老师是辛勤的园丁作文5篇

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老师是辛勤的园丁作文5篇

老师是辛勤的园丁作文篇1

严寒的冬天过去,春天迈着轻巧的步伐,沿着冬天的脚印,悄悄的来了。而春天真正的来临在于春雨,当绵绵的雨丝亲吻在大地上时,春天才真的来了。这春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土中。

这春雨就是老师。七年前,我迎着春雨将自己这颗幼小的树苗,栽入了学校这块肥沃的土地。

记得那年,我以一张稚嫩的脸庞,面对这陌生的校园以及一个陌生的人——刘老师。她有乌黑的长发,一双明亮的大眼睛,身上无处不透露出温柔而美丽的气息。对于我们这些淘气的孩子,她总有办法使我们安静下来。她的课也总是散发着奇妙的气息,这气息使我们在她的课堂中永远沉浸在知识的海洋。她又像一位魔术师,能轻松的使方块字排着队伍到我们面前,也能让他们带上属于自己的拼音帽子。这使我们渐渐喜欢上语文,喜欢上了她。

她也是我们这片小树林里的园丁,为我们浇水施肥。但小树不修不成材,若那棵树长出了多余的枝桠,她就会毫不客气的剪掉它,让小树更好地吸收营养,茁壮成长。

光阴似箭,日月如梭。年年的春雨仍淅淅沥沥的下,我们在春雨中抽出新的枝桠,泛出嫩绿的树叶,一年比一年长得茂盛高大。在夏日炙热的骄阳下,我们顽强的对干旱发出了挑战,努力地对第一次结果准备。在小学的最后一个教师节,她不让我们为她买什么礼物,我们全班为她写了一首诗,当时,她哭了,是我第一次见她哭,是感动。之后考试的紧张气氛压的我们透不过气来,而她似乎比我们更紧张。她熬夜为我们找更好的学习资料,为我们批改作业。

还挤出时间陪我们放松。随着倒计时的数字不断减小,我们“亚历山大”。但看着她疲惫的面庞和那双对我们充满信任与希望的眼睛,我们准备放弃的心,又充满希望希望。最终,我们取得了优异的成绩,以累累的硕果来回报她六年来的辛勤汗水。在操场旁的树林前,我们挥手告别,这一次,我们哭了。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师是蜡烛,以融化自己,照亮我们的心田,给予我们温暖。老师是春雨,染绿了世界,也将春雨洒在了我们的心田,滋润我们干枯的心灵。现在,我已告别了小学老师,但她,她们,永远是我的老师,在新一个教师节里,我想对她们说:老师您辛苦了!

老师是辛勤的园丁作文篇2

有人说老师是辛勤的园丁,滋润着每一朵花。有人说老师是蜡烛,点燃了熄灭的灯。有人说老师是大地,哺育着每一棵小树苗。但我却说老师是一把火种,让每一个地方都燃起熊熊大火。

每当我走过老师的办公室时,时时看见她正低着头仔细的为我们批改作业。夜幕降临,偶尔听见几只蟋蟀声,而我们的老师却还在学生们的本子上一个一个的写着批语。每当上课时,我听见了老师的咳嗽声,就心痛不已。我多么想对我亲爱的老师说:“老师,您辛苦了。”

我还清楚的记得老师对我们说的话:“如果我现在不好好的教育你们,你们将来会恨我。如果我现在好好的教育你们,你们现在会恨我。你们让我怎么办?无论如何,我都讨人恨。”

听到这里,我才真正的感受到做老师的难处。想起从前我顶撞老师的时候,真的觉得很后悔。做一名老师真的很难。

我不时感到老师就像是我的母亲,为我们日夜操劳着;传授于我们丰富的知识,让我们感到世界真的是奇妙无比;关心着我们每一个人的身心健康。正如《啊!老师,啊!妈妈》这首歌所说的:啊!妈妈就像慈祥的老师,啊!老师就像心爱的妈妈。

我想对全世界的老师们说一声:老师们——您们辛苦了!

老师是辛勤的园丁作文篇3

是谁带我们走进了宽阔教室,是谁当我们遇到一串串难题时不停地为我们解决,又是谁当我们放弃时给了我们信心和勇气。是您辛勤的园丁——叶老师。

我们的叶老师有一双水灵灵的大眼睛,上课时总是炯炯有神。叶老师有一头乌黑的头发又细又光亮。叶老师不仅漂亮而且在工作方面也很努力对我们也是无微不至地照顾。

记的有一次,蒋继浩流鼻血了,叶老师非常着急,蒋继浩的头靠在自己的.手臂上,又用冷水拍打着蒋继浩的额头。又拿来一张纸巾撕下一小块,揉成一团堵塞在鼻子里,挡住了鼻血将军前进的道路。终于止住了鼻血,叶老师才放下心来。

还有一次,叶老师的眼睛里长出了一个像米粒大小的东西。医生将东西除掉了药帮叶老师包扎起来,又叫叶老师休息休息几天,可叶老师的心还是放不下我们,依然回来给我们上课。

叶老师不仅爱我们又爱逗我们笑。在有一个愚人节的晚上,正好是叶老师的课。在上课前叶老师一本正经的对我们说:“告诉大家一个好消息,今天晚上八点你们的爸爸妈妈来接你们回家了。”原本安静的教室一下子变成了闹哄哄的菜市场,大家都不相信,叶老师连连挥手表示安静。“大家真不相信吗?”叶老师说,大家不慌不忙的摇了摇头说:“不相信就是不相信。”叶老师没办法只好招了说:“告诉你们吧,今天是愚人节呀,祝大家愚人节快乐!”大家听了都哈哈大笑,同时也说:“叶老师愚人节快乐!”

瞧!这就是叶老师一个既爱我们又爱逗我们笑的叶老师。叶老师的一举一动都让我们看在眼里记在心里。叶老师像一位慈祥的母亲,养育着我们四十九颗小树苗,不时贡献出自己的阳光雨露,让我们这些小树苗茁壮成长。

老师是辛勤的园丁作文篇4

都说老师是人类灵魂的工程师,可作为一个小学生的我对于这句话的理解是从我们的班主任闵老师的一言一行中渐渐诠释的。自从闵老师一年级下学期接手我们班以来,把我们这个课堂次序较乱、任课老师都摇头的后进班逐渐变成了年级中的“黑马”,像“德育示范班”、“文明班级”这样光荣称号,我们也可以自豪地把它们挂在的教室里。闵老师不仅认真教授我们书本上的知识,而且常常把她自己对人生的感悟的名言、警句诸如“不要在别人身上找借口,而要从自己身上找原因”说给我们,让我们共勉。我觉得老师更象是一个辛勤的园丁。

记得三年级上学期一次单元测试,由于我们刚刚接触阅读理解这样的题型,结果我们班考得很糟糕。闵老师并没有一味地批评我们,而是紧锁眉头,看在眼里,急在心里。她利用休息时间跑到各大书店寻找能够提高我们阅读理解方面的'参考书,然后建议家长购买以便让我们多读、多看、多练。经过一段时间的实践,我们阅读方面的成绩提高了,闵老师的眉头又舒展开了,灿烂的笑容又挂在她的脸上。

别看闵老师平时总是笑眯眯,可闵老师严肃起来,我还是很害怕的。一次,由于我做作业时不认真,短短的几页纸上居然得了几个红红的大差,我有些不好意思,赶紧把本子藏进书包里。这时,闵老师走到我身边,她一脸严肃地对我说:“把你的作业本拿出来。”我有些害怕,但闵老师并没有骂我,而是把我错了的题目一道道给我分析,哪些是不懂错的,哪些是粗心造成的。结果发现大部分因为粗心出错,我惭愧得低下了头。

闵老师还举了个家喻户晓的故事作为例子说:“你知道‘龟兔赛跑’中兔子为什么输的吗?”看我点点头,闵老师接着说:“你现在还没有兔子的实力,却已经有了兔子的毛病,这怎么行?你正需要用乌龟的韧劲来弥补自己的不足,争取取得更好的成绩。”闵老师用她的耐心、细致纠正了我粗心的毛病,端正了我的学习态度。

没有惊人的举动,却有感人的故事,老师在他们平凡的岗位上默默奉献、辛勤耕耘。

老师是辛勤的园丁作文篇5

在我三岁的时候,妈妈牵着我的小手,和我来到了幼儿园.

我胆怯的拉着妈妈的衣角,不肯松手.妈妈见罢,温柔的对我说:"宝贝,别怕,在这里的老师也会像妈妈那样关心,爱护你的!而且在这里,你还会交到很多好朋友的!"是您,亲爱的老师,在我胆怯的时候,给我勇气。您拉着我的小手,带我来到了幼儿园,给我介绍了新朋友.在这里,我学会了唱歌,跳舞,写字,算数······。在这里我学会了尊老爱幼和良好的生活习惯;是您,亲爱的老师,让我从一个不懂事的“小不点”,一步一步把我培养成了一个好学生。在这里,我想您表达中心的感谢!

上小学了!终于成为了一名真正的少先队员,在老师的悉心教导下,我认识了“a”,“o”,“e”,学会了“加,减,乘,除”,知道了“东,西,南,北”,与“春,夏,秋,冬!”

老师,您就是辛勤的园丁。每天您在花圃里辛勤的劳作,而我们就是花圃里的花朵,含苞等待开放。

每一张优异的成绩单,就是您用汗水和辛勤所换来的硕果。

亲爱的老师,在您的关怀下,我健康茁壮的成长着,您却在时光溜走中慢慢变老,皱纹爬上了您的额头,黑发也在不知不觉中慢慢变成了白发。

老师,教师节到了,请允许我对您道一声“谢谢您,教师节快乐!”

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