手，拿着我的鞋子看了一会儿，便认真的修了起来。他的手已经裂开了好几道大口子，可他全然不顾，脸上挂着慈祥的微笑。
不一会儿，这位老人就大功告成了，妈妈随手递给他五元钱，可他又找给了我们三元。妈妈说：“这么冷的天，你就别找钱了。”可这位老人却坚决不同意。望着这位朴实的修鞋老人，一股暖流涌上了我的心头。
回去的路上，我穿上了老人为我修好的棉鞋，那份温暖不仅在脚上，更暖在我的心上，这位老人让我懂得了关爱，让我学会了善良。
鸟与巢作文篇2
农历五月初五是端午节，也叫端阳节，还叫重五节，是纪念爱国诗人屈原的日子，是祭典龙神的日子。还是一个清洁卫生的日子，也是一个避邢驱恶的日子，是我们中国民族特别重视的日子。
我们每到这天都要吃粽子，粽子是由红枣、大米、粽叶，人们把粽子包成多面三角形，包粽子前人们把红枣、大米、粽叶泡在水里，吃的时候甜津津的，小女孩们边跳皮筋，边唱着儿歌“五月五，是端阳，插艾叶，戴香囊，吃粽子……”，随着我的成长，我懂了吃粽子还有意义呢：相传爱国诗人屈原投汩罗江而死。人们把粽子投进江河，是让鱼蛟虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体，还要用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈，手腕或足踝上，人们称为长命缕，这也是母亲对儿女们的爱，大人们还要在门口插上一支艾草，打扫房间，听大人们说是为了避邢，语气说是避邢，实际上不如我们用科学的知识说夏天是水虫害虫的多害季节，是为了防止疾病。我国南方赛龙舟的时候，男人们头上扎上五彩的带子，一边划浆，一边叫，谁赢了就说明他这年有好运气。
五月初五是端端正正的两个五，正是五笔写成的，端午节和元宵节、春节、中秋节一样，每到这些节日，人们都会高高兴兴的。这些节日都是家人团聚的日子，但最兴奋的还是我们这些孩子，你看我们跳着，唱着“五月五，是端阳，插艾叶，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龙船下水喜洋洋”。
鸟与巢作文篇3
康德曾经说：这个世界有两种东西能引起人内心深深的震动，一个是我们头顶上的灿烂星空，一个就是我们心中崇高的道德标准。
诚信，就是要说话算数。“言必信，行必果”，“一言既出，驷马难追”，这些流传了千百年的古话都形象地表达了守诚信的品质。诚信不但是立身之本，也是朋友间建立友谊的桥梁。古往今来，凡是讲诚信的，都会受到人们的信赖。
战国时期，著名法家代表人物商鞅为了让人们相信自己变法是真的，他就在城南门竖起一根三丈高的木头并对人们说：“如果哪个人能搬到北门去，就赏这个人十两黄金。”但没有人相信他，因为一个木头很容易搬到北门去，要是说话不算数怎么办？所以自然没有人去扛。商鞅就一直把赏金加到五十两，后来果然有一位壮汉把木头搬到北门，商鞅当场就赏了这位壮汉五十两。老百姓就认为商鞅言而有信，他说的事肯定是对的，这就使得商鞅变法成功，也为秦国的富强奠定了基础。
相反一个不讲诚信的人也会带来一定的后果。拿破仑在某一贵校演讲后，因当时十分激动就向这位校长允诺自己在有生之日，定当每天送一支昂贵的玫瑰花，但事后忘记了，几年后校长来要求拿破仑兑现他的承诺，没想到一支玫瑰花几年后就是一笔不小的数额，导致损失一笔巨钱财。
在现实生活中，我们不光要说“诚信”，更要做到讲诚信，无论岁月如何流逝，无论时代如何变迁，我们都要讲诚信，拉钩，上吊，一百年不许变。
鸟与巢作文篇4
在我的生活中，父母给了我无数的爱，一句亲切的问候，一个凝视的眼神，都包含着他们对我的爱。而我，又何以报答他们，特别是让我想到他们淋着倾盆大雨为我送伞时和工作回来后为我收拾碗筷时的背影，我的泪很快地流下来了。
雨中送伞，转身离去的背影
今天下了一天的雨，我可以想象父亲身穿雨衣，手中拿着雨伞，抬起头看看天空是否还在下雨，看了几眼，他义无反顾地拿着雨伞穿过人群，来给我送伞。
他找到我的座位，把雨伞放在我的座位上，便转身离去。我看见他穿着洗得发旧的工作服，雨水淋湿了半边肩膀，慢慢地撑着伞走下楼梯，向校门口走去，这时，门外挤满了人，停放着十几辆电瓶车，他大步地走，穿过铁门，跨过一辆辆电瓶车，走到自己的车子前，离开了。这时，我看见他远去的背影，我的泪很快地流下来了。
收拾碗筷，厨房灯下的背影
晚上，母亲下班回来做饭，饭后，我想帮着收拾碗筷，她一把抢过去，叫我赶紧去看书。我看见她身穿着沾满油污的工作服，胸前围着一块洗得发白的围裙。在灰暗的.灯光下，她的穿着显得更加朴素，她的身影在灯光的照耀下，头上多出了几根白发，后背显得有些驼，她在厨房里转来转去，忙个不停。她的身影在我的视线里晃来晃去。首先，她先拿抹布挤一滴洗洁精，蹲在盆前，一手拿着抹布一手拿着碗，用抹布使劲地擦碗，可是她粗糙的手已经使不出劲来了。这时，我看见她的背影，我的泪很快地流下来了。
当我在书房的灯光下写字时，我想起了他们的背影；当我端着香喷喷的饭时，我想起了他们的背影。原来，他们的身影一直在我的脑子里徘徊。想到这些，那些雨中送伞的背影，厨房灯下的背影又浮现在我的眼前。
鸟与巢作文篇5
感动是石缝间看似弱不禁风却稳如山体的生命，感动是父亲宽厚的背上孩子甜甜的酣睡，感动是汶川土地上最后生命的存在……教室中稚嫩的女孩怀中抱着幼小弟弟的一个画面让我十分感动。
在一间简陋破旧而昏暗的教室里，朗朗的读书声飘荡着。可是一个八九岁的小女孩却无心学习，她眼睛盯着的不是黑板，而是怀中一个熟睡的小男孩。那是她的弟弟，因为家中没有人看管，她只好带着弟弟来到课堂，一边学习，一边照顾年幼的弟弟。她和弟弟都有一个共同的名字—留守儿童。
在我国农村，这种情况时有发生。在家里，他们常常是饥一顿饱一顿。为了挣钱，他们的父母都去外地打工了，家里就只剩下一群年幼无知、不谙世事的孩子。所以，照顾弟弟妹妹的艰巨任务就全部落在了最大的孩子身上。他们不但要烧水、做饭、干繁重的家务，同时还要肩负着学习的任务。这些孩子显现出了一种与无忧无虑的年龄不相符的懂事。
即使这样，他们却时常面临着辍学的危机。而我们这些生活在城市里的孩子呢？有着父母的悉心照料，家务活从来不用我们操心，拥有轻松愉快的学习环境，而且可以有许多游戏娱乐的时间，还能和小伙伴们快乐地玩耍……和他们比起来，我们的生活环境不知要优越多少倍。
现在，留守儿童的现象已经受到了社会和政府的高度重视，我希望在不久以后，这个小女孩能安心地在学校学习，而她的弟弟也能在父母的怀抱里快乐成长！
鸟与巢作文篇6
小时候，最大的爱好便是收藏糖果纸。而在当时的条件，能吃上糖果绝对是一件很奢侈的事情，哪里有条件收藏那么多的糖果纸呢。可是，只要是喜欢的，就会想办法去得到，乐此不疲……
我的第一条途径是捡拾。每当放学的路上，这个时候是最悠闲的，我就会一边走一边搜寻，仿佛地上有很多宝藏等待我去发现似的。如果遇到一张特别少见的，那更是如获至宝，我会小心翼翼地展开，然后轻轻地放到书中。当然，有时候拾到的糖果纸上会有很多糖渍，甚至还要沾满灰尘，我呢，就会把这些糖果纸放到水盆里，（当然纸质的绝对不行），轻轻地涮洗，然后在阳光下晾干，再心满意足地夹到书页里。用这种办法，我收藏了很多稀少的糖果纸，当时可是在同学圈子里小有名气呢！
第二条途径便是和同学交换了。记不清当时有多少同学搞这种收藏了，但是几个好朋友都和我有着相同的爱好。当我们把收藏的糖果纸互相赏阅的时候，便会有同学提议：“咱俩换一张不？”这个时候，无论是多么要好的朋友，都是断断不舍得送她一张的，那就会挑出来自己重复的或者是不喜欢的和她交换，这样我们就各取所需，书本里的糖果纸品种就会越来越多，简直就像是拥有了一个多彩的世界。
当时最大的心愿就是有在外地的亲朋好友回家探亲，最好是带上一些当地买不到的糖果，这个时候我就可以既饱口福又饱眼福了，当然，必能羡煞小伙伴们，那个时候，小小的心灵里就会充满一种骄傲的虚荣，会让自己乐呵几天呢！当然，我也不是一个特别吝啬的人，遇到同样花色的糖果纸比较多，我就会分给好朋友一些，而绝不会向她们索取，这个时候自己也是很快乐的。
童年离我越来越远了，而童年的那些事却时常会回到我的眼前。
鸟与巢作文篇7
难道光说不练就能学好吗？难道“三天打鱼，两天晒网”就能学好了吗？难道学过的知识不去复习，也不会忘记吗？那么，学习的秘诀究竟是什么呢？
学习需要——勤奋。一个懒惰的人，难道能学好吗？书山有路勤为径。在学习的漫漫长路上，前方的人是走得最快地。如果你有天分，再加上勤奋，不就很完美了吗？天才是要靠1%的天分再加上99%的汗水的。如果你没有天分，那就更要勤奋了，，“笨鸟先飞”吗！一生之计在于勤。学习，学习，不就是学了要复习吗？孔子曾说道：温故而知新，可以为师也。试问：一个懒惰的人，怎么会去复习呢？
学习需要——吃苦。一个不肯吃苦的人，难道能领会学习的真谛吗？古人“头悬梁、锥刺股”的事例告诉我们一个道理-----你不吃苦，不勤奋，是不可能学好的。牛津大学的霍金教授，一个连说话都要用电子合成才能发出声音的人，硬是用唯一三根能活动的手指完成了数百万字论文的电子稿。其中吃的苦，恐怕不是我们正常人所能理解的吧！学海无涯苦作舟啊！如果你幼时不肯吃苦，那长大后吃的苦恐怕会更多吧！少壮不努力，老大徒伤悲啊！
学习需要——创新。一个死板的人，难道能与时俱进吗？科技水平在迅速提升，在这个充满潮流的时代，学习也需要创新啊！一味地死读书，死学习能读好和学好吗？答案当然是否定的。一个人如果没了创新，那就如同逆水行舟—不进则退啊！生活在进步，人也是要进步的呀！如果没了创新，那又何来进步呢？
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们勤为径，苦作舟，学创新，在学习的天空中自由地飞翔吧！
鸟与巢作文通用7篇相关文章：
